《江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣馬廠鎮(zhèn)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 辛亥革命與民國(guó)的創(chuàng)建 12 社會(huì)生活的變化簡(jiǎn)案 岳麓版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣馬廠鎮(zhèn)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 辛亥革命與民國(guó)的創(chuàng)建 12 社會(huì)生活的變化簡(jiǎn)案 岳麓版（通用）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
社會(huì)生活的變化
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解社會(huì)生活的變化
2、了解近代新式教育與新聞事業(yè)的發(fā)展
【教學(xué)重、難點(diǎn)】
1、近代社會(huì)生活的變化
【學(xué)習(xí)課時(shí)】
一課時(shí)
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、師生問(wèn)好
二、板書(shū)課題
三、出示教學(xué)目標(biāo)
四、先學(xué)
第一次先學(xué)后教：比知識(shí)點(diǎn)歸納、記憶
自學(xué)指導(dǎo)：
請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本 頁(yè)到 頁(yè)，劃出下列問(wèn)題的答案要點(diǎn)，6分鐘后，看誰(shuí)回答的準(zhǔn)確。
1、近代以來(lái)我國(guó)社會(huì)生活變化的原因是什么？
2、簡(jiǎn)要概括服裝、發(fā)型、稱(chēng)呼等變化？
1、 概括大眾傳媒的變化及發(fā)展。
2、 我國(guó)新式教育的發(fā)展。
五、后教——課文梳理
思考：
六課堂總結(jié)
七、教學(xué)反思
江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣馬廠鎮(zhèn)八年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 辛亥革命與民國(guó)的創(chuàng)建 12 社會(huì)生活的變化簡(jiǎn)案 岳麓版（通用）
