2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)講座 第五講 一元二次方程的整數(shù)整數(shù)解

上傳人:shi****01 文檔編號(hào):113824246 上傳時(shí)間:2022-06-27 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):4 大?。?3.32KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)講座 第五講 一元二次方程的整數(shù)整數(shù)解_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)講座 第五講 一元二次方程的整數(shù)整數(shù)解_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)講座 第五講 一元二次方程的整數(shù)整數(shù)解_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

本資源只提供3頁(yè)預(yù)覽,全部文檔請(qǐng)下載后查看!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)講座 第五講 一元二次方程的整數(shù)整數(shù)解》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)講座 第五講 一元二次方程的整數(shù)整數(shù)解(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020年九年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)講座第五講一元二次方程的整 數(shù)整數(shù)解 在數(shù)學(xué)課外活動(dòng)中,在各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,一元二次方程的整數(shù)解問(wèn)題一直是個(gè)熱點(diǎn),它將古老的整數(shù)理論與傳統(tǒng)的一元二次方程知識(shí)相結(jié)合,涉及面廣,解法靈活,綜合性強(qiáng),備受關(guān)注,解含參數(shù)的一元二次方程的整數(shù)解問(wèn)題的基本策略有: 從求根入手,求出根的有理表達(dá)式,利用整除求解; 從判別式手,運(yùn)用判別式求出參數(shù)或解的取值范圍,或引入?yún)?shù)(設(shè)△=),通過(guò)窮舉,逼近求解; 從韋達(dá)定理入手,從根與系數(shù)的關(guān)系式中消去參數(shù),得到關(guān)于兩根的不定方程,借助因數(shù)分解、因式分解求解; 從變更主元入人,當(dāng)方程中參數(shù)次數(shù)較低時(shí),可考慮以參數(shù)為主元求

2、解.注:一元二次方程的整數(shù)根問(wèn)題,既涉及方程的解法、判別式、韋達(dá)定理等與方程相關(guān)的知識(shí),又與整除、奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等整數(shù)知識(shí)密切相關(guān). 【例題求解】 【例1】若關(guān)于的方程(6-k)(9-k)x2-(117-15k)x+54=0的解都是整數(shù),則符合條件的整數(shù) 是的值有個(gè). 思路點(diǎn)撥用因式分解法可得到根的簡(jiǎn)單表達(dá)式,因方程的類型未指明,故須按一次方程、二次方程兩種情形討論,這樣確定是的值才能全面而準(zhǔn)確. 注:系數(shù)含參數(shù)的方程問(wèn)題,在沒(méi)有指明是二次方程時(shí),要注意有可能是一次方程,根據(jù)問(wèn)題的題設(shè)條件,看是否要分類討論. 【例2】已知、為質(zhì)數(shù)且是方程的根,那么的值是() A.B.C.

3、D. 思路點(diǎn)撥由韋達(dá)定理、的關(guān)系式,結(jié)合整數(shù)性質(zhì)求出、的值. 【例3】試確定一切有理數(shù),使得關(guān)于的方程有根且只有整數(shù)根. 思路點(diǎn)撥由于方程的類型未確定,所以應(yīng)分類討論.當(dāng)時(shí),由根與系數(shù)關(guān)系得到關(guān)于r的兩個(gè)等式,消去r利用因式(數(shù))分解先求出方程兩整數(shù)根. 【例4】當(dāng)為整數(shù)時(shí),關(guān)于的方程是否有有理根?如果有,求出的值;如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明 理由. 思路點(diǎn)撥整系數(shù)方程有有理根的條件是為完全平方數(shù). 設(shè)△二(2m+1)2-4(2m-1)=4m2-4m+5=(2m-1)2+4=n2(為整數(shù))解不定方程,討論的存在性. 注:一元二次方程(aMO)而言,方程的根為整數(shù)必為有理數(shù),而△二為完全平

4、方數(shù)是方程的根為有理數(shù)的充要條件. 【例5】若關(guān)于的方程至少有一個(gè)整數(shù)根,求非負(fù)整數(shù)的值. 思路點(diǎn)撥因根的表示式復(fù)雜,從韋達(dá)定理得出的的兩個(gè)關(guān)系式中消去也較困難,又因的次數(shù)低于的次數(shù),故可將原方程變形為關(guān)于的一次方程. 學(xué)歷訓(xùn)練 1?已知關(guān)于的方程的根都是整數(shù),那么符合條件的整數(shù)有—? 2. 已知方程有兩個(gè)質(zhì)數(shù)解,則m=. 3. 給出四個(gè)命題:①整系數(shù)方程(aMO)中,若△為一個(gè)完全平方數(shù),則方程必有有理根; ②整系數(shù)方程(aMO)中,若方程有有理數(shù)根,則△為完全平方數(shù);③無(wú)理數(shù)系數(shù)方程(aMO)的根只能是無(wú)理數(shù);④若、均為奇數(shù),則方程沒(méi)有有理數(shù)根,其中真命題. 4. 已知關(guān)于

5、的一元二次方程(為整數(shù))的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是、則=. 5.設(shè)rn為整數(shù),且4〈m〈40,方程x2-2(2m-3)x+4m2-14m+8=0有兩個(gè)整數(shù)根,求m的值及方程的根. 6.已知方程ax2-(3a2—8a)x+2a2—13a+15=0(aMO)至少有一個(gè)整數(shù)根,求的值.7.求使關(guān)于的方程的根都是整數(shù)的值. 8. 當(dāng)為正整數(shù)時(shí),關(guān)于的方程2x2—8nx+10x—n2+35n—76=0的兩根均為質(zhì)數(shù),試解此方程. 9. 設(shè)關(guān)于的二次方程(k2-6k+8)x2+(2k2-6k-4)x+k2=4的兩根都是整數(shù),試求滿足條件的所有實(shí)數(shù)的值. 10. 試求所有這樣的正整數(shù),使得方程至少有一個(gè)整數(shù)解

6、. 11.已知為質(zhì)數(shù),使二次方程的兩根都是整數(shù),求出的所有可能值. 12.已知方程及分別各有兩個(gè)整數(shù)根、及、,且>O,>O. (1) 求證:〈O,〈O,〈O,〈O; (2) 求證:; (3) 求、所有可能的值. 13.如果直角三角形的兩條直角邊都是整數(shù),且是方程的根(為整數(shù)),這樣的直角三角形是否存在?若存在,求出滿足條件的所有三角形的三邊長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由. 參考答案 ⑤一元二次方程的整數(shù)解 【例題求解】 例15當(dāng)A6時(shí),得工=2;當(dāng)怡=9時(shí),得±=—3,當(dāng)AH6且"H9時(shí),解得4=吉,乜=占,當(dāng)6T=士1,±3,±9 時(shí).xi是整數(shù),這時(shí)人=7,5,3,15,—

7、3;當(dāng)9一怡=±1,土2,士3,士6時(shí),為是整數(shù),這時(shí)A=10,8,11,7,12,15,3.綜上所述^=3,6,7,9,15時(shí)原方程的解為整數(shù). 例2選Ba+6=13,則a,6為2,ll,c=a6=22. 例3(1)當(dāng)r=O時(shí),得x=y不是整數(shù); (2)當(dāng)A?工0時(shí),設(shè)方程的兩根為Tt,(X1),則X1+X2=—~~'X2=~~~于是,2±1工2—(心+?!>)= 2(二9)+匚嚴(yán)=3,有(2q—1)(2乜-1〉=7':Xi,x2為整數(shù),且X!

8、(n+2w—l)(n—2加+1〉=4 Vn+(2m—1)與n—(2m—l)奇偶性相同,故只可能有P+(2w,“'或(“+⑵"1)-[解得2m-l=0 In—(2m—1)=2In~(2ni—1)=—2 此與m為整數(shù)矛盾,故△不可能為完全平方數(shù),方程不可能有有理根. 例50=」鳥(niǎo)篇1=(:;箒羅1①,解得;一2<^6且工工一1山=一2,0,1,2,3,4,5,6 分別代入①,得a=1,13,(a的分?jǐn)?shù)值已舍去〉 【學(xué)力訓(xùn)練】 1.5當(dāng)a=l時(shí),x=l,當(dāng)aHl時(shí),Ti=1,x2=—1—2.39943.①②④4.±1 5.A=4(2m+1)為完全平方數(shù),又m為4

9、=12或24.當(dāng)m=\2時(shí),勸=16,曲=26;當(dāng)觀=24時(shí),七= 3c 6.顯然=2——,^4=1—從而可得a=l,3或5. 7-當(dāng)人=0時(shí).x=l,當(dāng)*工1時(shí),設(shè)兩個(gè)整數(shù)根為?,工門則有pl+x2=—1—-7-① ①一②,得?+工2_工1氐=2 ② 38,4=52. |X]X2—1—— ???(x1-1)(x2-1)=3=1X3=(-1)X(-3)^得工|+孔=6或勸+孔=一2? 即_1_+=6或_l-y=-2,解得h=-寺或4=1,故滿足要求的g值為 &設(shè)兩質(zhì)數(shù)根為4、亞,則心+孔=4”一5為奇數(shù),q、孔必一奇--偶,不妨設(shè)小=2,代入原方程得n2-19n+48=0.

10、解得=16??2=3,當(dāng)”=16時(shí),£2=57$當(dāng)72=3時(shí),龍2=5. 9-4=一1一總皿=一1一占,消去k得x1xj+3x1+2=0.即m(m+3)=-2. ■:(工】=_2 Ix2+3=1 nf仝\ a=(z+2)2,解得—4£工£2,討論得“=1,3,6,10. Xi=1 衛(wèi)+3=—2 工嚴(yán)2, 從而得代=6,3,¥? 觀=一4.$ u.A=4p2-4(,一5p—l)=4(5p+l)為完全平方數(shù),從而5p+l為完全平方數(shù)?令5p+l=『,注意到/>>2,故W>4,且?為整數(shù),于是5p=(n+l)(n—1).則“+1、”一1中至少有一個(gè)是5的倍數(shù),即”=5點(diǎn)±1

11、(點(diǎn)為整數(shù)).*.5p+l=25護(hù)±1M+l"=駅5丘土2). 由P為質(zhì)數(shù),5怡士2>1知A=l,p=3或7,當(dāng)0=3時(shí),原方程變?yōu)椴乓?工一7=0,得工】=一1,比=7;當(dāng)p=7時(shí),原方程變?yōu)閤2-14x+13=0,得工i=l,總=13.所以,/>=3或7. 12. <1)假設(shè)Xi>0,由X]T2>0知t2>0,Xi+^2=~h=—.還與已知Xi^2>0,^\^/2>0矛盾,故?<0,業(yè)V0,同理 jc1<0*衛(wèi)gV?0. (2) c—(6—l)=Xix2+工]+忌+1=(工1+1)(工2+1)^0,故c^b—1,對(duì)于方程x2十工+5=0進(jìn)行同樣討論,得b^c—1,綜上有6-lWcW

12、b+l. (3) ①當(dāng)c=b+l時(shí)x2=-x1-x2+l.從而(^+1)(^+1)=2=(-l)X(-2)=1X2. (工1+1=—1匕1+1=—2 故,c或由此算出&=5"=6符合題意* IJ-2+1?—2Ix2+1——1 ② 當(dāng)c=b9有小勸=—(工1+比〉,從而(4+l)(x2+1)=1,因此,4=孔=—2+故b=w=4、符合題意. ③ 當(dāng)c=bT時(shí),&=c+l,對(duì)方程ri+cx+b=0作類似①討論有方=6丄=5,綜上所述得三組值.(趴C=(6,5),(5,6),(4,4). 13. 鞏2=片化廠皿+1,當(dāng)勿=1時(shí),丄=2或0,這樣的直角三角形不存在,假設(shè)還存在不為0或1的整數(shù)加,使得方程有整數(shù)抿,則m2—zw+1=A2(A為整數(shù))*即m2—m—k1~1,必有m(m—1)=(^—1)(^+1),而m(m—l)是兩個(gè)連續(xù)的不為0的整數(shù)的乘積,但是U-1)和d+l)、l和(k2~l)都不是連續(xù)整數(shù),故m^O且時(shí),旳2—砒+1不是某整數(shù)的平方.綜上所述,滿足條件的直角三角形不存在.

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!