人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第28課《我的舞臺(tái)》同步練習(xí)(II )卷
《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第28課《我的舞臺(tái)》同步練習(xí)(II )卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第28課《我的舞臺(tái)》同步練習(xí)(II )卷(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020 學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第 28 課 我的舞 臺(tái) 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共 5 題 共 36 分 1 8 分 填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 多么遠(yuǎn)的劇場(chǎng) 我 場(chǎng)場(chǎng)必到 被擠在厚厚的幕布里 我 看得興味盎然 2 10 分 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ) 不能分開(kāi)的緣分 指親密的關(guān)系或深厚的感情 3 7 分 我能按課文內(nèi)容填空 我的舞臺(tái) 敘述了作者在 藝術(shù)和生活 舞臺(tái)上 的故事 反映了在 藝術(shù)和生活 的舞臺(tái) 上 讓人走向成功的道理 同時(shí)作者還含蓄地闡述了 做人 演戲 的道理 4 6 分 給多音字按不同的讀音組詞 繃 b ng 喝 h b ng h 5 5 分 根據(jù)所給的信息 寫(xiě)出相關(guān)的答案 忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)描寫(xiě)的事物 四大民間傳說(shuō) 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) 蔣干中計(jì) 躍馬過(guò)澶溪 作品 青山有幸埋忠骨 白鐵無(wú)辜鑄臣 中的 忠骨 是指 人物名 佞臣 是指 人物名 請(qǐng)寫(xiě)出 洛陽(yáng)親友如相問(wèn) 一片冰心在玉壺 中作者送別友人時(shí)登上的樓名 二 閱讀理解 共 2 題 共 28 分 6 14 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 三輪車(chē)夫 陳大儉 深夜 小城仿佛睡著了 只有馬路兩旁的街燈 還在默默堅(jiān)守著自己的崗位 給寒冷的冬夜帶來(lái)些 許溫馨 她抱著正發(fā)高燒的女兒 穿過(guò)漆黑的小巷 奔向街口 鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上 發(fā)出急促而 清脆的響聲 從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程 而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來(lái)越沉重 她不由 得咬咬牙 加快了腳步 突然 她看見(jiàn)前面街口處停著輛三輪車(chē) 旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影 她趕忙跑了過(guò)去 見(jiàn)一個(gè)中年男 子正在和車(chē)夫談著價(jià)錢(qián) 她對(duì)那位中年男子說(shuō) 大哥 讓我先坐這部車(chē)好嗎 我急著上醫(yī)院呢 中年男子看了她一眼 沒(méi)有吭聲 車(chē)夫走過(guò)來(lái) 瞅了瞅她懷中的女兒 問(wèn)道 孩子病了 是呀是呀 病得不輕呢 孩子她爸在外打工 家里就我一個(gè)人帶著孩子 這深更半夜的真急死人 了 孩子看病要緊 你先上車(chē)吧 車(chē)夫說(shuō) 女人感激地剛要上車(chē) 沒(méi)想到被那中年男子一把攔住 哎 車(chē)是我先要的 我也急著要回家呢 女人停下腳步 惶惑地看著車(chē)夫 車(chē)夫想了想 說(shuō) 這樣吧 你們誰(shuí)肯出 20 塊錢(qián) 我就拉誰(shuí) 咦 你這不是宰人嗎 平時(shí)兩塊 錢(qián)的車(chē)錢(qián) 你開(kāi)口要 20 心也太黑了 別啰唆 上不上 車(chē)夫不耐煩了 太貴了 能不能少點(diǎn) 那男子還想討價(jià)還價(jià) 一分都不 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 能少 車(chē)夫 A 斬釘截鐵地說(shuō) 隨即 他轉(zhuǎn)身問(wèn)女人 喂 20 塊錢(qián) 你坐不坐 望著懷里的孩子 她 B 把心一橫 20 就 20 說(shuō)完 她毫不猶豫地抱著孩子上了車(chē) 車(chē)夫一使勁 三輪車(chē)一下子躥出去好遠(yuǎn) 女人坐在車(chē)上 心里這才感到有些踏實(shí) 她問(wèn)車(chē)夫 大哥 你這么晚還出來(lái)蹬三輪車(chē) 沒(méi)辦 法 廠子效益不好 我下了崗 只好靠蹬三輪車(chē)掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用 想到自己和丈夫下崗后的艱難 女人 不禁對(duì)車(chē)夫有些同情起來(lái) 不過(guò) 要不是為了女兒 她是怎么也舍不得花 20 塊錢(qián)坐這三輪車(chē)的 車(chē)子很快就到了醫(yī)院 她抱著孩子下了車(chē) 伸手去口袋里掏車(chē)錢(qián) 大妹子 快帶孩子進(jìn)去看病吧 看得出你過(guò)得也不易 兩塊錢(qián)的車(chē)錢(qián)就不用給了 剛才 不 是說(shuō)好 20 塊嗎 不這樣說(shuō) 那個(gè)男人肯讓你先坐嗎 車(chē)夫咧開(kāi)嘴 有幾分得意地笑了起來(lái) 她還要從兜里去掏那本來(lái)該付的兩塊錢(qián)車(chē)費(fèi) 沒(méi)想到車(chē)夫已經(jīng)迅速調(diào)轉(zhuǎn)了車(chē)頭 用力一踩 轉(zhuǎn)眼就 消失在濃濃的夜色之中 1 第 自然段中畫(huà)線句表面上寫(xiě)街燈帶來(lái)溫馨 從全文來(lái)看 它還有什么其他含義 2 分析文中劃線詞語(yǔ)表現(xiàn)了人物怎樣的心理 3 車(chē)夫不要車(chē)費(fèi)這一結(jié)尾既出人意料 又合乎情理 請(qǐng)你用波浪線畫(huà)出這樣安排的伏筆 4 縱觀全文 從車(chē)夫的言行中可以看出他是一個(gè)怎樣的人 5 如果你是文中的 她 在車(chē)夫轉(zhuǎn)身離開(kāi)醫(yī)院的一剎那會(huì)怎么想 怎么做 請(qǐng)用文字表達(dá)出來(lái) 要求 想象合理 符合語(yǔ)境 不超過(guò) 60 字 7 14 分 閱讀短文 回答問(wèn)題 茶杯在上 茶壺在下 一個(gè)滿(mǎn)懷失望的年輕人千里迢 ti o 迢來(lái)到法門(mén)寺 對(duì)住持釋圓說(shuō) 我一心一意要學(xué)丹青 但至 今沒(méi)有找到一個(gè)能令我心滿(mǎn)意足的老師 釋圓笑笑問(wèn) 你走南闖北十幾年 真沒(méi)能找到一個(gè)自己的老師嗎 年輕人深深嘆了口氣說(shuō) 許 多人都是徒有虛名啊 我見(jiàn)過(guò)他們的畫(huà)幀 zh n 有的畫(huà)技甚至不如我呢 釋圓聽(tīng)了 淡淡一笑說(shuō) 老僧 s n 雖然不懂丹青 但也頗愛(ài)收集一些名家精品 既然施主的畫(huà)技不比那些名家遜色 就煩請(qǐng) 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 施主為老僧留下一幅墨寶吧 說(shuō)著 便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯臺(tái)和一沓 d 宣紙 釋圓說(shuō) 老僧的最大嗜 sh 好 就是愛(ài)品茗 m n 飲茶 尤其喜愛(ài)那些造型流暢的古樸茶具 施主可否為我畫(huà)一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺 年輕人聽(tīng)了 說(shuō) 這還不容易 于是調(diào)了一硯濃墨 鋪開(kāi)宣 紙 寥 li o 寥數(shù)筆 就畫(huà)出一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯 那水壺的壺嘴正徐徐吐 t 出 一脈茶水來(lái) 注入到那茶杯中去 年輕人問(wèn)釋圓 這幅畫(huà)你滿(mǎn)意嗎 釋圓微微一笑 搖了搖頭 釋圓說(shuō) 你畫(huà)得確實(shí)不錯(cuò) 只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)位置了 應(yīng)該是茶杯在上 茶壺在下呀 年輕 人聽(tīng)了 笑道 大師為何如此糊涂 哪有茶壺往茶杯里注水 而茶杯在上 茶壺在下的 釋圓聽(tīng)了 又微微一笑說(shuō) 原來(lái)你懂得這個(gè)道理啊 你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗 但你總把自己 的杯子放得比那些茶壺還高 香茗怎么能注入你的杯子里呢 澗谷把自己放低 才能得到一脈流水 人只 有把自己放低 才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn) 年輕人思索良久 終于恍然大悟 1 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 千里 心 意 南 北 數(shù)筆 2 找出年輕人畫(huà)茶壺和茶杯的句子 說(shuō)說(shuō)從中你能看出什么 3 年輕人真的畫(huà)錯(cuò)了嗎 大師的話是什么意思 4 這個(gè)年輕人離去后能找到令他 心滿(mǎn)意足 的老師嗎 為什么 三 語(yǔ)言表達(dá) 共 1 題 共 5 分 8 5 分 怯懦是你最大的敵人 勇敢是你最好的朋友 你同意這種看法嗎 結(jié)合 掌聲 說(shuō)說(shuō) 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 你的理由 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共 5 題 共 36 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 二 閱讀理解 共 2 題 共 28 分 6 答案 略 7 答案 略 三 語(yǔ)言表達(dá) 共 1 題 共 5 分 8 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 我的舞臺(tái) 人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八組第28課我的舞臺(tái)同步練習(xí)II 卷 人教版 新課程 標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020 學(xué)年 六年級(jí) 上冊(cè) 語(yǔ)文 第八 28 舞臺(tái) 同步
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-10502189.html