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1、第1節(jié) 地面上的植物
【教學(xué)目標(biāo)】
1． 描述地面上形形色色的植物的特點，說出他們的生活習(xí)性，能夠識別一些典型的植物。
2． 概述種子植物的 主要特征，能夠區(qū)別被子植物和裸子植物的異同。
3． 以貫眾和葫蘆癬為例，知道蕨類植物和苔蘚植物的主要特征。
【教學(xué)重點】
通過觀察地面上植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生了解主要植物類群如被子植物、裸子植物、蕨類植物和苔蘚植物的特征。
【教學(xué)難點】
以貫眾和葫蘆癬為例，知道蕨類植物和苔蘚植物的主要特征。
導(dǎo) 學(xué) 過 程
師生活動（教師備課，學(xué)生課堂記錄）
【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦！
1.
高
等
種
2、子植物：
用種子繁殖后代的植物
被子植物：
種子外面有果皮包被著
如：
植物界最高等、數(shù)量最多的植物
裸子植物：
種子沒有果皮包被著的
如：
在用材造林、醫(yī)藥、食用、觀賞等方面有主要價值
低
等
孢子植物：
用孢子繁殖后代的植物
蕨類植物
[有根、莖、葉分化]
如：
高等
[出現(xiàn)遲]
苔蘚植物
[假根,有莖、葉分化]
如
中等
藻類植物
[無根]
如：
低等
[出現(xiàn)早]
2.某些 可以監(jiān)測空氣污染程度。指示土壤性質(zhì)的作用。
3.能源煤是由古代的 長期埋在地層中形成的。
【課中
3、交流】 愛動腦筋讓你變得更聰明！
1.現(xiàn)在地球上最高等的植物類群是（ ）
A、藻類植物 B、苔蘚植物 C、裸子植物 D、被子植物
２.觀察右圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（ ）
第12題圖
衣藻
苔蘚
小麥
水杉
A．都無種子
B．都能進(jìn)行光合作用
C．都有根、莖、葉
D．種子外都無果皮包被
3.下列關(guān)于植物特性的敘述，何者正確？（ ）
A．裸子植物多具有球果
B．蘚苔植物多具有維管束
C．蕨類植物多不具有孢子囊
D．單子葉植物多不具有果實
【課堂小結(jié)】
【目
4、標(biāo)檢測】 有目標(biāo)才能成功！
4.下列各種植物中，常作為空氣監(jiān)測指示植物的是（ ）
A. 苔鮮植物 B ．藻類植物C.蕨類植物 D ．種子植物
5.大氣中，近90%的氧氣來源于哪類植物（ ）
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
6.福州鼓山上有兩株千年鐵樹，吸引了大量臺灣游客前來觀光。鐵樹屬于（ ）
A．蕨類植物 B．被子植物 C．苔蘚植物 D．裸子植物
7.在玉米種子的縱剖面上滴加稀碘液，胚乳處變成藍(lán)色。這說明玉米種子中含有（ ）A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質(zhì)
8.下列植物中最高等的是( )
A.藍(lán)藻 B.葫蘆蘚 C.腎蕨 D.玉米
【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我，走向輝煌！
完成書本P59討論題
【課后鞏固】 學(xué)而時習(xí)之！
完成補充習(xí)題
【課后反思】
江蘇省淮安市七年級生物下冊 第11章 第1節(jié) 地面上的植物教學(xué)案（無答案）（新版）蘇科版（通用）
