教科版 科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)4.1 校園生物大搜索練習(xí)卷
《教科版 科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)4.1 校園生物大搜索練習(xí)卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版 科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)4.1 校園生物大搜索練習(xí)卷(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)4.1 校園生物大搜索練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 從蠶繭里鉆出了蛾子,蠶的這種形態(tài)叫( )。 A.蠶蛾 B.蛹 C.蝴蝶 2 . 對(duì)于調(diào)查校園動(dòng)植物的活動(dòng),下面說法正確的是( )。 A.放大鏡是為了看清記錄單 B.小鏟子主要是用來鏟除雜草 C.分類科學(xué)研究的常用方法,調(diào)查校園動(dòng)植物時(shí)可以把動(dòng)植物分別記錄 D.對(duì)不知名的小動(dòng)物我們沒有辦法記錄,所以可以不記錄 3 . 為小鳥建一個(gè)家,是為了( ) A.抓住小鳥 B.把小鳥喂養(yǎng)得胖胖的 C.保護(hù)小鳥 4 . 下面( )不是我國珍稀動(dòng)植物 A.珙桐 B.荷花玉蘭 C.金絲猴 D.羚牛 二、填空題 5 . 科學(xué)家主要是根據(jù)生物的________對(duì)生物進(jìn)行分類的。 6 . 調(diào)查時(shí)不僅要記錄地面看得見的____和____,還要搜索地下的____。 7 . 在校園中調(diào)查動(dòng)植物時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( )。 A.不知名的小動(dòng)物不用記錄 B.不采摘植物和傷害動(dòng)物 C.可以從腳印、糞便、毛發(fā)等蹤跡推測(cè)躲起來的動(dòng)物 三、判斷題 8 . 我們?cè)谡{(diào)查的過程中不能傷害小動(dòng)物,要保護(hù)它們的棲息地。(______) 9 . 地球上的植物大約有(__________)種,動(dòng)物約有(___________)種。 10 . 在調(diào)查校園的生物種類和分布情況時(shí),不能采摘植物和傷害動(dòng)物。(___) 11 . 蠶蛹被繭包裹,繭能起到保護(hù)蛹的作用。(______) 12 . 校園生物就是校園環(huán)境中所特有的生物。(_________) 四、簡(jiǎn)答題 13 . 1.列舉一些我們認(rèn)識(shí)的常見的動(dòng)物和植物? 2.在對(duì)校園生物進(jìn)行調(diào)查時(shí),有哪些注意事項(xiàng)? 五、綜合題 14 . 用放大鏡仔細(xì)觀察,畫出蚜蟲的形態(tài)。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡(jiǎn)答題 1、 五、綜合題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 教科版 科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)4 科學(xué) 六年級(jí) 上冊(cè)
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-10934465.html