2020高中物理 第五章 曲線運動 第四節(jié) 圓周運動學案 新人教版必修2

上傳人:Sc****h 文檔編號:100581042 上傳時間:2022-06-03 格式:DOC 頁數(shù):17 大小:2.65MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2020高中物理 第五章 曲線運動 第四節(jié) 圓周運動學案 新人教版必修2_第1頁
第1頁 / 共17頁
2020高中物理 第五章 曲線運動 第四節(jié) 圓周運動學案 新人教版必修2_第2頁
第2頁 / 共17頁
2020高中物理 第五章 曲線運動 第四節(jié) 圓周運動學案 新人教版必修2_第3頁
第3頁 / 共17頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

26 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020高中物理 第五章 曲線運動 第四節(jié) 圓周運動學案 新人教版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020高中物理 第五章 曲線運動 第四節(jié) 圓周運動學案 新人教版必修2(17頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四節(jié) 圓周運動 1.知道什么是勻速圓周運動,知道它是變速運動。 2.理解線速度、角速度、轉速、周期等概念,會對它們進行定量計算。 3.理解掌握v=ωr和ω=2πn等公式。 4.熟悉同軸轉動和皮帶傳動的特點。 5.理解勻速圓周運動的多解問題。 1.線速度 (1)定義:物體做圓周運動通過的弧長與所用時間的比值,v=。 (2)意義:描述做圓周運動的物體運動的快慢。 (3)方向:線速度是矢量,方向與圓弧相切,與半徑垂直。 (4)勻速圓周運動 ①定義:沿著圓周運動,并且線速度大小處處相等的運動。 ②性質:線速度的方向是時刻變化的,所以是一種變速運動,勻速是指速率不變。

2、 2.角速度 (1)定義:物體做圓周運動轉過的角度與所用時間的比值,ω=。 (2)角速度是矢量。 (3)意義:描述做圓周運動的物體繞圓心轉動的快慢。 (4)單位 ①角的單位:弧長與半徑的比值表示角的大小,稱為弧度,符號:rad。 ②角速度的單位:弧度每秒,符號是rad/s或rad·s-1。 3.周期和轉速 (1)周期T:做圓周運動的物體轉過一周所用的時間,單位:秒(s)。 (2)轉速n:單位時間內轉過的圈數(shù),單位:轉每秒(r/s)或轉每分(r/min)。 (3)周期和轉速的關系:T=(n單位是r/s)。 (4)周期和角速度的關系:T=。 4.線速度與角速度的關系 (1

3、)在圓周運動中,線速度的大小等于角速度大小與半徑的乘積。 (2)公式:v=ωr。 判一判 (1)做勻速圓周運動的物體相等時間內通過的弧長相等。(  ) (2)做勻速圓周運動的物體相等時間內通過的位移相同。(  ) (3)勻速圓周運動是一種勻速運動。(  ) 提示:(1)√ 做勻速圓周運動的物體,線速度大小處處相等,根據(jù)Δs=vΔt,相等時間內通過的弧長相等。 (2)× 做勻速圓周運動的物體相等時間內通過的位移大小相等,但方向可能不同。 (3)× 勻速圓周運動的線速度方向是時刻變化的,故是一種變速運動。 想一想 若鐘表的指針都做勻速圓周運動,秒針和分針的周期各是多少?

4、角速度之比是多少? 提示:秒針的周期T秒=1 min=60 s,分針的周期T分=1 h=3600 s。 由ω= 得 ==。 課堂任務 描述圓周運動的各物理量 仔細觀察下列圖片,認真參與“師生互動”。 活動1:鬧鐘和手表誰對?為什么? 提示:都對。比較的內容不一樣,鬧鐘比的是線速度,手表比的是角速度,線速度鬧鐘的大,角速度兩者相等。 活動2:鬧鐘所說的線速度是怎么得出的?利用手表的數(shù)據(jù)可以算出什么物理量? 提示:鬧鐘所說的線速度是根據(jù)v=計算出來的,Δs是秒針針尖在Δt時間轉過的弧長。根據(jù)手表所說的秒針針尖轉一周的時間可以計算其角速度,角速度ω=,Δθ是秒針針尖在Δt

5、時間轉過的弧度。 活動3:線速度和角速度有什么關系? 提示:設物體做圓周運動的半徑為r,Δt時間內轉過的弧長為Δs,弧長對應的圓心角為Δθ(單位:rad),則Δs=rΔθ。而物體做圓周運動的線速度v=,角速度ω=,代入上式可得到:v=rω。 活動4:討論、交流、展示,得出結論。 (1)描述圓周運動的物理量及其關系匯總 注意:由v=rω知,r一定時,v∝ω;v一定時,ω∝;ω一定時,v∝r。 (2)對勻速圓周運動的理解 ①勻速的含義: a.線速度v的大小不變,即速率不變。 b.轉動角速度ω不變。 ②F合≠0,a≠0:由于勻速圓周運動是曲線運動,速度的方向時刻發(fā)生變化,故勻

6、速圓周運動是變速運動,其合外力和加速度一定不為零。 例1 做勻速圓周運動的物體,10 s內沿半徑為20 m的圓周運動100 m,試求該物體做圓周運動時, (1)線速度的大小; (2)角速度的大小; (3)周期的大小。 (1)線速度、角速度、周期的定義式各是什么? 提示:v=;ω=;T=。 (2)線速度、角速度、周期的關系式是什么? 提示:v=ωr,T==。 [規(guī)范解答] (1)依據(jù)線速度的定義式v=可得: v== m/s=10 m/s。 (2)依據(jù)v=ωr得: ω== rad/s=0.5 rad/s。 (3)依據(jù)ω=得:T== s=4π s。 [完美答案] (1

7、)10 m/s (2)0.5 rad/s (3)4π s 重視各物理量的定義和聯(lián)系 物體在做勻速圓周運動時(設其軌道半徑為r),我們可以用多個物理量(如線速度v、角速度ω、周期T等)來描述物體運動的快慢。這些物理量之間的關系可以從它們的定義出發(fā)得到:v=ωr,ω=。  關于做勻速圓周運動的物體,下列說法正確的是(  ) A.因為在相等的時間內通過的圓弧長度相等,所以線速度恒定 B.如果物體在0.1 s內轉過30°角,則角速度為300 rad/s C.若半徑r一定,則線速度與角速度成反比 D.若半徑為r,周期為T,則線速度為v= 答案 D 解析 物體做勻速圓周運動時,線

8、速度大小恒定,方向沿圓周的切線方向,在不斷地改變,故A錯誤;角速度ω== rad/s= rad/s,B錯誤;線速度與角速度的關系為v=ωr,由該式可知,r一定時,v∝ω,C錯誤;由線速度的定義可得,在轉動一周時有v=,D正確。 課堂任務 同軸轉動和皮帶傳動問題 仔細觀察下列圖片,認真參與“師生互動”。 活動1:圖甲、乙中A、B兩點有什么物理量是相同的? 提示:圖甲A、B兩點在自行車的同一條鏈條上,這決定了A、B兩點的線速度大小是相等的。同一條鏈條上的所有點的線速度大小都一樣。圖乙的兩個齒輪相同時間必定走過相同弧長,故圖乙的A、B兩點線速度大小相等。它們和圖甲的A、B是類似的,同

9、理還有皮帶傳動、摩擦小輪,由于邊緣始終沒有相對位移,相同時間必定走過相同弧長,我們可以總結為“同線的線速度相等”。 活動2:圖甲中B、C兩點有什么物理量是相同的? 提示:B、C的轉軸相同,B轉多少轉,C一定同時轉多少轉,所以B、C角速度是相等的。我們稱為“同軸轉動”。 活動3:討論、交流、展示,得出結論。 常見的傳動裝置及其特點 例2 如圖所示的皮帶傳動裝置,主動輪O1上兩輪的半徑分別為3r和r,從動輪O2的半徑為2r,A、B、C分別為輪邊緣上的三點,設皮帶不打滑,求: (1)A、B、C三點的線速度大小之比vA∶vB∶vC=________。 (2)A、B

10、、C三點的角速度之比ωA∶ωB∶ωC=________。 (1)A、B、C三點中,哪兩點的角速度相等?哪兩點的線速度大小相等? 提示:A、B兩點的角速度相等,B、C兩點的線速度大小相等。 (2)A、B兩點的線速度與它們的半徑成________;B、C兩點的角速度與它們的半徑成________。 提示:正比 反比 [規(guī)范解答]  (1) ? (2) ? [完美答案] (1)3∶1∶1 (2)2∶2∶1 識記傳動裝置的兩個重要特點 (1)固定在一起同軸轉動的物體角速度相同。 (2)不打滑的摩擦傳動、齒輪傳動、皮帶傳動的兩輪邊緣上各點線速度大小相等。

11、 一個圓環(huán),以豎直直徑AB為軸勻速轉動,如圖所示,求環(huán)上M、N兩點的: (1)角速度之比; (2)線速度的大小之比。 答案 (1)1∶1 (2)∶1 解析 (1)M、N是同一環(huán)上的兩點,它們與環(huán)具有相同的角速度,即ωM∶ωN=1∶1。 (2)兩點做圓周運動的半徑之比rM∶rN=sin60°∶sin30°=∶1,故vM∶vN=ωMrM∶ωNrN=∶1。 課堂任務 圓周運動的周期性造成多解 仔細觀察下列圖片,認真參與“師生互動”。 活動1:對準A就能在最高點直接射中A嗎? 提示:不能,飛鏢要做平拋運動,在豎直方向會向下運動。 活動2:飛鏢射中A時A轉

12、動到哪個位置? 提示:A做的是圓周運動,而飛鏢在初速度所在豎直平面內做平拋運動,故射中A時A必定轉到最低點的位置。 活動3:飛鏢射中A時A一定轉動半圈嗎? 提示:不一定,飛鏢射中A時A可能轉動半圈,也可能是一圈半、兩圈半……總之是半圈的奇數(shù)倍。 活動4:討論、交流、展示,得出結論。 圓周運動的周期性和多解性:勻速圓周運動的多解問題常涉及兩個物體的兩種不同的運動,其中一個做勻速圓周運動,另一個做其他形式的運動。因勻速圓周運動具有周期性,使得一個事件可能在前一個周期中發(fā)生,也可能在后一個周期中發(fā)生,這就要求我們在確定做勻速圓周運動物體的周期時,必須把各種可能都考慮進去。處理這類問題時,關

13、鍵要把一個物體的運動時間t,與圓周運動的周期T建立起聯(lián)系,這樣才能較快地解決問題。 例3 如圖所示,一位同學做飛鏢游戲,已知圓盤的直徑為d,飛鏢距圓盤L,且對準圓盤上最高點A點水平拋出,初速度為v0,飛鏢拋出的同時,圓盤繞垂直圓盤過盤心O的水平軸勻速轉動,角速度為ω。若飛鏢恰好擊中A點,則下列關系正確的是(  ) A.dv=L2g B.ωL=π(1+2n)v0(n=0,1,2,3…) C.v0=ω D.dω2=gπ2(1+2n)2(n=0,1,2,3…) (1)飛鏢擊中A所需要的時間是多少? 提示:飛鏢做平拋運動,飛鏢擊中A所需要的時間就是飛鏢水平方向運動到A所在的豎直平

14、面所需要的時間,即飛鏢平拋時間:t=。 (2)A被擊中時,A轉過的時間用角速度表示應該為多少? 提示:A被擊中時,轉過角度是半圈的奇數(shù)倍,即θ=(2n+1)π(n=0,1,2,3…),則A點轉動的時間t=。 [規(guī)范解答] 依題意飛鏢做平拋運動的同時,圓盤上A點做勻速圓周運動,恰好擊中A點,說明A正好在最低點被擊中,則A點轉動的時間t=,平拋的時間t=,則有=(n=0,1,2,3…),B正確。平拋的豎直位移為d,則d=gt2,聯(lián)合t=得dv=L2g,A錯誤。d=gt2聯(lián)合t=解得dω2=gπ2·(2n+1)2(n=0,1,2,3…),D錯誤。v0不是圓盤的線速度,v0與ω不滿足v=ωr,C

15、錯誤。 [完美答案] B 解決圓周運動多解問題的關鍵 (1)知道兩個運動的時間相等。 (2)會利用運動規(guī)律列出兩個運動的時間表達式。  如圖所示,半徑為R的圓盤繞垂直于盤面的中心軸勻速轉動,其正上方h處沿OB方向水平拋出一小球,要使球與盤只碰一次,且落點為B,求小球的初速度及圓盤轉動的角速度ω的大小。 答案 R  2nπ (n=1,2,3…) 解析 設球在空中運動時間為t,此圓盤轉過θ角, 則R=vt,h=gt2 故初速度v=R ,t=, 由題意知θ=n·2π(n=1,2,3…) 又因為θ=ωt, 則圓盤角速度ω==2nπ (n=1,2,3…)。

16、 A組:合格性水平訓練 1.(對勻速圓周運動的認識)對于做勻速圓周運動的物體,下列說法中不正確的是(  ) A.相等的時間內通過的路程相等 B.相等的時間內通過的弧長相等 C.相等的時間內通過的位移相等 D.在任何相等的時間里,連接物體和圓心的半徑轉過的角度都相等 答案 C 解析 勻速圓周運動是指線速度大小不變的圓周運動,因此在相等時間內通過的路程相等,弧長相等,轉過的角度也相等,A、B、D正確;相等時間內通過的位移大小相等,方向不一定相同,故C錯誤。 2.(角速度、周期和轉速)(多選)一精準轉動的機械鐘表,下列說法正確的是(  ) A.

17、秒針轉動的周期最長 B.時針轉動的轉速最小 C.秒針轉動的角速度最大 D.秒針的角速度為 rad/s 答案 BCD 解析 秒針轉動的周期最短,角速度最大,A錯誤,C正確;時針轉動的周期最長,轉速最小,B正確;秒針的角速度為ω= rad/s= rad/s,故D正確。 3.(線速度與角速度)如圖所示是一個玩具陀螺,a、b和c是陀螺上的三個點,當陀螺繞垂直于地面的軸線以角速度ω穩(wěn)定旋轉時,下列表述正確的是(  ) A.a(chǎn)、b和c三點的線速度大小相等 B.a(chǎn)、b和c三點的角速度大小相等 C.a(chǎn)、b的角速度比c的大 D.c的線速度比a、b的大 答案 B 解析 同一玩具陀螺上的

18、三點繞同一豎直軸轉動,因此角速度相同,B正確,C錯誤;c的半徑最小,故它的線速度最小,a、b的半徑相同,二者的線速度大小相等,A、D錯誤。 4.(傳動問題)如圖所示,甲、乙、丙三個齒輪(齒未畫出)的半徑分別為r1、r2、r3,并且r1<r2<r3。若甲齒輪的角速度為ω1,則丙齒輪的角速度為(  ) A. B. C. D. 答案 A 解析 甲、乙、丙三個齒輪邊緣上各點的線速度大小相等,即r1ω1=r2ω2=r3ω3,所以ω3=,A正確。 5.(同軸轉動和皮帶傳動問題)如圖所示是自行車傳動結構的示意圖,其中A是半徑為r1的大齒輪,B是半徑為r2的小齒輪,C是半徑為r3的后輪,假

19、設腳踏板的轉速為n r/s,則自行車前進的速度為(  ) A. B. C. D. 答案 C 解析 前進速度即為后輪的線速度,由于同一個輪上的各點的角速度相等,A、B兩輪邊緣上各點的線速度大小相等,可得ω1r1=ω2r2,ω3=ω2,又ω1=2πn,v=ω3r3,所以v=。C正確。 6.(傳動問題)如圖所示的齒輪傳動裝置中,主動輪的齒數(shù)z1=24,從動輪的齒數(shù)z2=8,當主動輪以角速度ω順時針轉動時,從動輪的運動情況是(  ) A.順時針轉動,周期為 B.逆時針轉動,周期為 C.順時針轉動,周期為 D.逆時針轉動,周期為 答案 B 解析 主動輪順時針轉動,從動輪

20、逆時針轉動,兩輪邊緣的線速度大小相等,由齒數(shù)關系知主動輪轉一周時,從動輪轉三周,故T從=T主=·=,B正確。 7.(描述圓周運動的物理量)發(fā)動機的曲軸每分鐘轉2400周,求: (1)曲軸轉動的周期與角速度; (2)距轉軸r=0.2 m的點的線速度大小。 答案 (1) s 80π rad/s (2)16π m/s 解析 (1)由于曲軸每秒鐘轉=40(周),周期T= s;而每轉一周角度為2π rad,因此曲軸轉動的角速度ω=2π×40 rad/s=80π rad/s。 (2)已知r=0.2 m,因此這一點的線速度v=ωr=80π×0.2 m/s=16π m/s。 8.(同軸轉動和皮帶

21、傳動問題)如圖所示為皮帶傳動裝置,皮帶輪的圓心分別為O、O′,A、C為皮帶輪邊緣上的點,B為AO連線上的一點,RB=RA,RC=RA,當皮帶輪勻速轉動時,皮帶與皮帶輪之間不打滑,求A、B、C三點的角速度大小之比、線速度大小之比。 答案 2∶2∶3 2∶1∶2 解析 由題意可知,A、B兩點在同一輪上,因此ωA=ωB, 又皮帶不打滑,所以vA=vC, 故可得ωC===ωA, 所以ωA∶ωB∶ωC=ωA∶ωA∶ωA=2∶2∶3。 又vB=RB·ωB=RA·ωA=, 所以vA∶vB∶vC=vA∶vA∶vA=2∶1∶2。 9.(描述圓周運動的各物理量間的關系)地球半徑R=6400 k

22、m,站在赤道上的人和站在北緯60°上的人隨地球轉動的角速度分別是多大?他們的線速度分別是多大? 答案 7.3×10-5 rad/s 7.3×10-5 rad/s 467.2 m/s 233.6 m/s 解析 畫出地球自轉示意圖,如圖所示,設赤道上的人站在A點,北緯60°上的人站在B點,地球自轉角速度固定不變,A、B兩點的角速度相同,有 ωA=ωB== rad/s=7.3×10-5 rad/s 依題意可知,A、B兩處站立的人隨地球自轉做勻速圓周運動的半徑分別為:RA=R,RB=Rcos60°, 則由v=ωr可知,A、B兩點的線速度分別為: vA=ωARA=7.3×10-5×640

23、0×103 m/s=467.2 m/s vB=ωBRB=7.3×10-5×6400×103× m/s=233.6 m/s 即赤道上和北緯60°上的人隨地球轉動的角速度都為7.3×10-5 rad/s,赤道上和北緯60°上的人隨地球轉動的線速度分別為467.2 m/s和233.6 m/s。 B組:等級性水平訓練 10. (線速度與角速度)兩個小球固定在一根長為L的桿的兩端,繞桿上的O點做圓周運動,如圖所示。當小球1的速度為v1時,小球2的速度為v2,則轉軸O到小球2的距離是(  ) A. B. C. D. 答案 B 解析 兩球在同一桿上,旋轉的角速度相等,均為ω,設兩

24、球的轉動半徑分別為r1、r2,則r1+r2=L。又知v1=ωr1,v2=ωr2,聯(lián)立得r2=,B正確。 11.(皮帶傳動問題)(多選)如圖所示為某一皮帶傳動裝置,主動輪的半徑為r1,從動輪的半徑為r2。已知主動輪做順時針轉動,轉速為n,轉動過程中皮帶不打滑。下列說法正確的是(  ) A.從動輪做順時針轉動 B.從動輪做逆時針轉動 C.從動輪的轉速為n D.從動輪的轉速為n 答案 BC 解析 主動輪順時針轉動時,皮帶帶動從動輪逆時針轉動,A項錯誤,B項正確;由于兩輪邊緣線速度大小相同,根據(jù)v=2πrn,可得兩輪轉速與半徑成反比,所以C項正確,D項錯誤。 12.(圓周運動的綜合問題

25、)如圖所示,半徑為R的圓輪在豎直面內繞過O點垂直于圓輪的軸勻速轉動,輪上a、b兩點與O的連線相互垂直,a、b兩點均粘有一個小物體,當a點轉至最低位置時,a、b兩點處的小物體同時脫落,經(jīng)過相同時間落到水平地面上,圓輪最低點距地面高度為R。 (1)試判斷圓輪的轉動方向(說明判斷理由); (2)求圓輪轉動的角速度大小。 答案 (1)見解析 (2) 解析 (1)由題意知,a點處物體做平拋運動,若與b點處物體下落的時間相同,則b點處物體必須做豎直下拋運動,故知圓輪轉動方向為逆時針方向。 (2)a平拋:R=gt2① b豎直下拋:2R=v0t+gt2② 由①②得v0=③ 又因ω=④

26、由③④解得ω=。 13.(圓周運動的多解問題)如圖所示,小球Q在豎直平面內繞O點做勻速圓周運動,當Q球轉到圖示位置時,O點正上方有另一小球P在距圓周最高點h處開始自由下落,要使兩球在圓周最高點相碰,則Q球的角速度ω應滿足什么條件? 答案 ω=(4n+1) (n=0,1,2,3…) 解析 設P球自由下落到圓周最高點的時間為t,由自由落體運動規(guī)律可得h=gt2, 解得t=。 經(jīng)過時間t,Q球由圖示位置轉至最高點,才能與P球在圓周最高點相碰,其做勻速圓周運動,設周期為T,有t=(4n+1)(n=0,1,2,3…) 兩式聯(lián)立再由T=得,(4n+1)=。 所以ω=(4n+1) (n=0,1,2,3…)。 - 17 -

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!