北師大版八年級下冊物理:第七章 運(yùn)動和力單元練習(xí)題
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北師大版八年級下冊物理:第七章 運(yùn)動和力單元練習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列說法正確的是( ) A.一個物體吸收熱量其溫度不一定會升高 B.電動機(jī)正常工作過程中其線圈中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流 C.一個物體只要受到力的作用,其運(yùn)動狀態(tài)一定會發(fā)生改變 D.一個物體相對于另一個物體的距離保持不變,則二者一定是相對靜止的 2 . 如圖為雜技表演中獨(dú)輪車和人靜止在地面的情景,下列分析正確的是 A.人受到的重力與人對獨(dú)輪車的壓力是一對相互作用力 B.人受到的重力與人對獨(dú)輪車的壓力是一對平衡力 C.人對獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對人的支持力是一對平衡力 D.人受到的重力與獨(dú)輪車對人的支持力是一對平衡力 3 . 如圖所示,小華同學(xué)酷愛滑板運(yùn)動,在他玩滑板的過程中,下列說法錯誤的是( ) A.人的重力和滑板對人的支持力是一對平衡力 B.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力大小相等 C.玩滑板時盡量降低重心是為了提高穩(wěn)度 D.滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性,當(dāng)滑板停下來時慣性消失 4 . 下列說法錯誤的是 A.力是物體對物體的作用 B.物體間力的作用是相互的 C.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) D.力只能改變物體的形狀 5 . 2018年12月12日,云南省第十一屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會陀螺競賽項目全部結(jié)束,普洱代表團(tuán)與楚雄代表團(tuán)分?jǐn)埻勇蓓椖?項冠軍,如圖所示為打陀螺時的情景,下列說法中錯誤的是( ) A.用鞭子打陀螺,陀螺轉(zhuǎn)動,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) B.在陀螺的錐尖鑲嵌小鋼珠是為了減小摩擦 C.停止抽打后,最終陀螺會停止轉(zhuǎn)動,說明陀螺的轉(zhuǎn)動需要力來維持 D.陀螺轉(zhuǎn)動時,若受到的外力全部消失,陀螺將保持原來的運(yùn)動狀態(tài),勻速轉(zhuǎn)動 6 . 小李坐在船上出去游玩,下面分析正確的是( ) A.船前進(jìn)時,以水為參照物小李是靜止的 B.使船前進(jìn)的施力物體是槳 C.船槳向后劃水船會前進(jìn),是因為物體間力的作用是相互的 D.小李對船的壓力和船對小李的支持力是一對平衡力 7 . 物理來源于生活,生活中的瓶瓶罐罐也能做物理實(shí)驗,下列描述錯誤的有( ) A.如圖甲自制溫度計,溫度升高,細(xì)管中液柱上升 B.如圖乙用力捏圓形玻璃瓶,細(xì)管中液柱上升 C.如圖丙將自制氣壓計從五樓拿到一樓,細(xì)管中液柱上升 D.如圖丁向B管中吹氣,A管中液柱上升 8 . 在熱現(xiàn)象中,下列說法正確的是 A.冰在熔化過程中,要不斷吸收熱量,溫度同時升高 B.一個物體內(nèi)能增加了,一定是吸收了熱量 C.新型燃料汽車實(shí)現(xiàn)了“零排放”,其效率已達(dá)到了100% D.初春培育水稻秧苗時,為了不使秧苗受凍,應(yīng)該早晨多排水,傍晚多灌水 9 . 如圖所示,由粗糙程度均勻的同種材料制成的水平臺面,在它上面放著質(zhì)量為m1的木塊,將木塊用輕繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m2的鉤碼相連。木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動。繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計,下列說法中正確的是( ) A.鉤碼觸地后,木塊在水平臺面滑行所受摩擦力減小 B.鉤碼觸地后,木塊同時停止運(yùn)動 C.若讓木塊向左勻速運(yùn)動,水平向左作用在木塊上的拉力大小為m2g D.若鉤碼質(zhì)量加倍,木塊向右加速運(yùn)動,其所受摩擦力大小為m2g 10 . 下列說法中正確的是 A.接觸的物體間才會產(chǎn)生力的作用,不接觸的物體間不會有力的作用 B.一個物體只受重力,一定豎直向下運(yùn)動 C.彈簧測力計只能沿豎直方向使用,不能傾斜使用 D.地球附近的物體如果只受一個力,那肯定就是重力 11 . 一個物體受到兩個力的作用,這兩個力三要素完全相同,那么這兩個力( ) A.一定是平衡力 B.一定不是平衡力 C.可能是平衡力 D.無法判斷 二、填空題 12 . 如圖所示,舉重運(yùn)動員正在用力將杠鈴豎直舉過頭頂,使杠鈴升高的力是__________施加的,方向是____________;同時運(yùn)動員也感到非常吃力,是因為________________________。 13 . 根據(jù)你對物理學(xué)發(fā)展史的判斷,在對應(yīng)的空格內(nèi)填入相應(yīng)學(xué)者的名字:提出了“日心說”的是_____,而通過“斜面實(shí)驗”推翻亞里士多德觀點(diǎn),并提出:物體的運(yùn)動并不需要力來維持的科學(xué)家是_____. 14 . 爬竿是項有益的體育運(yùn)動,重力為600N小智勻速向上爬行時,桿對手摩擦力大小為________N,方向為______(選填“豎直向上”、“豎直向下”或“不確定”)。 15 . 水平面上的小車重力為20N,受到2N的拉力時,車未動,此時小車受到的摩擦力為_______N;將拉力增大到3N,小車剛好做勻速直線運(yùn)動,此時小車受到的摩擦力為_____________N;當(dāng)拉力增大到5N時,此時小車受到的摩擦力為 _______N。 16 . 冰壺運(yùn)動是冬奧會的比賽項目,如圖甲所示。冰道的左端有一個發(fā)球區(qū),運(yùn)動員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲線MN將冰壺以一定的初速度推出,使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行,冰道的右邊有一個圓形的營壘,如圖乙所示,以場地上冰壺最終靜止時距離營壘圓心O的遠(yuǎn)近決定勝負(fù),投擲線MN與營壘圓心O的距離是30m。比賽時運(yùn)動員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,目的是_____________(填“增大”或“減小”)滑動摩擦力,從而減慢冰壺運(yùn)動狀態(tài)的改變。若某次從投擲線以3m/s速度推出的冰壺,經(jīng)15s剛好運(yùn)動到營壘圓心O處,則這段時間冰壺運(yùn)動的平均速度是___________m/s。 17 . 以行駛的汽車為參照物,路旁的樹木是__的(選填“運(yùn)動”或“靜止”).汽車剎車后不會立即停下,這是因為汽車具有__,但車速會逐漸變小,是由于受到摩擦力的作用,這說明力可以改變物體的__. 18 . 如圖所示,物體重15N,被水平向右的力F壓在豎直墻壁上,當(dāng)F=40N時,物體沿豎直墻壁勻速下滑,這時物體受到的摩擦力是_______N;當(dāng)F=60N時,物體在墻壁上保持靜止,此時物體受到的摩擦力是_______N。 19 . 運(yùn)動員進(jìn)行游泳比賽時,用手和腳向后劃水,運(yùn)動員就前進(jìn).使運(yùn)動員前進(jìn)的力的施力物體是___________,受力物體是___________。 20 . 如圖所示,乒乓球發(fā)球機(jī)將球發(fā)出表明力可以改變物體的_____,離開發(fā)球機(jī)的乒乓球由于_____繼續(xù)飛行。若乒乓球豎直上升,所受空氣阻力大小不變,此時它受到的合力_____重力(選填">"、"<"或”<”)。 21 . 甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是1:2,則它們所受重力之比為__________;若甲的質(zhì)量是20kg,則乙的重力是__________。(g=10N/kg) 三、實(shí)驗題 22 . 用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系”: (1)實(shí)驗時,水平拉動木塊在水平木板上做_________________運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大??; (2)某次實(shí)驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示,它的示數(shù)是______N; (3)改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示 實(shí)驗次數(shù) 1 2 3 4 5 壓力F/N 3 4 5 6 7 摩擦力f/N 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 ①此實(shí)驗中采用了物理學(xué)中常用的______________________法來探究. ②分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,________________________ 23 . 曉彤和小雪設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗裝置進(jìn)行探究活動. (1)曉彤在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”時分別讓同一小車從同一斜面的同一位置由靜止下滑,在水平面上運(yùn)動一段距離后停止. ①曉彤能夠使小車到達(dá)水平面起始端的速度相同,這是利用小車沿斜面下滑過程中_____轉(zhuǎn)化為動能來實(shí)現(xiàn)的. ②小車在水平面上三次滑行的距離如圖甲所示,由圖甲現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是:_____ ③小車三次在水平面上的運(yùn)動,機(jī)械能的改變量_____(選填“相同”或“不同”). (2)完成上述實(shí)驗后,小雪取來一個小球和木塊,小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下,將水平長木板上的木塊由A位置撞至B位置,如圖乙所示;完成后,保持木塊在B位置不動,取回小球置于斜面同一位置重復(fù)上面的操作,如圖丙所示,小雪的兩次實(shí)驗可以探究“物體動能大小與速度的關(guān)系”,在這兩次實(shí)驗中,小球的動能大小是用_____來反映的,_____(選填“乙”或“丙”)圖中小球?qū)⒛緣K推動的距離更大一些. 24 . 如圖所示是同學(xué)們在老師指導(dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗裝置. (1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向_________(變化/不變); (2)從以上實(shí)驗現(xiàn)象分析可得出:重力方向是_________. 四、作圖題 25 . 如圖所示,請畫出靜止在水面上的木塊a在豎直方向上的受力示意圖。 26 . 如圖,木箱沿粗糙斜面下滑,請畫出木箱受到的摩擦力及木箱對斜面的壓力的示意圖. (_______) 五、綜合題 27 . 閱讀下面短文 神舟五號﹣﹣﹣﹣我們的飛天夢 10月15日9時,隨著火箭發(fā)動機(jī)的轟鳴,長征二號F運(yùn)載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空,實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢.見圖所示的資料庫﹣﹣﹣﹣火箭發(fā)動機(jī),它是噴氣發(fā)動機(jī)的一種,自帶烯料和氧化劑,它工作時不需要空氣,可以在大氣層外工作.點(diǎn)火時,燃料和氧化劑在烯燒室混合燃燒,向后噴出強(qiáng)大的氣液,同時氣體對火箭產(chǎn)生一個向前的反作用力,從而推動火箭前進(jìn).長征二號F火箭的發(fā)動機(jī)是一種二級火箭發(fā)動機(jī). 請回答下列問題: (1)長征二號F火箭:它的發(fā)動機(jī)工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能.它是利用向后噴出氣流使自身受力前進(jìn)的,這是運(yùn)用了力的作用是________的道理. (2)飛船上的太陽能電池翼是為飛船提供能源的裝置,它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為________能. (3)返回大氣層:這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個火球,將________能轉(zhuǎn)化為________能. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、實(shí)驗題 1、 2、 3、 四、作圖題 1、 2、 五、綜合題 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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