三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)3祖國(guó)在我心中意大利的愛國(guó)少年第1課時(shí)課件北師大版.ppt

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這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí) 寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事 父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章 以及十則老師在課堂上宣讀的 精彩的 每月故事 每章每節(jié) 都把 愛 表現(xiàn)得精髓深入 淋漓盡致 大至國(guó)家 社會(huì) 民族的大我之愛 小至父母 師長(zhǎng) 朋友間的小我之愛 處處扣人心弦 感人肺腑 愛的教育 愛的教育 也可以叫做 一個(gè)小學(xué)生一學(xué)年的故事 是由意大利某市立小學(xué)一位四年級(jí)學(xué)生安利柯寫的 他在自己的筆記本上 寫他在校內(nèi)外的所見所聞 從10月份四年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起 一直寫到第二年7月份 全書共100篇文章 包括發(fā)生在阿米琪斯身邊各式各樣感人的小故事 父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章 以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的 每月故事 本文就源于其中一個(gè)故事 1 了解熱那亞少年身在異國(guó)他鄉(xiāng) 窮困潦倒卻不忘維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的愛國(guó)主義精神 懂得應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把祖國(guó)的尊嚴(yán)放在第一位 2 學(xué)會(huì)本課的生字 新詞 學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ) 3 有感情地朗讀課文 學(xué)習(xí)目標(biāo) m m i 出賣 罵人 gu n 飯館 c ng 船艙 z o sh n 襯衫 遭遇 t n p 嘆息 鋪位 檢查預(yù)習(xí) 賣罵館艙衫遭嘆鋪 m m i 出賣 罵人 gu n 飯館 c ng 船艙 z o sh n 襯衫 遭遇 t n p 嘆息 鋪位 生字認(rèn)讀 怨差臟惡蠢劈侮辱錢 ch yu n 抱怨 差點(diǎn) z ng 骯臟 w 可惡 w qi n 侮辱 r 金錢 ch n 愚蠢 p 劈頭 怨差蓋侮辱 賣罵遭遇嘆 整體感知 自由讀課文 想想課文寫了一件什么事 課文寫了一個(gè)十一歲的熱那亞少年 在一艘從西班牙開往意大利熱那亞的輪船上 用自己大義凜然的行為 維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的感人故事 1 船從哪兒開到哪 十一歲的少年為什么獨(dú)自搭上了這條船 這艘船是從西班牙開到意大利的熱那亞的 這個(gè)十一歲少年 是意大利的熱那亞人 兩年前 他被拐賣給一個(gè)馬戲班 戲班的人將他帶到了國(guó)外 受盡欺凌 在西班牙 他找到意大利駐西班牙的領(lǐng)事館尋求幫助 在領(lǐng)事館的安排下 他搭上了這艘船 回?zé)崮莵喞霞?思考 討論 2 少年為什么撿起了別人扔給他的硬幣 他的衣服太破了 他還想給父母買點(diǎn)什么 這兩年他沒有賺到一分錢 他太需要錢了 所以撿起了那些硬幣 思考 討論 3 熱那亞少年很需要錢 為什么有把錢扔回去 你從哪些詞語(yǔ)能看出熱那亞少年很愛國(guó) 因?yàn)槟泻⑹且獯罄?聽到了那些人侮辱自己的國(guó)家 他不允許別人辱罵自己的祖國(guó) 所以就把錢扔回去 從 拉 扔 砸 跳 站直 這些描寫動(dòng)作的詞語(yǔ)可以看出來(lái)熱那亞少年很愛國(guó) 思考 討論 4 你覺得這是一個(gè)什么樣的少年 從哪可以看出來(lái) 找出課文的句子讀一讀 他是一個(gè)愛國(guó)的少年 他是一個(gè)不為金錢而活著的少年 他是一個(gè)維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán) 大義凜然的少年 熱那亞的少年跳下床 站直了身子 大義凜然地說(shuō)到 你們侮辱我的祖國(guó) 我不要你們的錢 思考 討論 男孩的行為令我們敬佩 在他最需要錢的時(shí)候 他沒有向金錢低頭 而是維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán) 他的精神值得我們學(xué)習(xí) 你還知道哪些關(guān)于熱愛祖國(guó)的故事 講給大家聽 總結(jié)擴(kuò)展