《《眾人劃槳開大船》教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《眾人劃槳開大船》教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、請下載支持!
眠嵋腿羈希譽蟻全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選
薇?螃蒲滕袁蜜教案設計
1、 聿筮螃踴雷蔽芍教案背景
膈滕荽膀童菜放1,面向?qū)W生:口中學2,學科:音樂
莆芾點羈妨祎方2,課時:1
裊薄螃蛔蟒蔓蝕3,學生課前準備:
一、票兒羈0(蒂菱搜集有關集體精神,團隊精神的文字資料或影音資料。
2、 肅艘肇蠅充蝸蝸教學課題
蒂薄量袂裊唐衿1、通過學習《眾人劃槳開大船》這首歌,激發(fā)學生對集體的熱愛之情,體會“團結(jié)就是力量”的意義。
勘聿董n噩聿薄2、學會處理好個人與集體、個人與他人的關系,能正確維護集體的團結(jié),自覺維護集體的榮譽和利益。
3、 羋賺其蜘膈
2、前募教材分析
幕蒞黃芨艘董腿我們每個人在學習和生活的過程中,都會遇到這樣那樣的困難或問題,需要別人的幫助,我們每個人也有責任,有義務來關心別人,同情別人,幫助別人,所以我們要團結(jié)友愛,互相幫助,《眾人劃槳開大船》就是一首表現(xiàn)團結(jié)奮進的歌曲,曲調(diào)堅定有力,豪情激昂,歌詞通俗易懂,因此深受廣大群眾的喜愛,歌曲巧用打比方的手法,體現(xiàn)出個體的勢單力薄,和群體的強大力量,更進一步教育我們要團結(jié)一致,眾志成城。
薄肇譽螂肇蟻曹教學重,點:
蛔蛹W壽撕莫通過眾人劃槳開大船這首歌的演唱,使學生明白個人的成長離不開集體,幾天的進步離不開個人的努力,從而學會關心他人,關心熱愛集體的榮譽和團結(jié),并為集體做出自
3、己的貢獻。
膂廛荽肆蜘幼蛔教學難點:
裂蝸袈黃艘襖藏歌曲的演唱配合。
4、 嫌莆筮螞肄芳筮教學方法
腿英甚蓬蓬情境導入法、講授法、示范法
腿羈群f蟻節(jié)箍1、《三個和尚》的故事對同學們來說是再熟悉不過了。為什么一個和尚挑水喝,兩個和尚可以抬水喝,三個和尚反而沒有水喝呢?
螃蒲滕袁果糖嵋2、結(jié)合《眾人劃槳開大船》這首表現(xiàn)團結(jié)奮進的歌曲,培養(yǎng)學生處理好個人與集體、個人與他人的關系,能正確維護集體的團結(jié),自覺維護集體的榮譽和利益。
5、 螃踴輯蔽芍薇輯教學過程
荽膀英藻菽聿筮第一課時
點羈妨祎方股滕【視頻導入】
螃蛔蟒盆蝕莆芾播放視頻:
耀黃德蒂菱裊薄-1
肇蠅丸蛆蝸去黃師:《
4、三個和尚》的故事對同學們來說是再熟悉不過了。為什么一個和尚挑水喝,兩個和尚可以抬水喝,三個和尚反而沒有水喝呢?
量袂裊唐衿肅艘生:回答
蜜薪群薄蒂?。?個和尚都存有私心,所以沒有水喝。一個和尚沒有依賴只有自食其力挑水喝,兩個和尚能夠互相配合抬水喝,而三個和尚都互相推脫,誰也不愿出力,所以沒有水喝。)
檄原膈前蒙苗聿師:在集體中,團結(jié)就是力量,在生活中也需要團結(jié)合作的精神,只有團結(jié)一致才
能幫助我們克服困難,戰(zhàn)勝困難。
黃芨艘童腿羋賺老師小結(jié):
譽螂肇蝸曹蠢蒞三個小和尚只有團結(jié)起來齊心合力意識到自己身在一個集體中自身才會得到充分發(fā)展由此可以看出團結(jié)就是力量集體的力量是無窮的,只有在集
5、體中個人才能茁壯成長煥發(fā)生機。正如一首歌唱得好:一個筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團,一個巴掌拍拍也不響,萬人鼓掌啊聲震天。。。。。。同學們知道這首歌曲的名字嗎?今天我們來學習一首與《三個和尚》相反的歌曲《眾人劃槳開大船》
蒲黃曹妍莫薄肇【板書】《眾人劃槳開大船》
荽肆崛蒯聃,(1)聽賞歌曲,整體感受。
袈范艘襖藏膂犀這是一首頗具號召力的通俗歌曲。歌詞平實質(zhì)樸,富于民間風味,贊頌了團結(jié)一致、勇往直前的精神。曲調(diào)勞動號子風格濃郁,流暢有力。
筮螞肄芳筮裂蝸(2)隨樂學唱,突破難點。
蔻黃蟆蓬蓬帔莆演唱時要有高亢的聲音力度、樸實的聲音色彩。前半部分要唱的沉穩(wěn)、細膩,后半部分則要唱出氣勢
6、和豪情,給人以勢不可擋之感。最后的延長音要唱足節(jié)拍,聲音要豐滿。
希譽蟻節(jié)箍腿奠(3)分角色進行演唱。
滕袁量喇觸!羈引導學生在念詞部分加入簡單動作。
般茶薇蟹螃蒲(4)動作創(chuàng)編
英菜箴聿筮螃踴為歌曲創(chuàng)編形體動作并進行表演。比如:請一個同學獨唱,其他同學做劃船的律動并隨聲附和
妨祎方膈滕荽膀(5)創(chuàng)編活動
蜘s蝕莆芾蔗羈活動內(nèi)容:身邊有關團結(jié)協(xié)作故事,發(fā)生在我們身邊的一些實例,我們的祖國因為團結(jié)協(xié)助而取得的顯著成就,名人名言,演唱,舞蹈等。
覆蒂菱裊薄螃蝴學生舉例:
充蝸蝸蠶黃耀黃汶大地震:
裊唐衿肅艘肇蠅.cn/epaper/hxdsb/res/1/1/2009-05/07
7、/002/res01attpicbrief.jpg
噩聿薄蒂薄量袂抗洪救災:/attachement/jpg/site3〃050.jpg
膈前募甘聿蚩索(老師補充):
艘半腿羋賺其蜘獨臂難舉石,人多可移山。
肇蝸曹蠢蒞黃芨一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園
曹蟒英薄肇譽螂一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
崛蒯||碰蛹w黃一■個巴掌拍不響,百個巴掌響當當。
艘襖藏膂廛荽肆人是需要幫助的,荷花雖好,也要綠葉扶持。
肄芳mm蝸袈黃一個籬笆三個樁,一個好汗三個幫。
蟆蓬蓬帔莆筮螞播放歌曲:《世界需要熱心腸》
蟻節(jié)1m奠蔻黃:100/cz/zz/rjxkb/7s/1.2/yp2.mp3撒!嵋
8、腿羈"播放歌曲:《團結(jié)就是力量》
芍薇輯螃蒲滕袁/music/764739/764739.mp3?xcode=26054aa87926dc0752fb869a
菽聿筮螃it蟹戴【課堂小結(jié)】
切雕遵膀童菜今天我們學習的歌曲當中樸實無華、團結(jié)一致的精神值得我們學習。同學們唱的都很好,而且配合默契,希望大家能更上一層樓。
蝕莆芾蔗羈妨祎通過這節(jié)課的學習,懂得從古至今人們都知道相互合作、相互幫助。生活中正是有了合作工作效率才得以提高,生活才變得和諧。通過這首歌的學習也正確認識了個人和集體的關系,明白團結(jié)的意義和作用,掌握增強集體團結(jié)的原則和方法,能珍視集體的團結(jié),努力為集體太光彩。
6、 菱
9、裊薄螃蛔蟒慕教學反思
蝸明謁為g蒂唱歌課是中學音樂教學的一個重點內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學生喜歡唱歌,可是卻不喜歡唱音樂課本上的歌曲,喜歡唱象周杰倫等一些現(xiàn)代的流行音樂,難道是音樂課本上的歌曲不好聽,與學生現(xiàn)在的心靈差距太大了嗎?通過我的觀察不是這樣,以前所謂的唱歌”,就是老師
教會學生唱會旋律就可以了,也不管歌唱的方法和歌唱的狀態(tài),以及對歌曲的感情處理,那么學起歌來的興趣自然就沒有那么高漲了,所以就要求教師在教這種題材的歌曲時,應該對歌曲的時代背景做詳細的介紹,最好是結(jié)合DVD等有關影像資料讓學生真正了解歌曲的時代背景,
教師以正確的歌唱方法來引導學生來演唱,這樣本來單調(diào)的課程就會豐富起來。
10、
樹立良好的歌唱自信心,也是很重要的一步,大家都知道自信心對人的重要性,一個人如果沒有好的自信心,那他無論做什么事情都會一事無成。而自信心對一個歌唱者來說尤為重要,那要怎樣才能樹立學生的自信心呢?就是需要師生雙方共同合作才能達到的。比如我們在上課的時候都會找出學生的毛病進行糾正,這是每個聲樂教師的職責,但是要切忌挖苦嘲諷,這會嚴重打擊學生的自信心,應該多給學生一些表揚和肯定,及時留意每一個學生的心理變化,保持和培養(yǎng)學生的細信心。
重視導入環(huán)節(jié)的設計,導入是引發(fā)學生對音樂產(chǎn)生興趣及熱情的導火線,也是學生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。良好的導入會使學生從上課之初就被深深吸引。
總之,在唱歌教學中,只要我們摒棄長期形成的以技能技巧為中心的教學方式,堅持以音樂審美為核心,以學生為本的教育觀念,唱歌教學的審美功能一定會得到發(fā)揮。教師與學生的音樂文化素養(yǎng)與藝術情操也一定能得到發(fā)展。
7、 教師個人介紹
省份:山東省學校:姓名:劉濤
職稱:二級教師電話:電子郵件:
通訊地址:
O