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1、2022年高三地理 4.1 營造地表形態(tài)的力量（第2課時）復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
理解巖石圈物質(zhì)循環(huán)，并能說出常見的幾種巖石所屬的類型
【重點難點】
重點 ：理解巖石圈物質(zhì)循環(huán)，并能說出常見的幾種巖石所屬的類型
難點 ：理解巖石圈物質(zhì)循環(huán)，并能說出常見的幾種巖石所屬的類型
【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1、依據(jù)預(yù)習(xí)案通讀教材，熟記基礎(chǔ)知識。2、把新課時的導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真閱讀一遍。3、完成預(yù)習(xí)自測題目。4、將預(yù)習(xí)中不能解決的問題標(biāo)識出來，并填寫到后面“我的疑惑”處。5、知識體系待課堂上默寫。
預(yù)習(xí)案
一、知識梳理（默寫）
巖石圈的物質(zhì)循環(huán)
1．巖石的分類：A是________
2、，B是________(或變質(zhì)巖)，C是________(或沉積巖)。
2．地質(zhì)作用：a____________；b (或變質(zhì)作用)；c (或外力作用)；______ 作用。
二、基礎(chǔ)自測
1．下圖是八達(dá)嶺長城照片，該段長城主要坐落在花崗巖侵入體上。讀圖分析，八達(dá)嶺地區(qū)花崗巖從形成到出露所經(jīng)歷的地質(zhì)過程依次是( )
A．固結(jié)成巖—風(fēng)化剝蝕—侵蝕搬運—地殼抬升
B．地殼抬升—侵蝕搬運—巖漿侵入—風(fēng)化剝蝕
C．巖漿侵入—地殼抬升—風(fēng)化剝蝕—侵蝕搬運
D．侵蝕搬運—巖漿侵入—地殼抬升—固
3、結(jié)成巖
2．讀“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”，回答(1)～(2)題。
(1)圖中表示變質(zhì)作用的序號是( )
A．④和⑤ B．①和⑥
C．②和④ D．③和⑥
(2)下列巖石中都有可能找到化石的一組是( )
A．頁巖、石灰?guī)r B．礫巖、大理巖
C．砂巖、玄武巖 D．石英巖、花崗巖
請你將預(yù)習(xí)中未能解決或有疑惑的問題寫下來，等待課堂上與老師和同學(xué)探究解決。
［我的疑惑］
4、
探究案
一、合作探究
探究：讀“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”，完成下列各題。
(1)圖中甲、乙分別代表________ 和________ 。
(2)下列選項中，符合沉積巖兩個突出特征的是(雙選)( )
A．具有層理構(gòu)造 B．具有氣孔構(gòu)造
C．常含有化石 D．堅實致密
(3)圖中序號①②③④中，表示變質(zhì)作用的是______________，表示風(fēng)化、侵蝕、搬運、沉積和固結(jié)成巖等外力作用的是________。
(4)在臺灣東北海岸的“野柳公園”內(nèi)，有一群海岸怪石，其中以“女王
5、頭”(如上圖)最為著名。但其“玉頸”逐年變細(xì)，預(yù)計15年后將面臨“斷頭”危機(jī)。你認(rèn)為其“玉頸”變細(xì)是受____________作用的影響，該作用對應(yīng)于圖中的________(填序號)。
(5)石材已是許多家庭房屋裝潢的必需品，請列舉家庭裝潢中常用的甲、乙類巖石各一種。
二、總結(jié)整理
訓(xùn)練案
一、課中訓(xùn)練與檢測
1．峰林、石芽等地表形態(tài)大量發(fā)育的地區(qū)，其主要巖石類型是( )
A．變質(zhì)巖
6、 B．花崗巖
C．玄武巖 D．石灰?guī)r
讀下面的“地質(zhì)剖面圖”，回答2～3題。
2．圖中③處的巖石最有可能是( )
A．花崗巖 B．大理巖
C．砂巖 D．礫巖
3．圖示地段發(fā)生過的地質(zhì)作用不能確定的是( )
A．水平拉伸作用 B．巖漿活動
C．變質(zhì)作用 D．堆積作用
下面為“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”，圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表沉積環(huán)境、熔融環(huán)境和變質(zhì)環(huán)境，箭頭線代表不同的地質(zhì)過程。讀圖回答4～5題。
4．xx年北京奧運金牌上鑲的昆侖玉和大理巖的形成過程同屬( )
A．② B．③ C．④ D．⑤
5．古生物進(jìn)入并成為巖石中化石的地質(zhì)環(huán)境和過程是( )
A．Ⅰ—① B．Ⅱ—③
C．Ⅲ—⑤ D．⑥—Ⅰ
二、課后鞏固促提升:《步步高》P248
2022年高三地理 4.1 營造地表形態(tài)的力量（第2課時）復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
