2020屆高考數(shù)學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 層級一 第一練 集合與常用邏輯用語、算法教學(xué)案
《2020屆高考數(shù)學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 層級一 第一練 集合與常用邏輯用語、算法教學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020屆高考數(shù)學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 層級一 第一練 集合與常用邏輯用語、算法教學(xué)案(16頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 層級一 第一練 集合與常用邏輯用語、算法 [考情考向·高考導(dǎo)航] 1.集合作為高考必考內(nèi)容,多年來命題較穩(wěn)定,多以選擇題形式在前3題的位置進(jìn)行考查,難度較?。}的熱點(diǎn)依然會集中在集合的運(yùn)算方面,常與簡單的一元二次不等式結(jié)合命題. 2.常用邏輯用語:重點(diǎn)考查含有量詞的命題的否定,充分必要條件的判斷,常與不等式、平面向量等交匯. 3.算法:重點(diǎn)考查程序框圖、循環(huán)結(jié)構(gòu)和算法思想,難度為中低檔. [真題體驗(yàn)] 1.(2019·全國Ⅲ卷)已知集合A={-1,0,1,2},B={x|x2≤1},則A∩B=( ) A.{-1,0,1} B.{0,1} C.{-1
2、,1} D.{0,1,2}
解析:A [本題考查了集合交集的求法,是基礎(chǔ)題.由題意得,B={x|-1≤x≤1},則A∩B={-1,0,1}.故選A.]
2.(山東卷)已知命題p:?x∈R, x2-x+1≥0;命題q:若a2 3、必要條件 B.必要而不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
解析:C [本題較易,注重重要知識、基礎(chǔ)知識、邏輯推理能力的考查.b=0時(shí),f(x)=cos x+bsin x=cos x,f(x)為偶函數(shù);
f(x)為偶函數(shù)時(shí),f(-x)=f(x)對任意的x恒成立,
f(-x)=cos(-x)+bsin(-x)=cos x-bsin x
cos x+bsin x=cos x-bsin x,得bsin x=0對任意的x恒成立,從而b=0.從而“b=0”是“f(x)為偶函數(shù)”的充分必要條件,故選C.]
4.(2019·全國Ⅰ卷)
如圖是求的程序框圖,圖中空白框 4、中應(yīng)填入( )
A.A=
B.A=2+
C.A=
D.A=1+
解析:A [∵k=1,A=,
k=2,A=,故A=,選A.]
[主干整合]
1.集合的運(yùn)算性質(zhì)及重要結(jié)論
(1)A∪A=A,A∪?=A,A∪B=B∪A.
(2)A∩A=A,A∩?=?,A∩B=B∩A.
(3)A∩(?UA)=?,A∪(?UA)=U.
(4)A∩B=A?A?B,A∪B=A?B?A.
2.充分條件與必要條件
設(shè)集合A={x|x滿足條件p},B={x|x滿足條件q},則有
從邏輯觀點(diǎn)看
從集合觀點(diǎn)看
p是q的充分不必要條件(p?q,qp)
AB
p是q的必要不充分條件(q?p,pq 5、)
BA
p是q的充要條件(p?q)
A=B
p是q的既不充分也不必要條件(pq,qp)
A與B互不包含
3.簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
(1)命題p∨q,只要p,q有一真,即為真;命題p∧q,只有p,q均為真才為真;p
和p為真假對立的命題.
(2)命題p∨q的否定是(p)∧(q);命題p∧q的否定是(p)∧(q).
4.全(特)稱命題及其否定
(1)全稱命題p:?x∈M,p(x).它的否定為p:?x0∈M,p(x0).
(2)特稱命題p:?x0∈M,p(x0).它的否定為 p:?x∈M, p(x).
5.程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)
(1)順序結(jié)構(gòu):如圖(1)所示.
(2 6、)條件結(jié)構(gòu):如圖(2)和圖(3)所示.
(3)循環(huán)結(jié)構(gòu):如圖(4)和圖(5)所示.
熱點(diǎn)一 集合的關(guān)系與運(yùn)算
[題組突破]
1.(2020·安徽皖東名校聯(lián)盟聯(lián)考)已知集合A={x|-2<x<2},B={x|(x-1)(3-x)>0},則A∩(?RB)=( )
A.(-2,3) B.(-2,1)
C.(-2,1] D.(1,2)
解析:C [由題意知,B={x|1<x<3},?RB={x|x≤1或x≥3},則A∩(?RB)=(-2,1].]
2.(2020·河北九校聯(lián)考)已知集合M={x|x<2},N={x|x2-x<0},則下列結(jié)論正確的是( ) 7、
A.M∪N=R B.M∪(?RN)=R
C.N∪(?RM)=R D.M∩N=M
解析:B [因?yàn)镹={x|x2-x<0}={x|0<x<1},所以?RN={x|x≤0,或x≥1},所以M∪(?RN)=R.故選B.]
3.(2020·湖北六校聯(lián)考)設(shè)全集U=R,集合A={x|x-1≤0},集合B={x|x2-x-6<0},則圖中陰影部分表示的集合為( )
A.{x|x<3} B.{x|-3<x≤1}
C.{x|x<2} D.{x|-2<x≤1}
解析:D [依題意得A={x|x≤1},B={x|-2<x<3},題圖中陰影部分表示的集合為A∩B={x|-2<x≤1}, 8、選D.]
4.(2019·蘭州三模)已知集合A={x|x2≥16},B={m},若A∪B=A,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )
A.(-∞,-4) B.[4,+∞)
C.[-4,4] D.(-∞,-4]∪[4,+∞)
解析:D [A∪B=A?B?A,集合A=(-∞,-4]∪[4,+∞),所以m≤-4或者m≥4,
即m的取值范圍是(-∞,-4]∪[4,+∞).故選D.]
5.(2020·衡水模擬)已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},定義集合A×B={(x,y)|x∈A,y∈B},則集合A×B中屬于集合{(x,y)|logxy∈N}的元素個(gè)數(shù)是( )
A.3 9、B.4
C.8 D.9
解析:B [根據(jù)給出的新定義A×B中屬于集合{(x,y)|logxy∈N}的元素有:(2,2),(2,4),(2,8),(4,4)共4個(gè),此時(shí)log22=1,log24=2,log28=3,log44=1均為自然數(shù),共4個(gè).]
6.(雙空填空題)已知U={x|x是三角形},A={x|x是銳角三角形},B={x|x是等腰三角形},則?UA=______,?UB=________.
答案:{x|x是直角三角形或鈍角三角形} {x|x是不等腰三角形}
集合運(yùn)算的常用方法
(1)若給定的集合是不等式的解集,則用數(shù)軸求解;
(2)若給定的集合是點(diǎn)集,則用 10、數(shù)形結(jié)合法求解;
(3)若已知的集合是抽象集合,則用Venn圖求解.
在寫集合的子集時(shí),易忽略空集:在應(yīng)用A∪B=B?A∩B=A?A?B時(shí),易忽略A=?的情況.
熱點(diǎn)二 常用邏輯用語
命題的真假判斷與否定
[例1] (1)(2020·西安模擬)已知命題p:?x∈R,log2(3x+1)≤0,則( )
A.p是假命題;p:?x∈R,log2(3x+1)≤0
B.p是假命題;p:?x∈R,log2(3x+1)>0
C.p是真命題; p:?x∈R,log2(3x+1)≤0
D.p是真命題;p:?x∈R,log2(3x+1)>0
[解析] B [(1)∵3x>0,∴3x+1> 11、1,則log2(3x+1)>0,∴p是假命題;p:?x∈R,log2(3x+1)>0.故應(yīng)選B.]
(2)(2020·貴陽模擬)已知:命題p:若函數(shù)f(x)=x2+|x-a|是偶函數(shù),則a=0;命題q:?m∈(0,+∞),關(guān)于x的方程mx2-2x+1=0有解,在①p∨q;②p∧q;③( p)∧q;④(p)∨(q)中,為真命題的是( )
A.②③ B.②④
C.③④ D.①④
[解析] D [因?yàn)閒(-x)=f(x),所以1+|a+1|=1+|a-1|,解得a=0,故命題p為真命題;又因?yàn)楫?dāng)Δ=4-4m≥0,即m≤1時(shí),方程有解,所以q為假命題.
所以p∨q與(p 12、)∨( q)為真命題,故選D.]
(3)(2018·北京卷)能說明“若a>b,則<”為假命題的一組,a,b的值依次為________.
[解析] 使“若a>b,則<”為假命題,
則使“若a>b,則≥”為真命題即可
只需讓a=1,b=-1即可滿足
所以滿足條件的一組a,b的值為1,-1(答案不唯一)
[答案] 1,-1
1.全稱命題與特稱命題真假的判定
(1)全稱命題:要判定一個(gè)全稱命題是真命題,必須對限定集合M中的每一個(gè)元素x驗(yàn)證p(x)成立,要判定其為假命題時(shí),只需舉出一個(gè)反例即可;
(2)特稱命題:要判定一個(gè)特稱命題為真命題,只要在限定集合M中至少能找到一個(gè)元素x0, 13、使得p(x0)成立即可;否則,這一特稱命題就是假命題.
2.對含有量詞的命題進(jìn)行否定時(shí)注意:只改全稱量詞為存在量詞、存在量詞為全稱量詞,并否定結(jié)論,特別注意不要否定量詞后面的內(nèi)容,如本例(1)中不要否定?x∈R中的x∈R.
充分、必要條件的判斷
邏輯推
理素養(yǎng)
充要條件問題中常涉及參數(shù)問題,直接解決較為困難,先用等價(jià)轉(zhuǎn)化思想,將復(fù)雜、生疏的問題轉(zhuǎn)化為簡單、熟悉的問題來解決,充分體現(xiàn)“邏輯推理”的核心素養(yǎng).
[例2] (1)(2019·全國Ⅱ卷)設(shè)α,β為兩個(gè)平面,則α∥β的充要條件是( )
A.α內(nèi)有無數(shù)條直線與β平行
B.α內(nèi)有兩條相交直線與β平行
C.α,β平行于同一條 14、直線
D.α,β垂直于同一平面
[解析] B [若α∥β,則α內(nèi)有無數(shù)條直線與β平行,反之不成立;若α,β平行于同一條直線,則α與β可以平行也可以相交;若α,β垂直于同一平面,則α與β可以平行也可以相交,故A,C,D均不是充要條件.根據(jù)平面與平面平行的判定定理知,若一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線與另一個(gè)平面平行,則兩平面平行,反之成立.因此B中條件是α∥β的充要條件.故選B.]
(2)(2020·泉州調(diào)研)已知等差數(shù)列{an}的公差為d,前n項(xiàng)和為Sn,則“d>0”是“S4+S6>2S5”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
15、[解析] C [法一:∵數(shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列,
∴S4=4a1+6d,S5=5a1+10d,S6=6a1+15d,
∴S4+S6=10a1+21d,2S5=10a1+20d.
若d>0,則21d>20d,10a1+21d>10a1+20d,
即S4+S6>2S5.
若S4+S6>2S5,則10a1+21d>10a1+20d,
即21d>20d,
∴d>0.∴“d>0”是“S4+S6>2S5”的充分必要條件.故選C.
法二:∵S4+S6>2S5?S4+S4+a5+a6>2(S4+a5)?a6>a5?a5+d>a5?d>0,∴“d>0”是“S4+S6>2S5”的充分必要 16、條件.故選C.]
(3)(2019·濰坊三模)已知條件p:x+y≠-2,條件q:x,y不都是-1,則p是q的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
[解析] A [因?yàn)閜:x+y≠-2,q:x≠-1,或y≠-1,
所以 p:x+y=-2,q:x=-1,且y=-1,
因?yàn)?q? p但 p q,所以 q是 p的充分不必要條件,即p是q的充分不必要條件.]
充分條件與必要條件的三種判定方法
(1)定義法:正、反方向推理,若p?q,則p是q的充分條件(或q是p的必要條件);若p?q,且qp,則p是q的充分不必要條件(或q是p的必 17、要不充分條件).
(2)集合法:利用集合間的包含關(guān)系.例如,若A?B,則A是B的充分條件(B是A的必要條件);若A=B,則A是B的充要條件.
(3)等價(jià)法:將命題等價(jià)轉(zhuǎn)化為另一個(gè)便于判斷真假的命題,如 p是 q的必要不充分條件?p是q的充分不必要條件; p是 q的充要條件?p是q的充要條件.
(1)(2020·陜西西安中學(xué)質(zhì)檢)下列命題中,假命題是( )
A.?x∈R,2x-1>0 B.?x0∈N*,(x0-1)2>0
C.?x∈R,lg x<1 D.?x0∈R,tan x0=2
解析:C [對于C,x=10時(shí),lg 10=1,是假命題.]
(2)(2019·日照三模) 18、設(shè)向量a=(x-1,1),b=(3,x+1),則“a∥b”是“x=2”的( )
A.充分不必要條件 B.充分必要條件
C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件
解析:C [∵a∥b,∴x2-1=3,即x=±2,∴“a∥b”是“x=2”的必要不充分條件.故選C.]
(3)(2020·江西撫州七校聯(lián)考)若命題“?x0∈R,x+2mx0+m+2<0”為假命題,則m的取值范圍是( )
A.(-∞,-1)∪[2,+∞)
B.(-∞,-1)∪(2,+∞)
C.[-1,2]
D.(-1,2)
解析:C [命題的否定是“?x∈R,x2+2mx+m+2≥0”,該命題為真命題,所以Δ 19、=4m2-4(m+2)≤0,解得-1≤m≤2.]
(4)(雙空填空題)已知集合{a,b,c}={-1,0,1},且下列三個(gè)關(guān)系:①a≠1;②b=1;③c≠-1有且只有一個(gè)正確,則b=________,c=________.
解析:依題意可分下列三種情況:(1)若只有①正確,則a≠1,b≠1,c=-1,此時(shí)a=b=0,與集合中元素的互異性矛盾,所以只有①正確是不可能的;
(2)若只有②正確,則b=1,a=1,c=-1,此時(shí)a=b=1,與集合中元素的互異性矛盾,所以只有②正確是不可能的;
(3)若只有③正確,則c≠-1,a=1,b≠1,此時(shí)b=-1,c=0,所以滿足題意.
答案:-1 20、0
熱點(diǎn)三 算法
[題組突破]
1.(2019·全國Ⅲ卷)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入的ε為0.01,則輸出s的值等于( )
A.2- B.2-
C.2- D.2-
解析:C [循環(huán)運(yùn)算,何時(shí)滿足精確度成為關(guān)鍵,加大了運(yùn)算量,輸出前項(xiàng)數(shù)需準(zhǔn)確,此為易錯(cuò)點(diǎn).x=1,S=0,S=0+1,x=<0.01?不成立
S=0+1+,x=<0.01?不成立
……
S=0+1++…+,x==0.0078125<0.01?成立
輸出S=1++…+==2-,故選C.]
2.(2020·長春調(diào)研)執(zhí)行兩次如圖所示的程序框圖,若第一次輸入的x值為7,第二次輸入的x值 21、為9,則第一次、第二次輸出的a的值分別為( )
A.0,0 B.1,1
C.0,1 D.1,0
解析:D [第一次x=7,22<7,b=3,32>7,a=1;第二次x=9,22<9,b=3,32=9,a=0.]
3.(2020·開封模擬)我國古代名著《莊子·天下篇》中有一句名言“一尺之棰,日取其半,萬世不竭”,其意思為:一尺的木棍,每天截取一半,永遠(yuǎn)都截不完,現(xiàn)將該木棍依此規(guī)律截取,如圖所示的程序框圖的功能就是計(jì)算截取7天后所剩木棍的長度(單位:尺),則①②③處可分別填入的是( )
A.i<7?S=S-,i=2i B.i≤7?,S=S-,i=2i
C.i<7?,S 22、=,i=i+1 D.i≤7?,S=,i=i+1
解析:D [由題意可得:第一次剩下,第二次剩下,…由此得出第7次剩下,可得①為i≤7?,②s=,③i=i+1.故選D.]
4.(2020·石家莊模擬)20世紀(jì)70年代,流行一種游戲——角谷猜想,規(guī)則如下:任意寫出一個(gè)自然數(shù)n,按照以下的規(guī)律進(jìn)行變換,如果n是奇數(shù),則下一步變成3n+1;如果n是偶數(shù),則下一步變成.這種游戲的魅力在于無論你寫出一個(gè)多么龐大的數(shù)字,最后必然會落在谷底,更準(zhǔn)確說是落入底部的4-2-1循環(huán),而永遠(yuǎn)也跳不出這個(gè)圈子,下列程序框圖就是根據(jù)這個(gè)游戲而設(shè)計(jì)的,如果輸出的i值為6,則輸入的n值為( )
A.5 B.1 23、6
C.5或32 D.4或5或32
解析:C [若n=5,執(zhí)行程序框圖,n=16,i=2;n=8,i=3;n=4,i=4;n=2,i=5;n=1,i=6,結(jié)束循環(huán),輸出的i=6.若n=32,執(zhí)行程序框圖,n=16,i=2;n=8,i=3;n=4,i=4;n=2,i=5;n=1,i=6,結(jié)束循環(huán),輸出的i=6.當(dāng)n=4或16時(shí),檢驗(yàn)可知不正確,故輸入的n=5或32,故選C.]
程序框圖的解題策略
(1)要明確是當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu),還是直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),根據(jù)各自的特點(diǎn)執(zhí)行循環(huán)體.
(2)要明確圖中的累計(jì)變量,明確每一次執(zhí)行循環(huán)體前和執(zhí)行循環(huán)體后,變量的值發(fā)生的變化.
(3)要明確循環(huán)體 24、終止的條件是什么,會判斷什么時(shí)候終止循環(huán)體.
限時(shí)40分鐘 滿分80分
一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)
1.(2019·全國Ⅰ卷)已知集合M={x|-4<x<2},N={x|x2-x-6<0},則M∩N=( )
A.{x|-4<x<3} B.{x|-4<x<-2}
C.{x|-2<x<2} D.{x|2<x<3}
解析:C [∵x2-x-6<0,∴-2<x<3,
即N={x|-2<x<3},
∴M∩N={x|-2<x<2},故選C.]
2.(2020·開封定位考試)已知集合M={-1,0,1},N={x||x|≤1},則( )
A.M 25、=N B.N??RM
C.M∩N=M D.M∪N=M
解析:C [由|x|≤1得-1≤x≤1,即N=[-1,1],又M={-1,0,1},所以M∩N=M,故選C.]
3.(2020·湖北部分重點(diǎn)中學(xué)起點(diǎn)考試)已知p:?x0∈R,3x0<x,那么p為( )
A.?x∈R,3x<x3 B.?x0∈R,3x0>x
C.?x∈R,3x≥x3 D.?x0∈R,3x0≥x
解析:C [因?yàn)樘胤Q命題的否定為全稱命題,所以 p:?x∈R,3x≥x3,故選C.]
4.(2020·南昌重點(diǎn)中學(xué)段考)設(shè)集合A={x∈Z||x|≤2},B={y|y=1-x2},則A∩B的子集個(gè)數(shù)為( )
26、A.4 B.8
C.16 D.32
解析:C [∵A={-2,-1,0,1,2},B={y|y≤1},∴A∩B={-2,-1,0,1},∴A∩B的子集個(gè)數(shù)為24=16,故選C.]
5.(2020·江西南昌測試)已知集合A={y|y=ax,x∈R},其中a>0且a≠1,A∩B=B,則集合B可以是( )
A.[1,+∞) B.(-∞,1]
C.[-1,+∞) D.(-∞,-1]
解析:A [由題意可得A={y|y=ax,x∈R}=(0,+∞),由A∩B=B得B?A.故選A.]
6.(多選)(2020·江西紅色七校聯(lián)考)已知直線m,n,平面α,β,命題p:若α∥β,m∥α,則 27、m∥β;命題q:若m∥α,m∥β,α∩β=n,則m∥n.下列是真命題的是( )
A.p∧q B.p∨q
C.p∧( q) D.(p)∧q
解析:BD [對于命題p,若α∥β,m∥α,則還需m?β才能推出m∥β,所以命題p為假命題,命題p為真命題;對于命題q,若m∥α,m∥β,α∩β=n,則由線面平行的性質(zhì)可推出m∥n,所以命題q為真命題,命題q為假命題.所以p∨q、(p)∧q為真命題,故選BD.]
7.
(2020·唐山摸底考試)已知程序框圖如圖所示,則該程序框圖的功能是( )
A.求1++++…+的值
B.求1++++…+的值
C.求1-+-+…-的值
D.求1 28、-+-+…+的值
解析:C [通解 執(zhí)行程序框圖,S=1,a=-1,n=3;S=1-,a=1,n=5;S=1-+,a=-1,n=7;…;S=1-+-+…-,a=1,n=21>19滿足條件,退出循環(huán),輸出S.故該程序框圖的功能是求S=1-+-+…-的值,故該程序框圖的功能是求S=1-+-+…-的值,故選C.
優(yōu)解 根據(jù)a正負(fù)相間取值,不難排除A,B,根據(jù)循環(huán)的次數(shù),排除D選項(xiàng),故選C.]
8.(2019·長沙二模)已知d為常數(shù),p:對于任意n∈N*,an+2-an+1=d;q:數(shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列,則 p是 q的( )
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條 29、件
D.既不充分也不必要條件
解析:A [由pq,因?yàn)閜中不含有a2-a1=d;而q?p,所以 p? q,但qp,故p是 q的充分不必要條件.]
9.(2019·保定三模)已知“x>k”是“<1”的充分不必要條件,則k的取值范圍是( )
A.[2,+∞) B.[1,+∞)
C.(2,+∞) D.(-∞,-1]
解析:A [由<1,可得-1=<0,所以x<-1或x>2,因?yàn)椤皒>k”是“<1”的充分不必要條件,所以k≥2.]
10.(2019·煙臺三模)已知p:函數(shù)f(x)=(a-1)x為增函數(shù),q:?x∈,ax-1≤0,則p是q的( )
A.充分不必要條件 B.必要不 30、充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
解析:A [函數(shù)f(x)=(a-1)x為增函數(shù),則a-1>1,a>2;當(dāng)x∈時(shí),不等式ax-1≤0恒成立,則a≤,等價(jià)于a≤min,又min=1,所以a≤1,所以 q:a>1,所以p是 q的充分不必要條件,故選A.]
11.中國古代名著《孫子算經(jīng)》中的“物不知數(shù)”問題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”即“有數(shù)被三除余二,被五除余三,被七除余二,問該數(shù)為多少?”為解決此問題,現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的程序框圖,則框圖中的“◇”處應(yīng)填入( )
A.∈Z B.∈Z
C.∈Z D.∈Z
解析 31、:A [根據(jù)題意可知,此程序框圖的功能是找一個(gè)滿足下列條件的數(shù)a:a=3k+2,a=5n+3,a=7m+2,k,n,m∈Z.根據(jù)程序框圖可知,數(shù)a已經(jīng)滿足a=5n+3,n∈Z,所以還要滿足a=3k+2,k∈Z和a=7m+2,m∈Z,并且還要用一個(gè)條件給出,即a-2既能被3整除又能被7整除,所以a-2能被21整除,故在“◇”處應(yīng)填入∈Z,選A.]
12.下列命題是真命題的是( )
A.?x∈(2,+∞),x2>2x
B.“x2+5x-6>0”是“x>2”的充分不必要條件
C.設(shè){an}是公比為q的等比數(shù)列,則“q>1”是“{an}為遞增數(shù)列”的既不充分也不必要條件
D.a(chǎn)⊥b的充要條 32、件是a·b=0
解析:C [C選項(xiàng),當(dāng)a1<0,q>1時(shí),數(shù)列{an}遞減;當(dāng)a1<0,數(shù)列{an}遞增時(shí),0<q<1.A選項(xiàng),當(dāng)x=4時(shí),x2與2x顯然相等.B選項(xiàng),由x2+5x-6>0得{x|x>1或x<-6},{x|x>2}?{x|x>1或x<-6},故“x2+5x-6>0”是“x>2”的必要不充分條件,D選項(xiàng),當(dāng)a=0或b=0時(shí),a·b=0但不垂直.]
二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
13.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的結(jié)果為________.
解析:s=0,n=1<5,且n=1為奇數(shù),則s=0-sin π=0;n=2<5,且n=2不是奇數(shù),則s=0+ 33、sin=1;n=3<5,且n=3為奇數(shù),則s=1-sin=1-;n=4<5,且n=4不是奇數(shù),則s=1-+sin=1-+;n=5時(shí)結(jié)束循環(huán).輸出的s=1-+=1-.
答案:1-
14.(多選題)已知全集U=R,函數(shù)y=ln (1-x)的定義域?yàn)镸,集合N={x|x2-x<0},則①M(fèi)∩N=________,②M∩?UN________?.
解析:本題考查集合間的運(yùn)算和關(guān)系.由題意知M={x|x<1},N={x|0 34、A={1,a},B={1,2,3},則“a=3”是“A?B”的充分不必要條件;
②“x<0”是“l(fā)n(x+1)<0”的必要不充分條件;
③“函數(shù)f(x)=cos2ax-sin2ax的最小正周期為π”是“a=1”的充要條件;
④“平面向量a與b的夾角是鈍角”的充要條件是“a·b<0”.
其中正確命題的序號是________.(把所有正確命題的序號都寫上)
解析:①因?yàn)椤癮=3”可以推出“A?B”,但“A?B”不能推出“a=3”,所以“a=3”是“A?B”的充分不必要條件,故①正確;②“x<0”不能推出“l(fā)n(x+1)<0”,但“l(fā)n(x+1)<0”可以推出“x<0”;所以“x<0”是“ 35、ln(x+1)<0”的必要不充分條件,故②正確;③f(x)=cos2ax-sin2ax=cos 2ax,若其最小正周期為π,則=π?a=±1,因此“函數(shù)f(x)=cos2ax-sin2ax的最小正周期為π”是“a=1”的必要不充分條件,故③錯(cuò)誤;④“平面向量a與b的夾角是鈍角”可以推出“a·b<0”,但由“a·b<0”得“平面向量a與b的夾角是鈍角”或反向共線,所以“a·b<0”是平面向量a與b的夾角是鈍角的必要不充分條件,故④錯(cuò)誤.正確命題的序號是①②.
答案:①②
16.(2019·青島三模)若X是一個(gè)集合,τ是一個(gè)以X的某些子集為元素的集合,且滿足:①X屬于τ,?屬于τ;②τ中任意多 36、個(gè)元素的并集屬于τ;③τ中任意多個(gè)元素的交集屬于τ,則稱τ是集合X上的一個(gè)拓?fù)洌阎蟈={a,b,c},對于下面給出的四個(gè)集合τ:
①τ={?,{a},{c},{a,b,c}};
②τ={?,,{c},{b,c},{a,b,c}};
③τ={?,{a},{a,b},{a,c}};
④τ={?,{a,c},{b,c},{c},{a,b,c}}.
其中是集合X上的一個(gè)拓?fù)涞募夕邮莀_______.(填序號)
解析:①τ={?,{a},{c},{a,b,c}},但是{a}∪{c}={a,c}?τ,所以①錯(cuò);②④都滿足集合X上的一個(gè)拓?fù)浼夕拥娜齻€(gè)條件.所以②④正確;③{a,b}∪{a,c}={a,b,c}?τ,所以③錯(cuò).
答案:②④
- 16 -
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024《增值稅法》全文學(xué)習(xí)解讀(規(guī)范增值稅的征收和繳納保護(hù)納稅人的合法權(quán)益)
- 2024《文物保護(hù)法》全文解讀學(xué)習(xí)(加強(qiáng)對文物的保護(hù)促進(jìn)科學(xué)研究工作)
- 銷售技巧培訓(xùn)課件:接近客戶的套路總結(jié)
- 20種成交的銷售話術(shù)和技巧
- 銷售技巧:接近客戶的8種套路
- 銷售套路總結(jié)
- 房產(chǎn)銷售中的常見問題及解決方法
- 銷售技巧:值得默念的成交話術(shù)
- 銷售資料:讓人舒服的35種說話方式
- 汽車銷售績效管理規(guī)范
- 銷售技巧培訓(xùn)課件:絕對成交的銷售話術(shù)
- 頂尖銷售技巧總結(jié)
- 銷售技巧:電話營銷十大定律
- 銷售逼單最好的二十三種技巧
- 銷售最常遇到的10大麻煩