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1、2022年魯教版地理必修2《交通與通信發(fā)展帶來的變化》word教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、結(jié)合自己的體會(huì)，舉例說明近現(xiàn)代交通、通信的發(fā)展對(duì)促進(jìn)全球化的重大推動(dòng)作用。
2、了解在不同時(shí)期聚落空間形態(tài)與交通運(yùn)輸布局的關(guān)系。通過案例（特別是所在地的實(shí)例）分析交通運(yùn)輸方式和布局的發(fā)展變化對(duì)聚落空間形態(tài)的影響。
?3、 調(diào)查自己所在社區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，理解交通發(fā)展對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的分布和密度的影響
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.交通干線如何成為聚落的主要發(fā)展軸。
2.商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的區(qū)位分析。
教學(xué)方法：
師生互助式教學(xué)方法、觀察法、比較法、討論法、案例分析法
教學(xué)過程：
導(dǎo)入新課：
通過復(fù)習(xí)上節(jié)課相關(guān)內(nèi)容導(dǎo)
2、入新課。
講授新課：
提問：電子郵件和普通郵件的差別，了解近200年來由于交通和通信事業(yè)的發(fā)展帶來的人與人之間、地區(qū)間、國家間交往形式的變化，并完成填充。
項(xiàng)目
傳遞網(wǎng)絡(luò)
通信方式
傳遞速度
成本
電子
郵件
______網(wǎng)絡(luò)
（因特網(wǎng)）
是從人到人的通信方式，收件人所用地址與具體地點(diǎn)無關(guān)
_______
很___
普通
郵件
郵政網(wǎng)絡(luò)
是從地址到地址的通信方式，離開特定場(chǎng)所就無法收到郵件
_______
______
講述：重溫有關(guān)聚落的基本知識(shí)和重溫聚落的形式和空間形態(tài)的知識(shí)
解釋：交通干線的“分布”與“擴(kuò)
3、展”的區(qū)別。
資料分析：分析課本相關(guān)資料。使學(xué)生能夠舉一反三地分析在交通線變化時(shí)所帶來的影響。
小結(jié)：交通干線成為聚落的主要發(fā)展軸，交通線的變化會(huì)帶動(dòng)聚落形態(tài)的變化。
過渡：從日常的商店中看商業(yè)活動(dòng)的客源和貨源與交通線的密切關(guān)系。
讀圖分析：通過分析商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的分布和密度而得出異同點(diǎn)。
比較
類型
相同點(diǎn)
不同點(diǎn)
山區(qū)
商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)都是在交通便捷的地方
分布密度小
平原
分布密度大
原因
交通最優(yōu)原則
地勢(shì)等自然條件的差異
思考：讀中國鐵路圖和中國公路圖，分析商業(yè)中心與交通運(yùn)輸?shù)年P(guān)系。
總結(jié)：說明交通運(yùn)輸在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用，并結(jié)合身邊的實(shí)際，在日常生活中感受交通運(yùn)輸布局所帶來的種種影響。
板書設(shè)計(jì)
第三節(jié) 交通與通信發(fā)展帶來的變化
一、交通工具的發(fā)展
二、、對(duì)聚落空間形態(tài)的影響
1.聚落分布：沿交通干線分布
2.交通線的發(fā)展變化
3.交通線的衰落
三、對(duì)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)分布的影響
1.影響商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的分布
2.影響商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的密度
3.影響商業(yè)中心的分布
4.影響集鎮(zhèn)的繁榮與衰落
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