物理總第三章 牛頓運動定律 3-3-1 強化 超重與失重問題

考點強化：超重、失重問題 0101020203030404備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練課堂互動課堂互動題組剖析題組剖析規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)課堂互動課堂互動1超重(1)定義：物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受重力的現(xiàn)象。(2)產(chǎn)生條件：物體具有向上的加速度。2失重(1)定義：物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的現(xiàn)象。(2)產(chǎn)生條件：物體具有向下的加速度。3完全失重(1)定義：物體對支持物的壓力(或?qū)ωQ直懸掛物的拉力)等于0的現(xiàn)象稱為完全失重現(xiàn)象。(2)產(chǎn)生條件：物體的加速度ag，方向豎直向下。課堂互動課堂互動4對超重和失重的“三點”深度理解(2)在完全失重的狀態(tài)下，一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會完全消失。(3)物體是否處于超重或失重狀態(tài)，不在于物體向上運動還是向下運動，而在于物體的加速度方向，只要其加速度在豎直方向上有分量，物體就會處于超重或失重狀態(tài)。(1)不論超重、失重或完全失重，物體的重力都不變，只是“視重”改變。命題角度1超重、失重現(xiàn)象的判斷例1(2017常熟模擬)倫敦奧運會開幕式的彈跳高蹺表演中，一名質(zhì)量為m的演員穿著這種高蹺從距地面H高處由靜止落下，與水平地面撞擊后反彈上升到距地面高h(yuǎn)處。假設(shè)彈跳高蹺對演員的作用力類似于彈簧的彈力，演員和彈跳高蹺始終在豎直方向運動，不考慮空氣阻力的影響，則該演員() A在向下運動的過程中始終處于失重狀態(tài) B在向上運動的過程中始終處于超重狀態(tài) C在向下運動的過程中先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài) D在向上運動的過程中先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)解析演員在空中時，加速度為g，方向向下，處于失重狀態(tài)；當(dāng)演員落地加速時，加速度a向下，處于失重狀態(tài)；落地后期減速，加速度a向上，處于超重狀態(tài)；所以演員在向下運動的過程中先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)，選項C正確；同理可知，演員在向上運動的過程中先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)，選項D錯誤。 答案 C題組剖析題組剖析題組剖析題組剖析轉(zhuǎn)到解析題組剖析題組剖析轉(zhuǎn)回原題規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)1從受力的角度判斷物體受向上F拉(或FN) F拉G 超重狀態(tài)； F拉G 失重狀態(tài)； F拉=0 完全失重2從物體的加速度的角度判斷 a向上 超重狀態(tài) a向下 失重狀態(tài) a 向下等于 g 完全失重狀態(tài).3從速度變化角度判斷物體:(1)向上加速或向下減速 超重；(2)向下加速或向上減速 失重判斷超重和失重現(xiàn)象的三個技巧規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)轉(zhuǎn)到解析規(guī)律總結(jié)規(guī)律總結(jié)轉(zhuǎn)回原題 1. 如圖所示，一人站在電梯中的體重計上，隨電梯一起運動下列各種情況中，體重計的示數(shù)最大的是( ). A電梯勻減速上升，加速度的大小為1.0 m/s2 B電梯勻加速上升，加速度的大小為1.0 m/s2 C電梯勻減速下降，加速度的大小為0.5 m/s2 D電梯勻加速下降，加速度的大小為0.5 m/s2 備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練解析當(dāng)電梯勻減速上升或勻加速下降時，電梯處于失重狀態(tài)，設(shè)人受到體重計的支持力為FN，體重計示數(shù)大小即為人對體重計的壓力FN.由牛頓運動定律可得mgFNma，F(xiàn)NFNm(ga)；當(dāng)電梯勻加速上升或勻減速下降時，電梯處于超重狀態(tài)，設(shè)人受到體重計的支持力為FN1，人對體重計的壓力FN1.由牛頓運動定律可得FN1mgma，F(xiàn)N1FN1m(ga)，代入具體數(shù)據(jù)可得B正確答案BmgFN最大最大 2. 應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象,可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物體,由靜止開始豎直向上運動,直至將物體拋出.對此現(xiàn)象分析正確的有() A手托物體向上運動的過程中，物體始終處于超重狀態(tài) B手托物體向上運動的過程中，物體始終處于失重狀態(tài) C在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度 D在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度備選訓(xùn)練備選訓(xùn)練手托物體拋出的過程，必有一段加速過程，其后可以減速，可以勻速.手和物體分離之前速度相同，分離之后手速度的變化量比物體速度的變化量大，手的加速度大于重力加速度，