人教版七年級上冊生物第二單元 第一章 細胞是生命活動的基本單位 單元鞏固練習題

《人教版七年級上冊生物第二單元 第一章 細胞是生命活動的基本單位 單元鞏固練習題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版七年級上冊生物第二單元 第一章 細胞是生命活動的基本單位 單元鞏固練習題（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版七年級上冊生物第二單元 第一章 細胞是生命活動的基本單位 單元鞏固練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 采集人的口腔上皮細胞時，需要用的工具是（ ） A．消毒剪子 B．消毒棉球 C．消毒牙簽 D．消毒鑷子 2 . 某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像，仔細觀察并分析：從像A變成像B，需要哪幾個步驟?（ ） ①玻片向左上移動 ②玻片向右下移動 ③低倍鏡換成了高倍鏡 ④把大光圈換成小光圈 ⑤轉動細準焦螺旋 A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．①②④ D．①③⑤ 3 . 細胞是生物體結構和功能的基本單位，下列有關細胞結構及功能敘述錯誤的是（ ） A．切西瓜時流出來的汁液主要來自液泡 B．細胞壁的主要作用是控制物質的進出 C．遺傳物質主要位于細胞核中，細胞核還能控制細胞的生命活動 D．葉綠體和線粒體都是細胞中的能量轉換器，線粒體能為生命活動提供能量 4 . 已知有耳垂（D）對無耳垂（d）是顯性性狀，某同學無耳垂，但他的父母都有耳垂，則該同學的父母的基因組成分別是（ ） A．DD.dd B．DD.DD C．Dd.Dd D. dD.dd 5 . 關于細胞核的結構和功能敘述錯誤的是 A．細胞的遺傳信息主要在細胞核中 B．細胞核中只有染色體 C．染色體是由DNA和蛋白質組成 D．細胞核是細胞生命活動的控制中心 6 . 用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，發(fā)現(xiàn)視野中有異物，移動裝片和轉動目鏡，該異物都不動，說明該異物位于（ ） A．目鏡上 B．物鏡上 C．裝片上 D．載物臺上 7 . 圖甲是用同一顯微鏡觀察同一標本4次，通過調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結果得到如圖四個圖，乙圖為放大倍數(shù)不同的目鏡和物鏡。請分析下列說法正確的是（ ） A．甲圖中4個視野的亮度由暗到亮的順序是：③②①④ B．要想看到視野③應該選用乙圖中的鏡頭⑤與⑧進行組合 C．甲圖中視野④中的物像放大的倍數(shù)最小，觀察到的細胞結構最清晰 D．要想看到視野④應該選用乙圖中的鏡頭⑥與⑦進行組合 8 . 顯微鏡對光時，不需要調節(jié)到的結構是（ ） A．壓片夾 B．轉換器 C．遮光器 D．反光鏡 9 . 小明在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學描述，一不小心挪動了顯微鏡，看不到物像了。要想重新看到物像，所要進行的操作是 A．調節(jié)粗準焦螺旋 B．轉換物鏡，換成高倍鏡 C．重新進行對光 D．調節(jié)光圈 10 . 已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數(shù)目最少的顯微鏡可能是（ ） A．20X、35X B．5X、5X C．5X、10X D．10X、40X 11 . “孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。下列有關“梨”的描述正確的是（ ） A．梨樹細胞的細胞膜具有保護和控制物質進出的作用 B．梨的可食部分屬于器官 C．甜美多汁的梨屬于營養(yǎng)組織 D．梨樹比人體多了系統(tǒng)這一結構層次 12 . 圖是光學顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野內看到最多的細胞，宜選用的鏡頭組合是（ ） A．甲和丁 B．乙和丁 C．甲和丙 D．乙和丙 13 . 觀察某裝片時，從圖甲轉為圖乙，不應當進行的操作是（ ） A．轉動轉換器 B．移動裝片 C．轉動粗準焦螺旋 D．調節(jié)反光鏡 14 . 如圖所示為顯微鏡視野內某生物體所處位置及運動路線，則此生物體的實際位置及運動路線應為（ ） A． B． C． D． 15 . 下列對制作洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片的步驟排列順序正確的是（ ） A．②⑦①④③⑤⑥ B．②①⑦④③⑤⑥ C．②①⑦③④⑤⑥ D．①⑦④③⑤⑥② 16 . 下列關于“制作并用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞”實驗的敘述正確的是（ ） A．對光時，應該讓較小的光圈對準通光孔 B．鏡筒下降時，眼睛應注視目鏡內的物像 C．用碘酒處理裝片，是起染色作用，便于清晰觀察到細胞核 17 . 以下敘述錯誤的是（ ） A．每條染色體含有一個DNA分子 B．—個DNA分子中含有若干個基因 C．子代從雙親的每對染色體中獲取其中的一條 D．子代與親代性狀的相似性是50% 18 . 如圖中控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于 （ ） A．7 B．2 C．6 D．3 19 . 觀察病毒的形態(tài)通常使用的工具是（ ） A．放大鏡 B．高倍光學顯微鏡 C．電子顯微鏡 D．以上三者均可 二、綜合題 20 . 下列是利用顯微鏡進行觀察的部分實驗，請依題意回答問題。 （1）在觀察人體口腔上皮細胞時，出現(xiàn)了圖一中甲的情況，要將視野中細胞的位置由甲調整成乙，應向_____方移動裝片。 （2）通過圖二的觀察我們知道洋蔥鱗片葉內表皮細胞比人的口腔上皮細胞多了液泡和_____結構。 （3）張敏同學在觀察洋蔥葉表皮細胞時，看到了細胞但物像卻非常模糊（如圖③），那他應調節(jié)顯微鏡的____結構，才能使物像變得更加清晰（如圖④）。 （4）小玉同學用顯微鏡觀察洋蔥葉表皮細胞時，所用的目鏡為10，物鏡為10，她所看到視野中的細胞比實際細胞放大了_____________倍。 （5）本實驗使用的物鏡倍數(shù)有10和4兩種，若想把洋蔥葉表皮細胞放大，使物像從細胞體積小變?yōu)榧毎w積大，在兩種物鏡倍數(shù)中，你該選用的物鏡倍數(shù)是__________。 21 . 圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答 （1）在制作圖B的臨時裝片時，應先在載玻片中央滴加的液體是_____________。 （2）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，若要使視野中的物像更清晰，應調節(jié)顯微鏡的 [ ]________________。 （3）圖中能控制物質進出的結構是[_____]，控制著細胞生命活動的結構是[ ____] 22 . 下圖甲是顯微鏡結構圖，圖乙是某同學利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞時看到的一個視野，據(jù)圖回答下列問題： （1）圖甲中表示物鏡鏡頭的是_____（填標號）。 （2）用顯微鏡進行對光操作時應先選用_____物鏡（選填“高倍 ”或“低倍”）。 （3）觀察物像時，若光線較暗，應選用______的光圈（填“較大”或“較小”），并選用_____（選填“平面鏡”或“凹面鏡”）進行觀察。 （4）某同學用5的目鏡、10的物鏡進行觀察，則觀察到的細胞放大倍數(shù)是_____。 （5）某同學觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞時，觀察到的視野如上圖乙所示。要將這些細胞的物像移到視野的中央，應將裝片向______方向移動。 23 . 下圖為植物細胞和動物細胞的模式圖，觀察下圖，回答問題： （1）A圖為_________結構模式圖，B圖為_________結構模式圖，依據(jù)是___________________________________________________。 （2）從B圖可看出，動、植物細胞共同具有的結構是_______、_______、________和_______。 （3）在A圖中，含有遺傳物質的結構是[ ]________；不僅具有保護作用，還能控制內外物質進出的結構是[ ]________；進行光合作用的場所是[ ]_______，對細胞起保護和支持作用的是[ ]________。 （4）在生命活動旺盛的細胞中，可以看到[ ]________緩緩的流動，它的流動可以加速________與________之間的________。 24 . 下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。 （1）在對光時，此時如果光線較強，應為了控制進光量，應選用較_____（填“大”或“小”）的光圈和_____（填“平面”或“凹面”）反光鏡。用顯微鏡觀察臨時裝片時，在視野中已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[__]_____。如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應該把____向____移動，使物像位于視野中央。 （2）A、B所示兩個細胞的主要不同之一是：A細胞質中含有_____，因而能夠制造有機物，而B細胞不能。 （3）細胞結構中，[4]____含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息；結構[2]____能夠控制物質的進出；如果A是西瓜中的一個細胞，西瓜瓤的甜味是因為[5]_____中的細胞液中含有較多的糖分。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、