備戰(zhàn)2019年高考生物 高頻考點解密 專題13 基因的表達和對性狀的控制
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1、解密13 基因的表達和對性狀的控制 高考考點 考查內容 三年高考探源 考查頻率 DNA的復制、轉錄和翻譯 1.熟知真核細胞中基因表達的過程以及遵循的原則 2.理解中心法則的意義 3.掌握基因控制性狀的過程及實質 2018全國Ⅰ卷·2 2018浙江卷·25 2018江蘇卷·3 2018海南卷·13 2018海南卷·10 2017新課標Ⅲ卷·1 2017海南卷·23 2017海南卷·25 2016上海卷·30 2016海南卷·13 ★★★☆☆ 中心法則及基因與性狀的關系 ★★★☆☆ 考點1 DNA的復制、轉錄和翻譯 1.DNA復制、轉錄和翻
2、譯的比較 比較項目 DNA復制 轉錄 翻譯 場所 真核細胞主要在細胞核中 真核細胞主要在細胞核中 細胞質中的核糖體 模板 DNA的兩條單鏈 DNA的一條鏈 mRNA 原料 4種脫氧核苷酸 4種核糖核苷酸 20種氨基酸 條件 ATP、酶(解旋酶、DNA 聚合酶) 酶(RNA聚合酶)、ATP 酶、ATP、tRNA 產物 2個雙鏈DNA 一個單鏈RNA(mRNA、tRNA、rRNA) 多肽鏈 特點 ①半保留復制 ②邊解旋邊復制 ③多起點復制 邊解旋邊轉錄,DNA雙鏈全保留 一條mRNA上可相繼結合多個核糖體,同時合成多條肽鏈 信息傳遞
3、 DNA→DNA DNA→RNA mRNA→蛋白質 【特別提醒】 從核糖體上脫離下來的只是多肽鏈,多肽鏈往往還要在相應的細胞器(內質網、高爾基體)內加工,最后才形成具有一定空間結構和特定功能的蛋白質。 2.圖說兩種翻譯過程模型 (1)圖甲翻譯模型分析 ①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別為tRNA、核糖體、mRNA、多肽鏈。 ②一個核糖體與mRNA的結合部位形成2個tRNA結合位點。 ③翻譯起點:起始密碼子決定的是甲硫氨酸或纈氨酸。 ④翻譯終點:識別到終止密碼子(不決定氨基酸)翻譯停止。 ⑤翻譯進程:核糖體沿著mRNA移動,mRNA不移動。 (2)圖乙翻譯模型分析 ①圖乙中,1、
4、2、3分別為mRNA、核糖體、多肽鏈。 ②數(shù)量關系:一個mRNA可同時結合多個核糖體,形成多聚核糖體。 ③意義:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質。 ④方向:從左向右,判斷依據是多肽鏈的長短,長的翻譯在前。 ⑤結果:合成多個氨基酸序列完全相同的多肽,因為模板mRNA相同。 3.辨析遺傳信息、密碼子與反密碼子 遺傳信息 密碼子 反密碼子 存在位置 在DNA上,是基因中脫氧核苷酸的排列順序 在RNA上,是mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基 在tRNA上,是與密碼子互補配對的3個堿基 作用 決定蛋白質中氨基酸的排列順序 直接決定蛋白質分子中氨基酸的排列
5、順序 與mRNA上3個堿基互補,以確定氨基酸在肽鏈上的位置 對應關系 【易混易錯】 辨析DNA復制、轉錄和翻譯過程中的3個易錯點 (1)DNA復制的模板是DNA的兩條鏈,轉錄的模板是DNA的一條鏈。 (2)mRNA直接決定氨基酸的排列順序,DNA間接決定氨基酸的排列順序。 (3)原核生物的轉錄、翻譯同時同地進行,邊轉錄邊翻譯;真核生物的轉錄主要在細胞核,翻譯在細胞質中,核基因先轉錄后翻譯。 調研1 甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列有關說法正確的是 A.甲圖所示的過程叫作翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成 B.乙圖所示過程叫作轉錄,轉錄產
6、物的作用一定是作為甲圖中的模板 C.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左 D.甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對且堿基互補配對方式相同 【答案】C 【解析】由甲圖可知,翻譯過程中一個mRNA分子上結合多個核糖體,同時合成多條肽鏈;轉錄產物有信使RNA、轉運RNA和核糖體RNA三種,而翻譯的模板只是信使RNA;甲圖中多肽鏈②最長,說明合成該多肽鏈的核糖體是最早與mRNA結合的,因此核糖體在mRNA上的移動方向是從右到左;轉錄和翻譯過程中都發(fā)生了堿基互補配對,但堿基互補配對方式不完全相同。 調研2 下列關于遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是 A.DNA的復制、轉錄和翻譯過程都遵循堿基互補配對
7、原則,但堿基互補配對方式不完全相同 B.轉錄過程主要發(fā)生在細胞核中,翻譯過程發(fā)生在細胞質中,先轉錄后翻譯 C.DNA的復制和轉錄過程都需要解旋酶將氫鍵破壞,形成DNA單鏈模板 D.決定氨基酸排列順序的是mRNA,與DNA無關 【答案】A 考點2 中心法則及基因與性狀的關系 1.中心法則的內容與各種生物的信息傳遞 (1)中心法則的內容 (2)中心法則體現(xiàn)了DNA的兩大基本功能 ①信息傳遞功能:Ⅰ過程體現(xiàn)了遺傳信息的傳遞功能,它是通過DNA復制完成的,發(fā)生于親代產生子代的生殖過程或細胞增殖過程中;Ⅳ過程表示以RNA作為遺傳物質的生物親代與子代之間遺傳信息的傳遞功能。 ②信
8、息表達功能:Ⅱ(轉錄)、Ⅲ(翻譯)過程共同體現(xiàn)了遺傳信息的表達功能,發(fā)生在個體發(fā)育過程中;V過程表示了部分以RNA作為遺傳物質的病毒的逆轉錄過程,是RNA中遺傳信息表達的首要步驟。此類生物專營寄生生活,必須在宿主細胞中完成其遺傳物質中信息的表達,所以需先通過逆轉錄過程形成DNA,整合在宿主DNA中,再進行Ⅱ、Ⅲ過程。 2.不同類型生物遺傳信息的傳遞 (1)以DNA為遺傳物質的生物 (2)具有RNA復制功能的RNA病毒(如煙草花葉病毒)。 (3)具有逆轉錄功能的RNA病毒(如艾滋病病毒)。 3.基因對性狀的控制 (1)控制途徑 直接途徑 間接途徑 方式 基因通
9、過控制“蛋白質的結構”直接控制生物性狀 基因通過控制“酶或激素”的合成進而影響代謝過程而控制生物性狀 圖解 舉例 ①鐮刀型細胞貧血癥:血紅蛋白基因突變→血紅蛋白結構異?!t細胞呈鐮刀狀 ②囊性纖維病:CFTR基因缺失3個堿基→CFTR蛋白結構異常→功能異常 ①豌豆粒型:豌豆淀粉分支酶基因異常(插入外來核苷酸序列)→不能正常合成淀粉分支酶→淀粉少、蔗糖多→水分保留少→皺粒 ②白化?。豪野彼崦富虍惓!鄙倮野彼崦浮萍s酪氨酸轉化為黑色素→白化病 (2)基因與生物性狀的關系 ①生物體的一個性狀有時受多個基因的影響,如玉米葉綠素的形成至少與50多個不同基因有關。 ②一般而言,
10、一個基因只決定一種性狀。 ③環(huán)境因素會影響生物性狀,如人類身高不完全取決于基因,可受后天營養(yǎng)及鍛煉狀況影響。 4.基因表達過程的相關計算方法 (1)基因表達過程中的數(shù)量關系 轉錄、翻譯過程中DNA(基因)的堿基數(shù)∶mRNA的堿基數(shù)∶多肽鏈的氨基酸數(shù)=6∶3∶1,參考圖解如下: (2)基因表達過程中的直觀作圖法 這種方法一般可以分為3個步驟。 第一步:作圖。通常只要畫出圖甲,當涉及轉錄、逆轉錄、翻譯時還要畫出圖乙。 說明:①上述圖甲代表的是一個DNA分子,α、β代表它的兩條脫氧核苷酸鏈;圖乙代表的是以該DNA分子的α鏈為模板轉錄出的一個RNA分子。 ②上述圖甲中的A、G
11、、C、T代表4種脫氧核苷酸(或堿基),x、y、z、w代表數(shù)量;圖乙中的U、C、G、A代表4種核糖核苷酸(或堿基),x、y、z、w代表數(shù)量。 第二步:轉換。即根據第一步作出的圖,把題干給出的條件轉換成數(shù)學等式。 第三步:計算。即根據題干的要求,結合第二步中的數(shù)學等式,求出相應的數(shù)值。 調研1 研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內不能直接作為合成蛋白質的模板。結合中心法則(下圖),下列相關敘述不正確的是 A.子代病毒蛋白質外殼的合成至少要經過④、②、③過程 B.進行①、②、③過程的原料來自宿主細胞 C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA
12、上 D.②、③過程分別在宿主細胞核內和病毒的核糖體上進行 【答案】D 調研2 如圖為人體內基因對性狀的控制過程,據圖分析正確的是 A.正常情況下,①②⑥⑦過程都會在皮膚細胞中發(fā)生 B.基因1和基因2的遺傳一定遵循自由組合定律 C.③④反映了基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀 D.人體衰老引起白發(fā)的原因是⑥⑦過程不能完成 【答案】C 【解析】由于基因的選擇性表達,①②發(fā)生在紅細胞中,⑥⑦發(fā)生在皮膚細胞中,A錯誤;基因1和基因2可能位于同一條染色體上,所以它們的遺傳不一定遵循自由組合定律,B錯誤;③④說明基因可以通過控制蛋白質的結構直接控制生物的性狀,C正
13、確;人體衰老引起白發(fā)的原因是酪氨酸酶活性降低,不是酪氨酸酶不能合成,D錯誤。 1.下列關于基因表達的敘述正確的是 A.轉錄時,RNA聚合酶的識別位點在RNA分子上 B.mRNA上含有tRNA的結合位點 C.核苷酸序列不同的基因,表達出的蛋白質一定不同 D.轉錄從基因的特定位點開始,到終止密碼子結束 【答案】B 2.如圖表示有關遺傳信息傳遞的模擬實驗。相關敘述合理的是 A.若X是mRNA,Y是多肽,則管內必須加入氨基酸 B.若X是DNA一條鏈,Y含有U,則管內必須加入逆轉錄酶 C.若X是tRNA,Y是多肽,則管內必須加入脫氧核苷酸 D.若X是HIV的RNA,Y是DN
14、A,則管內必須加入DNA酶 【答案】A 【解析】如果X是mRNA,產物是多肽,說明是翻譯過程,需要加原料氨基酸,故A正確。如果X是DNA一條鏈,產物Y中含有U,說明是轉錄過程,不需要加逆轉錄酶,故B錯誤。如果X是tRNA,產物是多肽,說明是翻譯過程,不需要加脫氧核苷酸,因為脫氧核苷酸是合成DNA的原料,故C錯誤。如果X是RNA,Y是DNA,說明是逆轉錄過程,需要加逆轉錄酶,故D錯誤。 3.下圖表示某種生物細胞內基因表達的部分過程(④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)。下列敘述正確的是 A.①②鏈之間和②③鏈之間的堿基配對方式完全不同 B.②鏈中的G和③鏈中的G都代表鳥嘌呤核糖核苷酸 C.基
15、因中的遺傳信息通過③鏈傳遞到⑤需要RNA參與 D.一個核糖體通??山Y合多條③鏈以提高⑤的合成速率 【答案】C 4.如圖是某細胞中轉錄和翻譯的過程圖解,下列說法正確的是 A.組成DNA和mRNA的堿基種類和核苷酸種類均不同 B.一個mRNA分子上結合多個核糖體同時合成多條不同的多肽鏈,可以提高翻譯的效率 C.DNA中的堿基序列決定了多肽鏈中的氨基酸序列 D.該過程發(fā)生在真核細胞中 【答案】C 【解析】組成DNA和mRNA的堿基都有A、C、G,A錯誤。一個mRNA分子上結合多個核糖體同時合成多條多肽鏈,由于模板相同,所以多肽鏈是相同的,B錯誤。通過轉錄和翻譯,DNA中特定的堿
16、基序列轉換成了多肽鏈中的特定的氨基酸序列,C正確。圖示過程邊轉錄邊翻譯,是原核細胞基因表達過程,D錯誤。 5.艾滋病病毒(HIV)侵染人體細胞會形成雙鏈DNA分子,并整合到宿主細胞的染色體DNA中,以它為模板合成mRNA和子代單鏈RNA,mRNA做模板合成病毒蛋白。據此分析下列敘述不正確的是 A.合成RNA—DNA和雙鏈DNA分別需要逆轉錄酶、DNA聚合酶等多種酶 B.以RNA為模板合成生物大分子的過程包括翻譯和逆轉錄 C.以mRNA為模板合成的蛋白質只有病毒蛋白質外殼 D.HIV的突變頻率較高,其原因是RNA單鏈結構不穩(wěn)定 【答案】C 6.下圖為原核細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據
17、圖判斷,下列描述中正確的是 A.圖中表示4條多肽鏈正在合成 B.轉錄尚未結束,翻譯即已開始 C.多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯 D.一個基因在短時間內可表達出多種多肽鏈 【答案】B 【解析】根據圖示,圖中表示4條mRNA鏈正在合成,每一條RNA上都有多個核糖體在合成肽鏈,A錯誤。原核細胞中轉錄尚未結束,翻譯即已開始,B正確。多個核糖體分別完成多條多肽鏈的翻譯,C錯誤。相同的模板,表達出多條相同的多肽鏈,D錯誤。 7.脊髓灰質炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒,可引起脊髓灰質炎。如圖是該病毒在細胞內增殖的示意圖,下列有關敘述正確的是 A.酶X是RNA聚合酶,其合成和發(fā)
18、揮作用的場所是細胞核 B.+RNA復制產生子代+RNA的過程,消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù) C.過程①中的+RNA上三個相鄰的堿基都能決定一個氨基酸 D.過程②與過程③發(fā)生堿基互補配對的方式有差異 【答案】B 8.一段mRNA通過翻譯可合成一條含有11個肽鍵的多肽,則此mRNA分子至少含有的堿基個數(shù)、相應的DNA片段中堿基對數(shù)及合成這段多肽需要的tRNA個數(shù)依次為 A.36、36、12 B.33、66、11 C.36、72、12 D.33、33、11 【答案】A 【解析】據中心法則及堿基互補配對原則知,DNA∶mRNA中堿基數(shù)∶肽鏈中氨基酸個數(shù)∶tRNA個數(shù)
19、=6∶3∶1∶1。一條含有11個肽鍵的多肽,含有的氨基酸數(shù)=11+1=12個。mRNA中,三個堿基決定一個氨基酸,故mRNA中含有堿基數(shù)為12×3=36,由于mRNA是以DNA的一條鏈為模板合成的,故DNA的堿基數(shù)=36×2,36對;一個氨基酸至少有一種轉運RNA來轉運,合成此多肽共需要12個tRNA,故選A。 9.如圖為基因的作用與性狀表現(xiàn)的流程示意圖。請據圖分析,下列說法不正確的是 A.①過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA B.某段DNA上發(fā)生了基因突變,但形成的蛋白質不一定會改變 C.③過程中需要多種轉運RNA,轉運RNA不同,所搬運的氨基酸也不相同
20、 D.人的鐮刀型細胞貧血癥是基因對性狀的直接控制,使結構蛋白發(fā)生變化所致 【答案】C 【解析】有的氨基酸由多種密碼子決定,故不同的tRNA有可能搬運相同的氨基酸。 10.有關下列圖示生理過程的敘述中,正確的是 A.圖甲表示復制,在一個細胞周期,細胞內能復制出多個相同的DNA分子 B.圖乙表示翻譯,多個核糖體在一個mRNA上可共同完成一條多肽鏈的合成 C.圖丙表示轉錄,圖甲、乙和丙都遵循的堿基互補配對原則完全相同 D.圖甲、乙和丙三個過程中,在人體漿細胞的細胞核內,只能進行一個過程 【答案】D 11.如圖甲、乙均表示生物體內發(fā)生的生理過程,下列敘述錯誤的是 A.圖甲所
21、示為基因表達過程 B.圖甲中合成的mRNA首先與核糖體a結合 C.圖乙中的②③可表示圖甲所示過程 D.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為②③④⑤ 【答案】B 12.如圖為人體細胞中發(fā)生的幾個重要的生理過程,下列敘述不正確的是 A.過程①、③發(fā)生在細胞核、線粒體、葉綠體中 B.含有a個腺嘌呤的DNA分子第n次復制時需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n-1·a個 C.若過程②合成的物質b經加工后形成具有m條多肽鏈的蛋白質,在形成該蛋白質時脫去了100個水分子,則該蛋白質中至少含有100+2m個氧原子 D.過程②最多需要61種tRNA,該過程表明細胞可以迅速合成大量的蛋白質 【答案】A
22、 【解析】人體中不存在葉綠體,選項A錯誤。含有a個腺嘌呤的DNA分子第n次復制,其實就是有2n-1個DNA分子在復制,每個DNA分子有a個腺嘌呤脫氧核苷酸,那么2n-1個DNA分子復制就需要2n-1·a個腺嘌呤脫氧核苷酸,選項B正確。合成具有m條多肽鏈的蛋白質時脫去了100個水分子,說明該蛋白質有100個肽鍵,蛋白質中的氧原子存在于肽鍵(100個)、羧基端(2個)和R基(可有可無)中,故該蛋白質中至少有100+2m個氧原子,選項C正確。選項D中,過程②表示翻譯過程,此過程需要tRNA運載氨基酸,tRNA共有61種,由于mRNA可結合多個核糖體,故可以在較短的時間內合成大量的蛋白質。 13.
23、當某些基因轉錄形成的mRNA分子難與模板鏈分離時,會形成RNA-DNA雜交體,這時非模板鏈、RNA-DNA雜交體共同構成R環(huán)結構。研究表明R環(huán)結構會影響DNA復制、轉錄和基因的穩(wěn)定性等。下圖為某細胞遺傳信息的傳遞和表達過程的示意圖。請回答下列問題: (1)酶A的作用是________(填字母)。 A.催化兩個游離的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵 B.將游離的脫氧核苷酸連接到新合成的DNA子鏈上 C.將兩條脫氧核苷酸鏈之間的氫鍵破壞 D.將新合成的L鏈片段進行連接 (2)酶C的名稱是________________,與酶A相比,除了有著相同的催化效應外,還能使DNA分子中的________
24、____斷裂。酶C催化過程的產物與過程①的產物在化學組成上的區(qū)別是前者 _______________________________________________________________________________。 (3)R環(huán)結構的形成往往與DNA分子中某種堿基對的數(shù)量有關,推測該片段可能含有較多的_____堿基對,使mRNA不易脫離模板鏈。 (4)R環(huán)的形成還會________(填“提高”或“降低”)DNA的穩(wěn)定性,從而引起_____________。 (5)過程②中,一個mRNA上可同時連接多個核糖體,其意義在于短時間內能_________。 (6)圖示為原核細
25、胞的遺傳信息的傳遞和表達過程,判斷依據是_______。 【答案】(1)B (2)RNA聚合酶 氫鍵 前者含核糖和尿嘧啶,后者含脫氧核糖和胸腺嘧啶 (3)G-C (4)降低 基因突變 (5)合成大量的蛋白質,提高了合成蛋白質的效率 (6)復制、轉錄、翻譯可以同時進行 會形成RNA-DNA雜交體,與非模板鏈共同構成R環(huán)結構,說明mRNA分子與模板鏈有較高的穩(wěn)定性,故該片段可能含有較多的G—C堿基對。(4)R環(huán)是由非模板鏈、RNA—DNA雜交體共同構成,其形成會降低DNA的穩(wěn)定性。(5)翻譯時,一個mRNA上可同時連接多個核糖體,因而短時間內可合成大量的蛋
26、白質,從而提高了合成蛋白質的效率。(6)原核生物的細胞中不含核膜,可同時進行DNA的復制、遺傳信息的轉錄以及翻譯過程。 14.圖①②③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題: (1)細胞中過程①、②、③發(fā)生的主要場所是________、________、________。 (2)請以流程圖的形式表示圖中涉及的遺傳信息傳遞方向___________________。 (3)能特異性識別mRNA上密碼子的分子是______;一種氨基酸可能有幾個密碼子,這一現(xiàn)象稱作密碼的________。 (4)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其
27、模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。 (5)人的白化癥狀是由于基因異常導致③過程不能產生________引起的,該實例說明基因控制性狀的方式是____________________________________。 【答案】(1)細胞核 細胞核 細胞質 (2) (3)tRNA 簡并性 (4)26% (5)酪氨酸酶 通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物的性狀 15.下圖為某種真菌細胞中有關物質合成示意圖,①~⑤表示生理過程,據圖分析回答: (1)由圖可知,真菌細胞中轉錄發(fā)生的
28、場所為_____,催化過程①需要的酶有_____。 (2)物質Ⅱ的基本組成單位是_____,它含_____個游離的磷酸基團。 (3)過程③中,一個mRNA上結合多個核糖體的意義是_____,因而提高了蛋白質合成效率。 (4)用某藥物處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,由此推測該藥物抑制了_____(填序號)過程。 (5)miRNA是真核細胞中的一類內源性的具有調控功能但不編碼蛋白質的短序RNA,它可組裝進沉默復合體,識別某些特定的mRNA(靶RNA)進而調控基因的表達(如右圖)。由圖推測,miRNA可能的作用原理是通過引導沉默復合體干擾____識別密碼子,進而阻止_____
29、過程。 【答案】(1)細胞核、線粒體 解旋酶和DNA聚合酶 (2)脫氧核苷酸 0 (3)短時間內能合成大量多肽鏈(蛋白質) (4)② (5)tRNA 翻譯 16.中心法則反映了生物體內遺傳信息的傳遞過程,請結合圖示回答問題: (1)圖示遺傳信息傳遞過程中能發(fā)生堿基A—U(或U—A)配對的過程有____________(填字母);其中需要核糖核苷酸作為原料的過程有____________(填字母)。 (2)圖中c過程必需的物質有____________;若由于基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導致過程c合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU
30、、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是___________________。 (3)在人體內成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中,能發(fā)生過程b、c而不能發(fā)生過程a的細胞是_______________________。 【答案】(1)bcde be (2)mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP T∥A替換為C∥G(A∥T替換G∥C) (3)漿細胞和效應T細胞 【解析】(1)U是RNA特有的堿基,T是DNA特有的堿基。分析圖示可知:a~e過程依次表示DNA復制、轉錄、翻譯、逆轉錄、RNA復制,其中
31、能發(fā)生堿基A—U(或U—A)配對的過程有b、c、d、e。核糖核苷酸是合成RNA的原料,因此圖示中的b、e過程都需要核糖核苷酸作為原料。(2)圖中c過程表示翻譯,需要模板mRNA、原料氨基酸、運載氨基酸的工具tRNA、相應酶的催化以及ATP提供能量。依題意并對比分析異亮氨酸與蘇氨酸的密碼子可推知:由于基因中一個堿基發(fā)生替換,導致編碼的肽鏈中第8位異亮氨酸的密碼子中的第2個堿基U被堿基C取代,成為蘇氨酸的密碼子,即該基因的這個堿基對替換情況是T∥A替換為C∥G(或A∥T替換G∥C)。(3)人體內成熟的紅細胞無細胞核與眾多的細胞器,因此無DNA,不能發(fā)生過程a、b、c;漿細胞和效應T細胞均已經高度分
32、化,失去分裂能力,因此能發(fā)生過程b、c,但不能發(fā)生過程a;記憶細胞具有增殖、分化能力,能發(fā)生過程a、b、c。 17.(2018全國Ⅰ卷·2)生物體內的DNA常與蛋白質結合,以DNA—蛋白質復合物的形式存在。下列相關敘述錯誤的是 A.真核細胞染色體和染色質中都存在DNA—蛋白質復合物 B.真核細胞的核中有DNA—蛋白質復合物,而原核細胞的擬核中沒有 C.若復合物中的某蛋白參與DNA復制,則該蛋白可能是DNA聚合酶 D.若復合物中正在進行RNA的合成,則該復合物中含有RNA聚合酶 【答案】B 18.(2018浙江卷·25)miRNA是一種小分子RNA.某miRNA能抑制W基因
33、控制的蛋白質(W蛋白)的合成.某真核細胞內形成該miRNA及其發(fā)揮作用的過程示意圖如下。 下列敘述正確的是 A.miRNA基因轉錄時,RNA聚合酶與該基因的起始密碼相結合 B.W基因轉錄形成的mRNA在細胞核內加工后,進入細胞質用于翻譯 C.miRNA與W基因mRNA結合遵循堿基互補配對原則,即A與T、C與G配對 D.miRNA抑制W蛋白的合成是通過雙鏈結構的miRNA直接與W基因mRNA結合所致 【答案】B 19.(2018江蘇卷·3)下列關于DNA和RNA的敘述,正確的是 A.原核細胞內DNA的合成都需要DNA片段作為引物 B.真核細胞內DNA和RNA的合成都在細
34、胞核內完成 C.肺炎雙球菌轉化實驗證實了細胞內的DNA和RNA都是遺傳物質 D.原核細胞和真核細胞中基因表達出蛋白質都需要DNA和RNA的參與 【答案】D 【解析】原核細胞內DNA的合成需要RNA為引物,A錯誤;真核細胞中的DNA和RNA的合成主要發(fā)生在細胞核中,此外線粒體和葉綠體中也能合成DNA和RNA,B錯誤;肺炎雙球菌的體內轉化實驗說明了轉化因子的存在,體外轉化試驗證明了其遺傳物質是DNA,C錯誤;真核細胞和原核細胞中基因的表達過程都包括轉錄和翻譯兩個過程,都需要DNA和RNA的參與,D正確。 20.(2018海南卷·13)關于復制、轉錄和逆轉錄的敘述,下列說法錯誤的是 A.
35、逆轉錄和DNA復制的產物都是DNA B.轉錄需要RNA聚合酶,逆轉錄需要逆轉錄酶 C.轉錄和逆轉錄所需要的反應物都是核糖核苷酸 D.細胞核中的DNA復制和轉錄都以DNA為模板 【答案】C 21.(2018海南卷·10)下列與真核生物中核酸有關的敘述,錯誤的是 A.線粒體和葉綠體中都含有DNA分子 B.合成核酸的酶促反應過程中不消耗能量 C.DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯鍵 D.轉錄時有DNA雙鏈解開和恢復的過程 【答案】B 【解析】線粒體和葉綠體中都含有少量的DNA和RNA分子,A正確;真核細胞內合成核酸的酶促反應過程,需消耗細胞代謝產生的能量,B錯誤;DNA由雙
36、鏈構成,RNA一般由單鏈構成,兩者都含有磷酸二酯鍵,C正確;轉錄時有DNA雙鏈解開和恢復的過程,D正確?! ? 22.(2017新課標Ⅲ卷·1)下列關于真核細胞中轉錄的敘述,錯誤的是 A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉錄而來 B.同一細胞中兩種RNA和合成有可能同時發(fā)生 C.細胞中的RNA合成過程不會在細胞核外發(fā)生 D.轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區(qū)域堿基互補 【答案】C 【解析】根據中心法則,RNA都是以DNA的一條鏈為模板轉錄而來,A正確;根據轉錄過程中的堿基配對原則,不同RNA形成過程中所用的模板DNA是不同的,所以兩種RNA的合成可以同時進行,互不干擾,B正確
37、;真核細胞的線粒體和葉綠體為半自主性細胞器,其中也會發(fā)生RNA的合成,C錯誤;轉錄產生RNA的過程是遵循堿基互補配對原則的,因此產生的RNA鏈可以與相應的模板鏈互補,D正確。 【名師點睛】熟知真核細胞中基因表達的過程以及遵循的原則是正確解答該題的關鍵。 23.(2017海南卷·23)下列關于真核生物遺傳物質和性狀的敘述,正確的是 A.細胞中染色體的數(shù)目始終等于DNA的數(shù)目 B.有絲分裂有利于保持親代細胞和子代細胞間遺傳性狀的穩(wěn)定 C.細胞中DNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和 D.生物體中,一個基因決定一種性狀,一種性狀由一個基因決定 【答案】B 【考點定位】遺傳
38、分子基礎 【名師點睛】沒弄清染色體、DNA和基因關系是做錯該題的主要原因。 24.(2017海南卷·25)下列關于生物體內基因表達的敘述,正確的是 A.每種氨基酸都至少有兩種相應的密碼子 B.HIV的遺傳物質可以作為合成DNA的模板 C.真核生物基因表達的過程即是蛋白質合成的過程 D.一個基因的兩條DNA鏈可轉錄出兩條相同的RNA 【答案】B 【解析】一種氨基酸對應有一種至多種密碼子決定,A錯。HIV的遺傳物質為單鏈RNA,可以逆轉錄生成DNA,B正確。真核生物基因表達的過程包括轉錄生成RNA和翻譯合成蛋白質,C錯。一個基因的兩條DNA鏈可轉錄出兩條互補的RNA,但轉錄是以基因
39、一條鏈為模板的,D錯。 【考點定位】基因表達 【名師點睛】明確基因表達包括轉錄和翻譯過程是解題關鍵。 25.(2016上海卷·30)大量研究發(fā)現(xiàn),很多生物密碼子中的堿基組成具有顯著地特異性。圖10 A所示的鏈霉菌某一mRNA的部分序列整體大致符合圖10 B所示的鏈霉菌密碼子堿基組成規(guī)律,試根據這一規(guī)律判斷這段mRNA序列中的翻譯起始密碼子(AUG或GUG)可能是 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】D 【考點定位】遺傳信息的表達 【名師點睛】本題考查遺傳密碼的閱讀。屬于較難題。解題關鍵是正確理解圖B中的信息,通過估算的方式,判斷從某一密碼子開始,圖10 中A
40、所示的鏈霉菌某一mRNA的部分序列是否符合圖10中 B所示的鏈霉菌密碼子堿基組成規(guī)律。 26.(2016海南卷·13)某種RNA病毒在增殖過程中,其遺傳物質需要經過某種轉變后整合到真核宿主的基因組中。物質Y與脫氧核苷酸結構相似,可抑制該病毒的增殖,但不抑制宿主細胞的增殖,那么Y抑制該病毒增殖的機制是 A.抑制該病毒RNA的轉錄過程 B.抑制該病毒蛋白質的翻譯過程 C.抑制該RNA病毒的反轉錄過程 D.抑制該病毒RNA的自我復制過程 【答案】C 【解析】RNA病毒的遺傳物質需要經逆轉錄形成DNA,然后整合到真核宿主的基因組中,Y物質與脫氧核苷酸結構相似,其機制是抑制該病毒的逆轉錄過程。 29
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