河北省涿鹿縣高中歷史 專題一 古代中國(guó)的政治家 一 千秋功過(guò)秦始皇導(dǎo)學(xué)案 人民版選修4

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1、第一課 千秋功過(guò)秦始皇 【作業(yè)前置】 1、仔細(xì)觀察秦朝疆域圖請(qǐng)回答： （1）從圖中你能得到哪些歷史信息？ （2）分階段概括秦朝疆域的形成過(guò)程。 （3）為鞏固遼闊的疆域，秦始皇進(jìn)行了哪些政治改革？ （4）西周和秦朝對(duì)地方的統(tǒng)治有哪些不同點(diǎn)？ 【知識(shí)梳理】1．專制主義中央集權(quán)的政治制度具有什么影響？ 積極方面：①為維護(hù)大一統(tǒng)提供了條件； ②有利于小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。 ③奠定了兩千多年古代政治制度的基本格局。 消極方面： ①大大加強(qiáng)了統(tǒng)治力量，容易形成決策的隨意和行政的專斷，耗費(fèi)大量財(cái)力物力，形成暴政，激化矛盾。 ②使人民處境日趨惡劣。 ③阻

2、礙資本主義因素成長(zhǎng)。 2.怎樣評(píng)價(jià)秦始皇？ 1、功：秦始皇是杰出的政治家，是統(tǒng)一多民族國(guó)家的奠基人，被后世尊為“千古一帝” ⑴順應(yīng)歷史潮流，滅六國(guó)統(tǒng)一中國(guó)，結(jié)束諸侯長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn)的局面，符合人民的愿望； ⑵建立皇帝制、三公九卿制和郡縣制在內(nèi)的專制主義的中央集權(quán)制度，對(duì)當(dāng)時(shí)和后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。 ⑶統(tǒng)一文字貨幣、度量衡，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和各地區(qū)各民族經(jīng)濟(jì)文化的交流，鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一。 ⑷北擊匈奴，修筑長(zhǎng)城，南征百越，促進(jìn)了民族融合，建立中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。 2、過(guò)：秦始皇是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝，是中國(guó)歷史上著名的暴君 ⑴徭役兵役繁重，濫用民力物力，修建阿房宮、驪山陵墓，修

3、筑長(zhǎng)城等，破壞了生產(chǎn)，加重了人民負(fù)擔(dān) ⑵焚書坑儒，實(shí)行思想文化專制，摧殘了文化，鉗制了思想。 ⑶賦稅沉重。實(shí)行“連坐”“族誅”等嚴(yán)酷刑法，輕罪重刑，殘酷統(tǒng)治人民。 影響：秦始皇的暴政導(dǎo)致激化階級(jí)矛盾，加速秦的滅亡 3.秦始皇采取了哪些具體措施鞏固統(tǒng)一？為什么他被稱為統(tǒng)一多民族國(guó)家的奠基人？? 措施：①政治上：建立皇帝制，推行郡縣制和三公九卿制。 ②經(jīng)濟(jì)上：承認(rèn)土地私有，獎(jiǎng)勵(lì)移民墾荒，鼓勵(lì)耕織；統(tǒng)一貨幣、度量衡；③軍事上：修筑長(zhǎng)城，北擊匈奴，南征百越，增設(shè)閩中、南海、桂林、象郡，奠定經(jīng)中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的基本疆域；④文化上：統(tǒng)一文字，有利于國(guó)家的統(tǒng)一和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化的交流。焚書坑儒，統(tǒng)一

4、思想。⑤交通上：建立起以咸陽(yáng)為中心的水陸交通網(wǎng)，有利于各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交流。 原因：秦始皇統(tǒng)一全國(guó)，第一次建立起中央集權(quán)的大帝國(guó)，并在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化方面采取了措施鞏固了統(tǒng)一，所以說(shuō)他是統(tǒng)一多民族國(guó)家的奠基人 生 成 問(wèn) 題 【我的疑惑】 【合作探究】閱讀下列材料： 材料一　自漢代以來(lái)“秦始皇”逐漸成為一個(gè)重要的政治文化符號(hào)，其原因和過(guò)程大致可以從以下幾個(gè)層次分析。 　　源于先秦的政治價(jià)值體系和帝王評(píng)價(jià)方式是“秦始皇”符號(hào)化的文化動(dòng)因?！惹刂T子百家，無(wú)論儒、法、道、墨，都有抨擊暴君暴政的激烈言辭。這種言辭大多缺乏歷史的分析，過(guò)分

5、追究個(gè)人罪責(zé)，歸咎于個(gè)人的人格。 材料二　秦朝的暴政是“秦始皇”文化符號(hào)的事實(shí)基礎(chǔ)。秦始皇完成了一次非同尋常的改朝換代。曠日持久的改朝換代過(guò)程，無(wú)論內(nèi)部的改革還是外部的征戰(zhàn)，主要是憑借暴力完成的?！氨笔菚r(shí)代性的政治形象，無(wú)論由誰(shuí)來(lái)完成這個(gè)歷史任務(wù)，他都免不了“暴”的評(píng)語(yǔ)?！厥蓟视值拇_實(shí)施了一系列的暴政、暴行，據(jù)此稱之為“暴君”亦不為過(guò)。 材料三　實(shí)用主義的政論方式強(qiáng)化了“秦始皇”的文化符號(hào)功能。漢代政論家抨擊秦始皇的暴政大多不是為了研究歷史，而是為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)。 ——以上材料選自張分田《秦始皇傳》 請(qǐng)回答：(1)根據(jù)以上材料判斷作者對(duì)“秦始皇”成為政治文化符號(hào)是如何認(rèn)識(shí)的。

6、 (2)材料二中指出對(duì)秦始皇的暴行不能一概而論，請(qǐng)舉例加以說(shuō)明。 (3)指出材料三中漢代政論家抨擊秦始皇暴政的實(shí)際目的。 (4)材料一和材料二都運(yùn)用了評(píng)價(jià)歷史人物的什么基本原理?材料三提醒我們?cè)趯?duì)歷史人物的研究中應(yīng)注意什么問(wèn)題? 【規(guī)律總結(jié)】 教師必寫，學(xué)生可寫可不寫 反思 【檢測(cè)反饋】（時(shí)間：5分鐘） 1.在一次探究活動(dòng)課上，ABCD四位同學(xué)分別分析了秦王嬴政滅六國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的根本原因，你認(rèn)為哪位同學(xué)的表述最準(zhǔn)確　(　　) A.商鞅變法奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) B.秦王嬴政善于發(fā)現(xiàn)人才，任用人才 C.遠(yuǎn)交近攻的正確戰(zhàn)略

7、 D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)混戰(zhàn)，人民渴望統(tǒng)一 2.(2013·南京模擬)史學(xué)家唐德剛在《晚清七十年》中寫道：“從秦國(guó)開始的我國(guó)歷史上的第一次社會(huì)政治大轉(zhuǎn)型，發(fā)自商鞅，極盛于始皇，而完成于漢武?！边@種“社會(huì)政治大轉(zhuǎn)型”主要是指　(　　) A.從土地國(guó)有到土地私有 B.從分封制到郡縣制 C.從百家爭(zhēng)鳴到思想統(tǒng)一 D.從奴隸制到封建制 3.右圖是秦朝中央官制示意圖，如果秦朝某官員檢舉其他官員重大失職行為，按照秦朝中央官吏的職責(zé)，他可以找　(　　) A.丞相 B.御史大夫 　　C.太尉 　　D.郡守 4.“創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不斷發(fā)展的靈魂。下列措施屬于秦始皇首

8、創(chuàng)的有　(　　) ①確立皇帝制度 ②推行郡縣制 ③修筑長(zhǎng)城 ④統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡 A.①②④ B.①④ C.①③④ D.①②③④ 5.秦始皇的下列活動(dòng)，客觀上具有積極意義的是　(　　) ①修阿房宮?、谥P山墓　③筑長(zhǎng)城?、荛_靈渠　⑤修馳道 A.①②③④⑤ B.②③⑤ C.③④⑤ D.③④ 6.(2013·長(zhǎng)春高二檢測(cè))秦始皇被稱為“千古一帝”，我們之所以肯定他，最主要是在于他　(　　) A.確立了封建專制制度 B.建立了中央集權(quán)制度 C.所實(shí)行的統(tǒng)治政策對(duì)后世影響巨大 D.建立了第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家 【參考答案】：(1

9、)信息：疆域廣大，北到長(zhǎng)城、東到大海、南到南海、西到隴西，是當(dāng)時(shí)的世界大國(guó)；工程建設(shè)宏偉，修建了長(zhǎng)城，開鑿了靈渠；在地方設(shè)置郡縣，加強(qiáng)了對(duì)地方的統(tǒng)治；以咸陽(yáng)為都城，陜西成為當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治中心；屬民包括許多少數(shù)民族，是我國(guó)第個(gè)統(tǒng)一的多民族政權(quán)。(2)過(guò)程：商鞅變法后，秦國(guó)成為當(dāng)時(shí)強(qiáng)大的國(guó)家之一；秦王贏政采取正確的策略，先后滅掉東方六國(guó)，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一；嬴政統(tǒng)一后，北擊匈奴，南平百越，鞏固和擴(kuò)大了統(tǒng)治疆域。(3)建立了專制主義中央集權(quán)制度。自稱皇帝，建立皇帝制度；建立和完善中央行政機(jī)構(gòu)；在全國(guó)范圍推行郡縣制度。(4)不同：西周在地方實(shí)行分封制，秦朝全面推行郡縣制。 【參考答案】【解析】本題圍繞“秦始皇”

10、成為“暴君”的代名詞這一歷史文化現(xiàn)象進(jìn)行考查。第(1)題考查學(xué)生獲取有效信息并對(duì)此進(jìn)行整理、概括的能力。材料一中強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的 “文化動(dòng)因”，材料三強(qiáng)調(diào)“為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)”，而材料二則指出“的確實(shí)施了一系列的暴政、暴行”。第(2)題考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力，并聯(lián)系其具體政策的目的與效果加以分析。第(3)題解題關(guān)鍵在于“為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)”，即要求統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn)。第(4)題考查學(xué)生對(duì)歷史研究的基本常識(shí)和原理的把握。材料一、二都聯(lián)系到秦始皇所處的時(shí)代環(huán)境；材料三則指出漢代政論家出于現(xiàn)實(shí)需要而抨擊秦始皇，因此可能會(huì)夸大或扭曲史實(shí)。 答案：(1)有一定的史實(shí)做基礎(chǔ)，但與史實(shí)有較大差距，更多的是受傳統(tǒng)

11、文化和現(xiàn)實(shí)政治需要的驅(qū)動(dòng)。 (2)長(zhǎng)期發(fā)動(dòng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，使民眾的兵役、賦稅沉重，但這主要是歷史發(fā)展的需要；大興土木、濫用民力修建阿房宮、驪山墓等，則主要是滿足自身的窮奢極欲。 (3)為了勸阻、制止、修正統(tǒng)治者的錯(cuò)誤政策；給決策者提建議、敲警鐘。 (4)將歷史人物置于特定歷史環(huán)境中考察的原理。應(yīng)注意辨別史料的真實(shí)性，最大限度地做到去偽存真。 1.【解析】選A。本題考查秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)的原因。秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)是多方面原因造成的，但在各項(xiàng)原因中，秦國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)，兵強(qiáng)馬壯是最基本的條件，而導(dǎo)致該結(jié)果出現(xiàn)的正是商鞅變法。 2.【解析】選B。從“社會(huì)政治大轉(zhuǎn)型”可知，本題應(yīng)從政治角度入手，排除A、

12、C；社會(huì)政治大轉(zhuǎn)型是“發(fā)自商鞅，極盛于始皇，而完成于漢武”，顯然是專制主義中央集權(quán)制的建立與發(fā)展，故廢分封行郡縣與題意相符。 3.【解析】選B。本題考查學(xué)生的再認(rèn)再現(xiàn)能力。御史大夫的職責(zé)是負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，故選B。 4.【解析】選B。本題為組合式選擇題。推行郡縣制、修筑長(zhǎng)城在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)存在，排除②③，故選B。 5.【解析】選C。本題主要考查學(xué)生對(duì)歷史事物的理解能力。①②是典型的濫用民力，為秦始皇獨(dú)自享用。而③④⑤雖也濫用民力，但筑長(zhǎng)城客觀上抵御了匈奴的侵?jǐn)_，開靈渠和修馳道也有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。 6.【解析】選D。秦始皇對(duì)歷史發(fā)展作出的最主要的貢獻(xiàn)是開創(chuàng)了統(tǒng)一的多民族國(guó)家，A在戰(zhàn)國(guó)

13、時(shí)期就已經(jīng)確立，中央集權(quán)制度在商鞅變法時(shí)就已經(jīng)提出并確立。 對(duì)政治人物進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法 (1)特定的歷史背景。背景是歷史人物活動(dòng)的大舞臺(tái)，同一人物同樣的活動(dòng)如果處于不同的歷史背景下，那就可以做出不同的評(píng)價(jià)。 (2)確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人物的活動(dòng)或舉措，不能感情用事，也不能僅從道義的角度去考慮。而要看其是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步和國(guó)家的統(tǒng)一等。 (3)防止以偏概全。通常說(shuō)人無(wú)完人，就是指對(duì)人物評(píng)價(jià)要一分為二，全面客觀。對(duì)歷史人物要考慮他的階級(jí)性和時(shí)代性。 (4)克服英雄史觀。歷史上有作為的人物是時(shí)勢(shì)造就出來(lái)的，同時(shí)也要承認(rèn)人物的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)事物有一定影響力。 (5)要根據(jù)具體材料所提供的信息，克服思維定勢(shì)，將材料觀點(diǎn)和課本有關(guān)知識(shí)進(jìn)行綜合分析。 - 5 -