《2016屆高三生物一輪復(fù)習(xí) 第3講 光合作用導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016屆高三生物一輪復(fù)習(xí) 第3講 光合作用導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第三講光合作用
【考點(diǎn)要求】
1.光合作用及其對(duì)它的認(rèn)識(shí)過(guò)程(C)
2.影響光合作用速率的環(huán)境因素(C)
3.葉綠體色素的提取與分離(b)
【知識(shí)要點(diǎn)】
一 捕獲光能的色素和葉綠體的結(jié)構(gòu)
1.填寫葉綠體的結(jié)構(gòu)示意圖
2.填表比較葉綠體色素的種類和功能
色素
功能
葉綠素
:藍(lán)綠色
主要吸收
:黃綠色
類胡蘿卜素
葉黃素:
主要吸收
胡蘿卜素:
二 光合作用的探索歷程
請(qǐng)將科學(xué)家和相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論連起來(lái)
三 光合作用與化能合成作用
1.填寫光合作用過(guò)程圖解
2、
2.填表比較光合作用與化能合成作用
項(xiàng)目
光合作用
化能合成作用
本質(zhì)
都能將CO2和H2O等無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物
能量
光能
代表生物
等微生物
【典型例題】
1.判斷下列有關(guān)葉綠體色素的正誤。
(1)葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)( )
(2)葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同( )
(3)植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效吸收綠光( )
(4)利用無(wú)水乙醇可分離4種葉綠體色素( )
(5)葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍(lán)紫光(
3、 )
(6)液泡中色素吸收的光能用于光合作用( )
2.判斷下列有關(guān)光合作用敘述的正誤。
(1)與光合作用有關(guān)的酶只分布在葉綠體基質(zhì)中( )
(2)破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生( )
(3)離體葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反應(yīng)( )
(4)光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的( )
(5)光下只要有氧氣的釋放植物就只進(jìn)行光合作用( )
(6)夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量( )
3.光
4、合作用過(guò)程圖解
(1)參與光合作用的色素分布在葉綠體的________上,這些色素的作用是__________
_____________________________________________________________________________。
(2)光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段,B表示________階段。
(3)寫出圖中所示物質(zhì)的名稱:①________;②________;③________;④________;⑤________。
(4)C和D的化學(xué)過(guò)程的名稱分別是________、________。
【拓展訓(xùn)練】
1.(2014·
5、全國(guó)卷Ⅰ)正常生長(zhǎng)的綠藻,照光培養(yǎng)一段時(shí)間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.O2的產(chǎn)生停止
B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降
D.NADPH/NADP+比值下降
2.(2014·江蘇百校大聯(lián)考)光合作用過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng),下圖表示光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( )
A.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH([H])
B.停止光照,葉綠體中ATP和NADPH含量下降
C.ATP的移動(dòng)方向是由類囊體到基質(zhì)
D.植物在暗處可大量合成(CH2O)
3.(2013·海南高考)某植物葉片不同部
6、位的顏色不同,將該植物在黑暗中放置48 h后,用錫箔紙遮蔽葉片兩面,如圖所示。在日光下照光一段時(shí)間,去除錫箔紙,用碘染色法處理葉片,觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色,有的沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色。其中,沒(méi)有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是( )
A.a(chǎn)、b 和d B.a(chǎn)、c 和e
C.c、d 和e D.b、c 和e
4.(2014·天津高考)下面是細(xì)胞中糖類合成與分解過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是( )
A.過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行,過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行
B.過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中
C.過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自H2O
D.過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同
7、
5.(2014·全國(guó)卷Ⅱ)關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物
B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與
C.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供
D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量
6.(2013·江蘇高考)關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是 ( )
A.使用定性濾紙過(guò)濾研磨液
B.將干燥處理過(guò)的定性濾紙條用于層析
C.在畫出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)畫線2~3次
D.研磨葉片時(shí),用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素
4.(2013·江蘇高考)為探討鹽對(duì)某生物燃料樹種幼苗光合作
8、用的影響,在不同濃度NaCl條件下,對(duì)其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如下圖。檢測(cè)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度沒(méi)有顯著變化。 請(qǐng)參照?qǐng)D回答下列問(wèn)題:
(1)葉綠體中色素的功能是_________________________________________________。
(2)大氣中的CO2可通過(guò)植物葉片表面的________進(jìn)入植物體內(nèi)。 光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物(C6H12O6)中的氧來(lái)源于原料中的________ ,有機(jī)物(C6H12O6)中的氧經(jīng)細(xì)胞有氧呼吸后到終產(chǎn)物________中。
(3)當(dāng)NaCl濃度在200~250 mmol/L時(shí)凈光合速率顯著下降,自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會(huì)出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。 前者主要是由于________________________________________________________________________,
后者主要是由于____________________________________________________。
(4)總光合速率可用單位時(shí)間內(nèi)單位葉面積上__________________________________表示。 請(qǐng)?jiān)谒o坐標(biāo)圖上繪制該實(shí)驗(yàn)中總光合速率變化趨勢(shì)的曲線圖。
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