《物理總第三章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 3-3-1 強(qiáng)化 超重與失重問題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《物理總第三章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 3-3-1 強(qiáng)化 超重與失重問題(11頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考點(diǎn)強(qiáng)化:超重、失重問題 0101020203030404備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)題組剖析題組剖析規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)1超重(1)定義:物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受重力的現(xiàn)象。(2)產(chǎn)生條件:物體具有向上的加速度。2失重(1)定義:物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的現(xiàn)象。(2)產(chǎn)生條件:物體具有向下的加速度。3完全失重(1)定義:物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)ωQ直懸掛物的拉力)等于0的現(xiàn)象稱為完全失重現(xiàn)象。(2)產(chǎn)生條件:物體的加速度ag,方向豎直向下。課堂互動(dòng)課堂互動(dòng)4對(duì)超重和失重的“三點(diǎn)”深度理解(2)在完全失重的狀態(tài)下,一切由重力
2、產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會(huì)完全消失。(3)物體是否處于超重或失重狀態(tài),不在于物體向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng),而在于物體的加速度方向,只要其加速度在豎直方向上有分量,物體就會(huì)處于超重或失重狀態(tài)。(1)不論超重、失重或完全失重,物體的重力都不變,只是“視重”改變。命題角度1超重、失重現(xiàn)象的判斷例1(2017常熟模擬)倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕式的彈跳高蹺表演中,一名質(zhì)量為m的演員穿著這種高蹺從距地面H高處由靜止落下,與水平地面撞擊后反彈上升到距地面高h(yuǎn)處。假設(shè)彈跳高蹺對(duì)演員的作用力類似于彈簧的彈力,演員和彈跳高蹺始終在豎直方向運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力的影響,則該演員() A在向下運(yùn)動(dòng)的過程中始終處于失重狀態(tài) B在向上運(yùn)動(dòng)的過程
3、中始終處于超重狀態(tài) C在向下運(yùn)動(dòng)的過程中先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài) D在向上運(yùn)動(dòng)的過程中先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)解析演員在空中時(shí),加速度為g,方向向下,處于失重狀態(tài);當(dāng)演員落地加速時(shí),加速度a向下,處于失重狀態(tài);落地后期減速,加速度a向上,處于超重狀態(tài);所以演員在向下運(yùn)動(dòng)的過程中先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài),選項(xiàng)C正確;同理可知,演員在向上運(yùn)動(dòng)的過程中先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。 答案 C題組剖析題組剖析題組剖析題組剖析轉(zhuǎn)到解析題組剖析題組剖析轉(zhuǎn)回原題規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)1從受力的角度判斷物體受向上F拉(或FN) F拉G 超重狀態(tài); F拉G 失重狀態(tài); F拉=0 完全失重2從物
4、體的加速度的角度判斷 a向上 超重狀態(tài) a向下 失重狀態(tài) a 向下等于 g 完全失重狀態(tài).3從速度變化角度判斷物體:(1)向上加速或向下減速 超重;(2)向下加速或向上減速 失重判斷超重和失重現(xiàn)象的三個(gè)技巧規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)轉(zhuǎn)到解析規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)轉(zhuǎn)回原題 1. 如圖所示,一人站在電梯中的體重計(jì)上,隨電梯一起運(yùn)動(dòng)下列各種情況中,體重計(jì)的示數(shù)最大的是( ). A電梯勻減速上升,加速度的大小為1.0 m/s2 B電梯勻加速上升,加速度的大小為1.0 m/s2 C電梯勻減速下降,加速度的大小為0.5 m/s2 D電梯勻加速下降,加速度的大小為0.5 m/s2 備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練解析當(dāng)電梯勻減速上升或勻加
5、速下降時(shí),電梯處于失重狀態(tài),設(shè)人受到體重計(jì)的支持力為FN,體重計(jì)示數(shù)大小即為人對(duì)體重計(jì)的壓力FN.由牛頓運(yùn)動(dòng)定律可得mgFNma,F(xiàn)NFNm(ga);當(dāng)電梯勻加速上升或勻減速下降時(shí),電梯處于超重狀態(tài),設(shè)人受到體重計(jì)的支持力為FN1,人對(duì)體重計(jì)的壓力FN1.由牛頓運(yùn)動(dòng)定律可得FN1mgma,F(xiàn)N1FN1m(ga),代入具體數(shù)據(jù)可得B正確答案BmgFN最大最大 2. 應(yīng)用物理知識(shí)分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng),直至將物體拋出.對(duì)此現(xiàn)象分析正確的有() A手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于超重狀態(tài) B手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于失重狀態(tài) C在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度 D在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練手托物體拋出的過程,必有一段加速過程,其后可以減速,可以勻速.手和物體分離之前速度相同,分離之后手速度的變化量比物體速度的變化量大,手的加速度大于重力加速度,