（江蘇專版）2020版高考英語(yǔ)大二輪復(fù)習(xí) 專題1 語(yǔ)法知識(shí) 第七節(jié) 定語(yǔ)從句學(xué)案 牛津譯林版

《（江蘇專版）2020版高考英語(yǔ)大二輪復(fù)習(xí) 專題1 語(yǔ)法知識(shí) 第七節(jié) 定語(yǔ)從句學(xué)案 牛津譯林版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專版）2020版高考英語(yǔ)大二輪復(fù)習(xí) 專題1 語(yǔ)法知識(shí) 第七節(jié) 定語(yǔ)從句學(xué)案 牛津譯林版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七節(jié)　定語(yǔ)從句 解題思路 1.分清主句和從句。 2.看先行詞是人還是物。 3.分析從句中缺少什么成分。 三步解題法 第一步“還原代入”：找出句中的先行詞，并將其還原代入從句中，使從句成為一個(gè)完整的句子。 第二步“確定成分”：在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)等時(shí)用關(guān)系代詞；作狀語(yǔ)時(shí)用關(guān)系副詞。 第三步“看指代”：關(guān)系代詞指人或物；關(guān)系副詞指時(shí)間、地點(diǎn)或原因。 四大注意點(diǎn) 1.what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。 2.that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。 3.定語(yǔ)從句中先行詞表示地點(diǎn)、時(shí)間或原因時(shí)，引導(dǎo)詞不一定是where，when或why。 4.逗號(hào)后面的引導(dǎo)詞不一定用which。

2、 1.Wehaveenteredintoanagedreamshavethebestchanceofcomingtrue.(2019·江蘇，21) A.which B.what C.when D.that 答案　C 解析　考查定語(yǔ)從句。句意為：我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)想最有可能實(shí)現(xiàn)的時(shí)代。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞為anage，空處在定語(yǔ)從句中充當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)，故用關(guān)系副詞when。 2.Theirchildisatthestageshecansayindividualwordsbutnotfullsentences. (2019·天津，11) A.why B.where

3、 C.which D.what 答案　B 解析　考查定語(yǔ)從句。句意為：他們的孩子處于一個(gè)會(huì)說個(gè)別的詞但不會(huì)說完整句子的階段。先行詞stage意為“階段”，空處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故用inwhich或者where。故選B。 3.Self-drivingisanareaChinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline. (2018·江蘇，23) A.that B.where C.which D.when 答案　B 解析　句意為：自動(dòng)駕駛是一個(gè)中國(guó)和世界上其他國(guó)家處在同一起跑線的領(lǐng)域。分析句子結(jié)構(gòu)可知，area作定語(yǔ)從

4、句的先行詞，從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，要用where引導(dǎo)。that和which為關(guān)系代詞，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)；when是關(guān)系副詞，在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。 4.Sheandherfamilybicycletowork，helpsthemkeepfit.(2018·北京，5) A.whichB.whoC.asD.that 答案　A 解析　此處應(yīng)該選A項(xiàng)，which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，指代逗號(hào)前面整個(gè)主句的內(nèi)容(她和家人騎自行車上班這件事)，which在從句中作主語(yǔ)。用who引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，先行詞應(yīng)該指人；as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)，常位于句首且結(jié)構(gòu)相對(duì)固定；that不能引導(dǎo)非限制

5、性定語(yǔ)從句。 5.Kate，　sisterIsharedaroomwithwhenwewereatcollege，hasgonetoworkinAustralia.(2018·天津，2) A.whom B.that C.whose D.her 答案　C 解析　句意為：凱特，在大學(xué)時(shí)我與她的姐姐同住一個(gè)房間，已經(jīng)去澳大利亞工作了。Kate與sister是所屬關(guān)系，應(yīng)用whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句。 6.In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme，oneofpurposesistorelieveworldwidestarvation.(2017·江蘇，28)

6、 A.whichB.itsC.whoseD.whom 答案　C 解析　句意為：聯(lián)合國(guó)在1963年成立了世界糧食計(jì)劃署，該組織的一個(gè)宗旨是減輕世界范圍內(nèi)的饑餓程度。本空需要關(guān)系代詞引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞theWorldFoodProgramme與purposes之間為所屬關(guān)系，故用whose作purpose的定語(yǔ)，因此選C項(xiàng)。 7.Thelittleproblemswemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.(2017·北京，31) A.that B.as C.where D.when 答案　A 解析　句意

7、為：我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅降男栴}有可能是偉大發(fā)明的靈感。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞是thelittleproblems，且從句中缺少賓語(yǔ)，故用that。as引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，多用于thesame...as...，such...as...等結(jié)構(gòu)中；where，when引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，在從句中分別充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)和時(shí)間狀語(yǔ)。 8.Myeldestson，worktakeshimallovertheworld，isinNewYorkatthemoment.(2017·天津，9) A.that B.whose C.his D.who 答案　B 解析　句意為：我的長(zhǎng)子現(xiàn)在在紐約，他的工

8、作讓他全世界到處跑。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處缺少非限制性定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞，且與其后的名詞有所屬關(guān)系，故應(yīng)用whose。 診斷報(bào)告 考向 對(duì)應(yīng)題號(hào) 我的薄弱環(huán)節(jié) 1 關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句 4，5，7，8 2 關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句 1，2，3 3 “介詞＋關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句 6 4 非限制性定語(yǔ)從句 4，5，6，8 解題方法　三法定關(guān)系詞 1.先行詞還原法 如果認(rèn)為是定語(yǔ)從句，大家可以把前面的名詞直接還原到從句中，如果此句意思通順，并且句子結(jié)構(gòu)正確，則為定語(yǔ)從句。 2.四看法 正確選擇引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞是學(xué)習(xí)定語(yǔ)從句的難點(diǎn)，大家可以在找出

9、主句后使用“四看法”來正確解答試題：一看指人還是物；二看介詞在何處；三看句中作何用；四看是否屬特殊，這樣就能準(zhǔn)確判斷關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)什么成分，如作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)，需選擇關(guān)系代詞who，whom，that，which；如作定語(yǔ)，需選擇whose，ofwhich或ofwhom；如作狀語(yǔ)，需選擇關(guān)系副詞when，why，where。 3.還原法定介詞 “介詞＋關(guān)系詞”考查的重點(diǎn)在于“用不用介詞”和“用什么介詞”。因此在答題時(shí)考生必須注意解題思路?？忌刹捎谩跋刃性~還原法”將先行詞還原到從句中來確定正確的介詞，具體做法是： (1)把先行詞放在從句中，根據(jù)句子的意思來判斷用不用介詞和用什么

10、介詞。 (2)注意從句中動(dòng)詞、形容詞、名詞與介詞的固定搭配。 考點(diǎn)1　關(guān)系代詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句 1.IwasborninNewOrleans，Louisiana，acitynamewillcreateapictureofbeautifultreesandgreengrassinourmind. A.which B.ofwhich C.that D.whose 答案　D 解析　考查定語(yǔ)從句。句意為：我出生在路易斯安那州的新奧爾良市，這是一個(gè)看到它的名字就會(huì)在我們腦海里浮現(xiàn)出一幅綠樹成蔭、青草萋萋的畫面的城市。先行詞city與name之間為所屬關(guān)系，因此用whose作定語(yǔ)。

11、2.Myfriendshowedmeroundthetown，wasverykindofhim. A.whichB.that　C.whereD.it 答案　A 解析　考查定語(yǔ)從句。句意為：我朋友帶我參觀了這個(gè)小鎮(zhèn)，他這么做真是好極了。這兒的which指代前面整句話所表示的內(nèi)容。 3.Thereissomebodywaitingforyou，Ithinkmightbeoneofyourclassmates. A.whoB.whom　C.whichD.whoever 答案　A 解析　考查定語(yǔ)從句。本題定語(yǔ)從句的先行詞是somebody，后面定語(yǔ)從句中含有插入語(yǔ)Ithink，可以省略。

12、所以后面的定語(yǔ)從句缺少主語(yǔ)，故使用who指代先行詞在句中作主語(yǔ)。句意為：有人在等你，我想他可能是你的一個(gè)同學(xué)。whom在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)；which的先行詞不能是人；whoever不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。 考點(diǎn)歸納 1.who和whom指人，who在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)；whom在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，在限制性定語(yǔ)從句中可省略。在口語(yǔ)中可用who代替whom。 2.whose指人或物，在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)，指物時(shí)常可用ofwhich取代。 考點(diǎn)2　關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句 1.Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmospherehisemployees

13、enjoytheirwork. A.whereB.which　C.whenD.who 答案　A 解析　句意為：該公司的老板正在努力營(yíng)造一種輕松的氛圍，這樣他的員工就可以在這種氛圍中享受工作的樂趣。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞為aneasyatmosphere，且從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，故要用where。 2.Becauseofthefinancialcrisis，daysaregonelocal5-starhotelscharged6,000yuanforonenight. A.if B.when C.which D.since 答案　B 解析　when引導(dǎo)的從句作

14、days的定語(yǔ)。句意為：由于金融危機(jī)，當(dāng)?shù)匚逍羌?jí)酒店一晚收費(fèi)6000元的日子不復(fù)存在了。 3.Thereasonherefusedtoattendthemeetingwasthattheydidn’tgivehimaninvitationearlier. A.how B.why C.which D.that 答案　B 解析　根據(jù)前置詞thereason可知引導(dǎo)詞需用why，表示“為什么”。句意為：他拒絕參加會(huì)議的原因是他們沒有提前向他發(fā)出邀請(qǐng)。 考點(diǎn)歸納 1.關(guān)系副詞when，where，why的先行詞是表示時(shí)間、地點(diǎn)或原因(一般為reason)的名詞，在從句中作狀語(yǔ)。有時(shí)可用“

15、介詞＋which”結(jié)構(gòu)替換。 (1)Thebookhashelpedmegreatlyinmydailycommunication，especiallyatworkwhereagoodimpressionisamust. 在日常交流中這本書對(duì)我?guī)椭艽?，尤其是在需要有良好印象的工作之中? (2)Ididn’tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade，whenIwentuptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree. 直到五年級(jí)我才成為一個(gè)熱衷攀爬的人，在那時(shí)我登高去拿下一個(gè)卡在樹枝上的風(fēng)箏。 2.當(dāng)

16、先行詞在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)時(shí)，即使是表示時(shí)間、地點(diǎn)和原因的詞仍用which/that。 3.當(dāng)先行詞為一些表示抽象地點(diǎn)的名詞，如：point，situation，case，stage等，如果引導(dǎo)詞在從句中作狀語(yǔ)，常用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句；如果不作狀語(yǔ)，則用關(guān)系代詞that/which。 考點(diǎn)3　“介詞＋關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句 1.Hewrotemanychildren’sbooks，nearlyhalfofwerepublishedinthe1990s. A.whomB.which　C.themD.that 答案　B 解析　句意為：他寫了許多兒童讀物，幾乎有一半的書

17、是在二十世紀(jì)九十年代出版的。逗號(hào)之后是一個(gè)修飾children’sbooks的非限制性定語(yǔ)從句，which指代children’sbooks。 2.Inourclassthereare46students，halfwearglasses. A.inwhom B.inthem C.ofwhom D.ofthem 答案　C 解析　ofwhomhalf＝halfofwhom(指代學(xué)生)＝andhalfofthem。句意為：在我們班有46個(gè)學(xué)生，其中有一半的人戴眼鏡。 3.Atlastwereachedalonelyvillage，abeautifulriver. A.infrontof

18、itlay B.infrontofwhichlay C.infrontofitlaid D.infrontofwhichlied 答案　B 解析　先行詞是alonelyvillage定語(yǔ)從句中infrontof后面缺少賓語(yǔ)，而且定語(yǔ)從句的地點(diǎn)狀語(yǔ)提前，用完全倒裝。lie表示“位于”的意思時(shí)，其過去式為“l(fā)ay”。句意為：最后我們到了一個(gè)偏僻的村子，村子前面有一條美麗的河。 考點(diǎn)歸納 1.若介詞放在關(guān)系代詞之前，關(guān)系代詞指人時(shí)常用whom，指物時(shí)常用which。另外，whose也可以放在介詞后，即“介詞＋whose＋名詞”結(jié)構(gòu)。 (1)IwishtothankProfessorS

19、mith，withoutwhosehelpIwouldneverhavegotthisfar. 我想要感謝史密斯教授，沒有他的幫助，我永遠(yuǎn)不會(huì)走這么遠(yuǎn)。 (2)Wearelookingforthepersontowhomthebookbelongs. 我們正在尋找這本書的主人。 2.“介詞＋關(guān)系詞”結(jié)構(gòu)中介詞的選用 (1)一般來說，確定關(guān)系代詞前的介詞，可以從以下三方面入手： ①先行詞的意義； ②從句中的動(dòng)詞或形容詞與先行詞的固定搭配； ③句子的意思。 (2)表示“整體和部分關(guān)系”，介詞常用of。常見結(jié)構(gòu)： ①在some，any，few，little，none，all，bo

20、th，neither，many，most，each等代詞或數(shù)詞的前、后可以用ofwhich/whom。 ②the＋比較級(jí)或最高級(jí)前、后用ofwhich/whom等。 (3)有時(shí)“介詞＋where”可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句，此時(shí)要和“介詞＋which”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句從意思上加以區(qū)別。 考點(diǎn)4　非限制性定語(yǔ)從句 1.ManypeoplefixedtheireyesonmewhenImadethatsillymistake，mademeratherembarrassed. A.that B.who C.which D.when 答案　C 解析　分析句子可知，本句是非限制性定語(yǔ)從句，本句所填的

21、詞，指代前面的整個(gè)句子，在非限制性定語(yǔ)從句指代整個(gè)句子，要用關(guān)系詞which。句意為：當(dāng)我犯那個(gè)愚蠢的錯(cuò)誤時(shí)，很多人的眼睛盯著我，這讓我相當(dāng)難堪。 2.Alotoflanguagelearning，hasbeendiscovered，ishappeninginthefirstyearoflife，soparentsshouldtalkmuchtotheirchildrenduringthatperiod. A.as B.it C.which D.this 答案　A 解析　從結(jié)構(gòu)判斷此處是非限制性定語(yǔ)從句，排除B、D兩項(xiàng)；as引導(dǎo)定語(yǔ)從句譯成“正如，就像”，而which譯成“這一點(diǎn)”，

22、所以答案選A。句意為：正如人們發(fā)現(xiàn)的，大量的語(yǔ)言學(xué)習(xí)是發(fā)生在人出生后的第一年，所以家長(zhǎng)們應(yīng)該在這段時(shí)期多和孩子講話。 考點(diǎn)歸納 關(guān)系代詞as與which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句，其先行詞都可以是整個(gè)主句，指代主句的整個(gè)意思。但as和which具有不同的詞義、句法和用法。 1.as意為“正如，像”。as引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可以置于句首、句中或句尾。 (1)ThefamousmagicianLiuQian，asweallknow，isfromTaiwan. 眾所周知，著名魔術(shù)師劉謙來自臺(tái)灣。 (2)Asisoftenthecase，girlslikedollswhileboyslikeguns

23、. 女孩喜歡玩具娃娃而男孩喜歡槍，這是常見的情況。 2.which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句在意義上近乎并列關(guān)系時(shí)，可以用andthis，andthat代替，常譯為“這一點(diǎn)，這件事”等。它只能位于主句的后面。 (1)Hechangedhismindagain，which(＝andthis/that) madeusallangry. 他又改變了主意，這使我們大家都生氣了。 (2)Shetoreupmyphotos，which (＝andthat) upsetme. 她撕碎了我的照片，這使我很不安。 3.as有以下常見的“固定表達(dá)”： asweallknow眾所周知；asIcanremembe

24、r正如我所記得的；asoftenhappens正如經(jīng)常發(fā)生的那樣；asweexpect正如我們預(yù)料的那樣；asyousee正如你所見；aswasexpected正如預(yù)料的那樣；ascanbeseen看得出來；asmaybeimagined正如可以想象的那樣；ashasbeensaidabove如上所述；asweallcansee正如我們都能看到的那樣；asisoftenthecase情況常常如此；aseverybodycando正如人人都能做到的那樣。 1.famousBritishjournalistJeremyPaxmantoldBBCNews，ajournalist’s

25、naturalresponsetoanythingistoask“Who，What，Why，Where，andWhen”. A.What B.Which C.That D.As 答案　D 解析　句意為：正如英國(guó)著名記者杰里米·帕克斯曼告訴BBC新聞的那樣，記者對(duì)任何事情的自然反應(yīng)都是問“誰(shuí)、什么、為什么、哪里和什么時(shí)間”。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處在此引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，且在從句中作賓語(yǔ)，意為“正如”，應(yīng)用as。故選D。 2.Nomatterhowsmallorunimportantwhatwearedoingmayseem，ifwedoitwell，itmaysoonbecometh

26、everystepwillleadustobetterthings. A.that B.which C.what D.where 答案　A 解析　句意為：不管我們現(xiàn)在所做的事看起來多么微不足道或不重要，如果我們將它做好，它可能很快就會(huì)成為通往更美好的事物的踏石階。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處在此引導(dǎo)定語(yǔ)從句，且先行詞有thevery修飾，關(guān)系詞應(yīng)用that。故選A。 3.Thepoliceareinvestigatingthecompany，threeofmanagershavealreadybeenarrested. A.whoseB.that　C.whichD.where 答案　A

27、 解析　考查非限制性定語(yǔ)從句。句意為：警方正在調(diào)查這家公司，其中三位經(jīng)理已經(jīng)被逮捕。此處為非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為company，從句中缺少定語(yǔ)，故A項(xiàng)正確。 4.Thissemesterourschooloffersmanyoptionalcoursesforthestudents，appealstomanystudents. A.eachofwhich B.allofwhom C.eachofwhom D.allofwhich 答案　A 解析　考查“介詞＋關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。句意為：這學(xué)期我們學(xué)校為學(xué)生開設(shè)了很多選修課，每一門課都吸引了很多學(xué)生。本句為定語(yǔ)從句修飾先行詞

28、courses，且先行詞在從句中作主語(yǔ)，指物，故用關(guān)系代詞which，故排除B、C兩項(xiàng)；又因從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞appeals為第三人稱單數(shù)形式，故此處應(yīng)為強(qiáng)調(diào)“每一門”，故選A。 5.Hewaseducatedatalocalgrammarschool，hewentontoCambridge. A.fromwhich B.afterthat C.afterwhich D.fromthis 答案　C 解析　“他”是上完了一個(gè)localgrammarschool之后，又上的Cambridge，故選afterwhich，此處which指代前面整個(gè)主句，引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，起補(bǔ)充說明作用。

29、句意為：他在當(dāng)?shù)氐囊凰Z(yǔ)法學(xué)校上的學(xué)，之后又去了劍橋讀書。 6.Successoftencomestothosehaveacleargoalandastrongwill! A.that B.which C.whom D.who 答案　D 解析　此處those作先行詞，指人，在后面的定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，故選D。句意為：成功往往屬于那些有一個(gè)明確的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)意志的人！ 7.Thenewbuyeridentifiedadozennewsourcesforthematerial，provedtobereliable. A.mostofthem B.mostofwhich C.mosto

30、fwhom D.mostofthose 答案　B 解析　句意為：新的買家確定了十幾個(gè)這種材料的新來源，其中大部分來源被證明是可靠的。先行詞為sources，指“物”且在定語(yǔ)從句的主語(yǔ)部分“名/代詞＋介詞＋關(guān)系代詞”中作介詞of的賓語(yǔ)，故選B。本題易錯(cuò)選A項(xiàng)，A項(xiàng)只能用于并列句中，若用在此處，需要在其前面加并列連詞and或?qū)⒍禾?hào)改為分號(hào)。 8.Goodparentsturneverymealintoaspecialoccasiontheycanusetodisciplinetheirkids. A.which B.where C.who D.when 答案　A 解析　空后面是一個(gè)

31、定語(yǔ)從句，先行詞aspecialoccasion指物，從句中use后缺少賓語(yǔ)，故用關(guān)系代詞which。句意為：好父母把每頓飯變成一個(gè)特殊的場(chǎng)合，他們可以用來管教自己的孩子。 9.OntheDoubleNinthFestival，manyoldpeoplewillgettogether，talkingaboutthepeopleandthethingstheycameacrossmanyyearsago. A.what B.which C.who D.that 答案　D 解析　“theycameacrossmanyyearsago”是定語(yǔ)從句，修飾thepeopleandthethin

32、gs，先行詞既有人又有物，引導(dǎo)詞在從句中作comeacross的賓語(yǔ)，故用關(guān)系代詞that引導(dǎo)該從句。句意為：在重陽(yáng)節(jié)，很多老人會(huì)聚在一起，談?wù)摱嗄昵八麄冇鲆姷娜撕褪隆? 10.Itisveryimportantforchildrentohaveaharmoniousschool，teacherstreatstudentsliketheirownchildren. A.why B.that C.which D.where 答案　D 解析　先行詞是school，在后面的非限制性定語(yǔ)從句作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故用where作關(guān)系詞。句意為：對(duì)于孩子們來說，在一所和諧的學(xué)校上學(xué)是非常重要的，那里的老師

33、對(duì)待學(xué)生就像他們自己的孩子一樣。 強(qiáng)化練(七) Ⅰ.單項(xiàng)填空 1.Peoplefromallwalksoflifeareeagerforsuccess，lackofconfidence，however，isagreatbarrier.(2019·泰州中學(xué)高三四模) A.where B.which C.towhich D.beyondwhich 答案　C 解析　句意為：各行各業(yè)的人都渴望成功，然而，缺乏自信是一個(gè)巨大的障礙。此處success是先行詞，指物；agreatbarrierto...對(duì)……是一個(gè)大的障礙；所以此處用“介詞to＋which”引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，故選C。

34、2.Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivitiestheycangainexperienceforgrowth.(2019·揚(yáng)州高三期末) A.who B.when C.which D.where 答案　D 解析　首先分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里含有一個(gè)定語(yǔ)從句，且關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故用關(guān)系副詞where，所以選D。句意為：學(xué)生應(yīng)該參加社團(tuán)活動(dòng)，在那里他們可以獲得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。 3.—Whoisthemostfamousmartialartsnovelist? —JinYong，worksdeeplyinfluenced

35、theculturaldevelopmentofChinese-speakingcommunitiesaroundtheworld.(2019·常州高三期末) A.heB.his　C.whoD.whose 答案　D 解析　句意為：——誰(shuí)是最出名的武俠小說家？——金庸，他的作品深深影響了世界各地華人社區(qū)的文化發(fā)展。此處為非限制性定語(yǔ)從句，從句中缺少定語(yǔ)，故D項(xiàng)正確。 4.Duringthepresidentialcampaign，DonaldTrumprepeatedlyvowedtotearuptheagreementof“TheParisClimateAccord”，hesaidwa

36、shurtingAmericanworkers. A.which B.what C.where D.when 答案　A 解析　用which指代上文的“TheParisClimateAccord”。句意為：在總統(tǒng)大選期間，唐納德·特朗普重復(fù)宣稱要撕毀《巴黎氣候協(xié)議》的約定，他說這項(xiàng)協(xié)議傷害美國(guó)工人(的利益)。 5.Wereallyappreciateourlearningenvironment，wecanhavedirectcommunication. A.whomB.which　C.whereD.when 答案　C 解析　learningenvironment是先行詞，指物，排

37、除A、D兩項(xiàng)；先行詞在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞where引導(dǎo)，排除B。句意為：我們非常感激我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，在那里我們可以直接交流。 6.Joinusandyouwilldiscoveranenvironmentyoucanmakethemostofyourskillsandtalents. A.thatB.where　C.howD.what 答案　B 解析　“youcanmakethemostofyourskillsandtalents”是定語(yǔ)從句，修飾anenvironment，故用關(guān)系副詞where。故選B。句意為：加入我們，你會(huì)找到一個(gè)可以充分展示你的技能和天賦的環(huán)境。

38、 7.Cheerup！Everyonemayhaveperiodsintheirliveseverythingseemstough. A.whichB.thatC.whereD.when 答案　D 解析　定語(yǔ)從句wheneverythingseemstough修飾先行詞periods，本定語(yǔ)從句很完整，且先行詞表示時(shí)間，所以使用關(guān)系副詞when。句意為：振作起來！每個(gè)人在人生中都會(huì)有什么都不順利的時(shí)期的。 8.Blogdiscussionsmaybeclosedtonewcomments，amessageisdisplayedinformingyouofthat. A.inwhatc

39、ase B.inthatcase C.inwhosecase D.inwhichcase 答案　D 解析　句意為：微博也許會(huì)屏蔽新的評(píng)論，在這種情況下，會(huì)有消息通知你的。句中whichcase指代前面一句話的內(nèi)容，引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，inwhichcase意為“在這種情況下……”。選項(xiàng)中what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句，that通常不能放在介詞的后面，whose的語(yǔ)義不搭配。故D項(xiàng)正確。 9.Lastmonth，partofSoutheastAsiawasstruckbyfloods，fromeffectsthepeoplearestillsuffering. A.that B.whose

40、 C.those D.what 答案　B 解析　先行詞是floods，在定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞whose指代先行詞，在句中作定語(yǔ)修飾effects。句意為：上個(gè)月東南亞的部分地區(qū)受到了洪水侵襲，人們目前仍然遭受它的影響。 10.Childrenwhoarenotactiveordietishighinfatwillgainweightquickly. A.what B.which C.whose D.that 答案　C 解析　先行詞為children，而children與diet為所屬關(guān)系，故用whose引導(dǎo)定語(yǔ)從句。句意為：不愛活動(dòng)或日常飲食含高脂肪的孩子會(huì)很快長(zhǎng)胖。 11.E

41、xpertsbelievethatchildrenoughttolearnthehistoryofthecountrytheylivein，and_______futuretheywillshape. A.that B.which C.whose D.whom 答案　C 解析　這里用形容詞性物主代詞whose指代“這個(gè)國(guó)家的”，修飾名詞future。句意為：專家們認(rèn)為孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)他們生活的國(guó)家的歷史，他們會(huì)塑造這個(gè)國(guó)家的未來。 12.Don’ttrustsuchpeoplepraiseyoutoyourfacebutspeakillofyoubehindyourback. A.wh

42、o B.whoever C.that D.as 答案　D 解析　根據(jù)such可知，后面選擇that或者as，that后面跟的是完整的句子，as后面跟的是缺少主語(yǔ)或者賓語(yǔ)的句子，根據(jù)后面的句子結(jié)構(gòu)可知，從句中缺少主語(yǔ)，因此選擇as。句意為：不要相信這樣的人，他們當(dāng)著你的面表?yè)P(yáng)你，但是背地里卻說你的壞話。 13.2018isthethirdyearofChina’s13thFive-YearPlan，ecologicalcivilizationisanimportantpart. A.ofwhich B.inwhich C.forwhich D.onwhich 答案　A 解析　句意

43、為：2018年是中國(guó)的第十三個(gè)五年計(jì)劃的第三年，生態(tài)文明是其重要組成部分。此處用ofwhich來引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，表示所屬關(guān)系。 14.Heworkedinacarfactoryforfouryears，hefoundedhisowncompanyinhishometown. A.afterwhich B.afterwhen C.afterthat D.afterit 答案　A 解析　句意為：他在一家汽車公司工作了四年，在那以后，在家鄉(xiāng)建立了自己的公司，afterwhich引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，故選A項(xiàng)。 15.Thefactoryproduceshalfamillionp

44、airsofshoeseveryyear，80%aresoldabroad. A.ofwhich B.whichof C.ofthem D.ofwhom 答案　A 解析　由結(jié)構(gòu)判斷后面是非限制性定語(yǔ)從句，排除C選項(xiàng)，而B選項(xiàng)形式錯(cuò)誤，D項(xiàng)whom指人，應(yīng)該是指物用which。故選A。句意為：這家工廠每年生產(chǎn)五十萬(wàn)雙鞋，其中80%都被銷售到了國(guó)外。 Ⅱ.完形填空 Itwassleeting(雨雪交加).MywifeandIweregoingtodinneratafriend’shouse.Aswehurriedtowardthehouse，withits16light，Inotice

45、dacarpullingoutfromthecurb.Justahead，anothercarwaswaitingto17intotheparkingspace.Butbeforehecoulddosoanothercarcameupfrombehind，andsneakedintothe18. “That’sa(n) 19trick，”Ithought.Whilemywifewentaheadintoourfriend’shouse，Isteppedintothestreettogivethe20driverapieceofmymind.Amaninworkclothes21thewind

46、ow. “Hey，”Isaid，“thisparkingspacebelongstothatguy.”I22towardthemanahead，feelingprettymanlyinmynewcoat. “Mustyouget23？”thedriveryelled，“Noneofyourbusiness！” “No，”Isaid.“Youdon’tunderstand.Thatfellowwaswaitingforthisspace.”Thingsquicklybecame24，untilfinallyheleapedoutofthecar.Thehugeman25meandbentm

47、ebackoverthehoodofhiscar.Iwas26.Iscrambled(跌跌撞撞) tomyfriend’sfrontdoor.SeeingthatIwas27，mywifeandfriendsaskedmewhathadhappened.AllIcouldsaywasthatIhadhada(n) 28aboutaparkingspace.Theyhadthe29toletitgoatthat. Perhapshalfanhourlater，thedoorbellrang.Iwassuretheguyhadreturnedforme.Myhostessgotuptoanswe

48、rit，butIstoppedher.Iwasmorally30toansweritmyself. Iwalkeddownthehalfwaywith31.YetIknewIhadtofaceuptomyfear.Iopenedthedoor.Therehestood，32.“Icamebacktoapologize，”hesaidinalowvoice.“TheBrooklynNavyYardisclosing.I’veworkedthereforyears.AndtodayIgot33.Ihopeyou’llacceptmyapology.” Ioftenrememberthatbig

49、man.Ithinkofthe34andcourageittookforhimtocomeback.Hewasmanathis35. 語(yǔ)篇解讀　本文是一篇記敘文，講述了一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，作者與一個(gè)搶占停車位的大塊頭理論，他動(dòng)手打了作者，后來又回來向作者道歉，原來他剛剛失業(yè)，在這種情況下他還能回來道歉，作者認(rèn)為他是一個(gè)頂呱呱的男子漢。 16.A.inviting B.welcoming C.warning D.flashing 答案　D 解析　inviting誘人的；welcoming歡迎的，熱情的；warning表示警告的；flashing閃爍的。上文說這是一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，

50、在閃爍的燈下，我注意到一輛車從路邊駛出，故D項(xiàng)正確。 17.A.advance B.back C.slide D.break 答案　B 解析　根據(jù)語(yǔ)境可知，一輛車等著回停車位，故B項(xiàng)正確。 18.A.garage B.courtyard C.destination D.spot 答案　D 解析　上文parkingspace是停車位，此處指后方來車先溜進(jìn)了停車位，用spot指上文提到的parkingspace。 19.A.absurd B.logical C.dirty D.invisible 答案　C 解析　前車等著進(jìn)停車位，而后車卻偷偷溜了進(jìn)去，這是卑鄙的做法，故C項(xiàng)

51、正確。 20.A.fierce B.guilty C.cruel D.dangerous 答案　B 解析　根據(jù)上文情節(jié)可知，那位司機(jī)的行為是罪惡的，我上前告訴他我的一點(diǎn)想法，故B項(xiàng)正確。 21.A.openedup B.woundup C.rolleddown D.tookdown 答案　C 解析　openup打開；windup上足發(fā)條，把(車窗等)搖上；rolldown搖下；takedown記下。司機(jī)坐在車?yán)?，我在車外和他說話，他自然要搖下車窗，故C項(xiàng)正確。 22.A.gestured B.signed C.hurried D.moved 答案　A 解析　根據(jù)本空

52、前的“thisparkingspacebelongstothatguy”可知，我打手勢(shì)示意這個(gè)車位是前面那個(gè)人的，故A項(xiàng)正確。 23.A.involved B.interrupted C.infected D.interacted 答案　A 解析　根據(jù)本空后的“Noneofyourbusiness！”可知，那個(gè)司機(jī)大喊道：“你偏要摻和進(jìn)來嗎？關(guān)你什么事！”故A項(xiàng)正確。 24.A.sharp B.stable C.tense D.acute 答案　C 解析　根據(jù)下文大塊頭把我按在汽車引擎蓋上可知，事情開始變得緊張起來，故C項(xiàng)正確。 25.A.seized B.crushed

53、C.scratched D.hugged 答案　A 解析　由語(yǔ)境可知，他從車上下來，抓住我并把我按在汽車引擎蓋上，故A項(xiàng)正確。 26.A.disappointed B.astonished C.depressed D.terrified 答案　D 解析　根據(jù)下一句我跌跌撞撞地走到朋友家可知，我是感到非常害怕的，故D項(xiàng)正確。下文“YetIknewIhadtofaceuptomyfear.”也是提示。 27.A.stricken B.fallen C.drunken D.shaken 答案　D 解析　上文說我跌跌撞撞地走到朋友家，所以他們看到的是我搖搖晃晃的樣子，故D項(xiàng)正確。

54、 28.A.negotiation B.bargain C.assessment D.argument 答案　D 解析　根據(jù)上文內(nèi)容可知，我說我和別人關(guān)于停車位吵了一架，故D項(xiàng)正確。 29.A.creativity B.sensitivity C.security D.sincerity 答案　B 解析　根據(jù)文章情境可知，大家對(duì)我說的話都很敏感，看到我這個(gè)樣子他們都很擔(dān)心，故B項(xiàng)正確。 30.A.bound B.reluctant C.induced D.reminded 答案　A 解析　根據(jù)本空前的“Iwassuretheguyhadreturnedforme.Myho

55、stessgotuptoanswerit，butIstoppedher.”可知，我覺得一定是那個(gè)家伙回來找我了，所以我沒有讓女主人去應(yīng)門，我覺得一定要自己去解決此事。beboundto一定會(huì)，必然，故A項(xiàng)正確。 31.A.courage B.patience C.scare D.curiosity 答案　C 解析　根據(jù)本空后的“IknewIhadtofaceuptomyfear.”可知，我知道必須要面對(duì)恐懼，這說明我是驚恐地過去的，故C項(xiàng)正確。 32.A.trembling B.towering C.leaning D.wandering 答案　B 解析　根據(jù)上文中的“Theh

56、ugeman”可知，他是一個(gè)大塊頭，所以站在那里顯得很高大，故B項(xiàng)正確。 33.A.laidoff B.settleddown C.enteredfor D.dealtwith 答案　A 解析　layoff解雇，下崗；settledown定居；enterfor參加；dealwith處理。根據(jù)本空前的“TheBrooklynNavyYardisclosing.I’veworkedthereforyears.”可知，大塊頭工作的布魯克林海軍造船廠即將關(guān)閉，所以他下崗了，故A項(xiàng)正確。 34.A.honesty B.confidence C.effort D.energy 答案　C 解

57、析　根據(jù)本空后的“andcourageittookforhimtocomeback”可知，大塊頭回頭向我道歉是需要努力和勇氣的，故C項(xiàng)正確。 35.A.cost B.risk C.best D.leisure 答案　C 解析　上文說失業(yè)的大塊頭回來向我道歉是需要很大的努力和勇氣的，我認(rèn)為他是一個(gè)頂呱呱的男子漢。Hewasmanathisbest表示“他是個(gè)頂呱呱的男子漢”，故C項(xiàng)正確。 Ⅲ.閱讀理解 A (2019·南徐鹽常四市聯(lián)考) AmongallthetouristattractionsinSydney，themagnificentOperaHouseisth

58、eshiningstar.OntheedgeofBennelongPoint，atongueoflandstickingoutintoSydneyHarbor，thisUNESCOWorldHeritageSiteconsistsofacomplexofroofsshapedlikehugeshellsorbillowingsailsthatmixbeautifullywithitswaterfrontlocation. Todayvisitorscanadmirethegreatbeautyofthebuilding.Muchmorethananoperahouse，thestructur

59、eencompasses(包含) theaters，studios，aconcerthall，rehearsal，andreceptionrooms，restaurants，andaspectacularopen-airforecourtoverlookingtheharborandcity.AmericanarchitectLouisKahnoncesaid，“Thesundidnotknowhowbeautifulitslightwas，untilitwasreflectedoffthisbuilding.” TipsandTactics Bookseatsforproductions

60、wellinadvance.Performancescommencepromptlysovisitorsshouldallowenoughtimetoaccessthebuilding，collecttickets，andstowcloaks，largebags，andjackets. Considerenjoyingamealinoneoftherestaurantstoenjoythestunningharborviews.OneofthebestsitestophotographtheOperaHouseisMrsMacquarie’sChairintheRoyalBotanicGar

61、densorfromthewateraboardaharborcruise. GettingtotheSydneyOperaHouse VisitorscancatchaSydneyBus，travelbyCityRail，orhopaboardaSydneyFerrytoCircularQuay，whichisa5to7minutewalkfromtheSydneyOperaHouse. Afreeshuttlebusforelderlyandmobility-challengedpatrons(顧客) runsbetweenCircularQuaynearStandE (undert

62、heCahillExpressway) andtheVehicleConcourse. BikeparkingisavailableundertheSydneyOperaHouseMonumentalSteps.Wilson’sSydneyOperaHouseCarParkislocatedat2MacquarieSt，withvehicleaccessnexttotheSydneyOperaHouseForecourt. Admission：Ticketpricesvaryfromattractiontoattraction. Location：BennelongPoint，Sydne

63、y. 36.WhichofthecharacteristicsofSydneyOperaHousemightattractvisitorsmost? A.Itshistoricalcontext. B.Itsuniquearchitecture. C.Itswaterfrontlocation. D.Itssuperbharborviews. 答案　B 解析　推理判斷題。根據(jù)第一段內(nèi)容可知，悉尼歌劇院的屋頂形狀像一個(gè)巨大的貝殼或翻騰的帆，與濱水交相輝映，再結(jié)合第二段中的“Todayvisitorscanadmirethegreatbeautyofthebuilding.”可知

64、，如今游客可以欣賞到悉尼歌劇院這座建筑物的美麗，也就是說悉尼歌劇院最吸引人的地方是其獨(dú)特的建筑風(fēng)格，故B項(xiàng)正確。 37.IfyouareavisitortoSydneyOperaHouse，youcan. A.takeaferrydirectlytoSydneyOperaHouse B.rideafreeshuttlebuswithoutanyrestrictions C.takeanequallygoodphotofromanyangle D.driveacarto2MacquarieStandparkthere 答案　D 解析　細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第三段中的“Wilson’s

65、SydneyOperaHouseCarParkislocatedat2MacquarieSt，withvehicleaccessnexttotheSydneyOperaHouseForecourt.”可知，悉尼歌劇院的停車場(chǎng)位于麥夸里街2號(hào)，車輛可以進(jìn)入歌劇院前院，也就是參觀悉尼歌劇院的游客可以開車到麥夸里街2號(hào)并把車停在那里，故D項(xiàng)正確。 B AfterwarminganaturalseabedintheAntarcticOceanbyjust1°or2°Celsius，researchersobservedmassiveimpactsonamarineassemblage(集合)，as

66、growthratesnearlydoubled.Thefindingsofwhattheresearcherscall“themostrealisticoceanwarmingexperimenttodate”reportedinCurrentBiologyonAugust31showthattheeffectsoffuturewarmingmayfarexceedexpectations. “Iwasquitesurprised，”saysGailAshtonoftheBritishAntarcticSurvey (BAS) andSmithsonianEnvironmentalResearchCenter (SERC).“Iwasn’texpectingasignificantobservabledifferenceincommunitieswarmedbyjust1°CintheAntarctic.Ihavespentmostofmycareerworkingintemperateclimateswherecommunitiesexperiencemuchgreatertem