初中生物復(fù)習(xí)(總提綱).ppt
《初中生物復(fù)習(xí)(總提綱).ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初中生物復(fù)習(xí)(總提綱).ppt(48頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,,無脊椎動物,脊椎動物,腔腸動物扁形動物線性動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物,魚類兩棲動物爬行動物鳥類哺乳動物,,腔腸動物門:輻射對稱、有口無肛門。如:海葵海蟄珊瑚蟲,,環(huán)節(jié)動物門:身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成。用體表呼吸。靠肌肉收縮和剛毛的配合來蠕動。變溫動物。如:蚯蚓沙蠶水蛭,,一、各種環(huán)境中的動物,扁形動物:兩側(cè)對稱,有口無肛門,。代表:渦蟲、絳蟲、血吸蟲,,線形動物:體表有角質(zhì)層,有口有肛門。代表:蛔蟲,,節(jié)肢動物門:身體由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié)。如:蝗蟲蜜蜂蝴蝶蜘蛛蜈蚣蝦蟹,,魚類:體被鱗片,用鰓呼吸,身體呈流線型,用鰭游泳。終生生活在水中。變溫動物。如:中華鱘鯽魚海馬草魚帶魚靠軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳??刂启~游泳前進方向的是尾鰭。,軟體動物門:身體柔軟,有外套膜分泌形成的貝殼。如:河蚌章魚魷魚烏賊,續(xù)上表,,兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。如:青蛙娃娃魚蟾蜍,,爬行動物:體被角質(zhì)鱗片或硬甲,用肺呼吸。如:蛇蜥蜴海龜烏龜,,鳥類:體被羽毛,前肢變成翼,用來飛行,胸肌發(fā)達(dá)。用肺(氣囊有輔助)呼吸,(雙重呼吸——每呼吸一次,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換),卵生。體溫高而恒定。如:家鴿,,哺乳動物:體被毛,有牙齒的分化。一般有門齒臼齒犬齒。胎生哺乳,如:狼兔。(在動物進化史上是最高等的動物),蝗蟲肺家兔氣管蚯蚓濕潤的體壁家鴿鰓鯽魚肺和氣囊呼吸,,對對碰,動物呼吸,蚯蚓,,呼吸:,體節(jié):,剛毛:,環(huán)帶:,生活習(xí)性,,以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食,生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中、晝伏夜出,濕潤的體壁,身體分節(jié)使軀體運動靈活,剛毛與肌肉配合,使身體運動,判斷蚯蚓身體前端與后端的依據(jù),后端,環(huán)帶,前端,A,B,C,節(jié)肢動物的主要特征:,身體由許多體節(jié)構(gòu)成;,體表有外骨骼;,足和觸角分節(jié)。,昆蟲的主要特征:,身體分頭、胸、腹三部分,一般有一對觸角、兩對翅膀、三對足,體表具有外骨骼,1、世界上種類最多的動物是。已知的種類超過種。是無脊椎動物中惟一的動物。2、昆蟲的身體分為、、三部分。3、運動器官是和都著生在。4、外骨骼有、的作用。,昆蟲,100萬,會飛,頭,腹,胸,翅,足,胸部,防止體內(nèi)水分蒸發(fā),保護和支持內(nèi)部柔軟器官,腹部,胸部,頭部,昆蟲:,A,B,C,D,E,側(cè)線,F,龍骨突,A,氣管,肺,氣囊,A,B,C,,27、(10分)根據(jù)家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖判斷:(1)圖中[3]是,氣體交換的場所是[]。家鴿在飛行中,每呼吸一次,空氣就兩次經(jīng)過[],進行次氣體交換,這樣的呼吸方式叫,這是鳥類在飛行時特有的呼吸方式。這種呼吸方式可以使鳥類提高,分解有機物獲得更多的。(2)從家鴿的消化系統(tǒng)考慮,其適應(yīng)飛行生活的特點是,不貯存糞便。(3)家鴿兩翼下垂時,氣流的流動方向是_____________(用右圖中的數(shù)字和箭頭表示)(4)下列與家鴿生殖相似的動物是()A、蟾蜍B、蝙蝠C、泥鰍D、揚子鱷,氣囊,4,肺,4,肺,雙重呼吸,氣體交換效率,能量,直腸很短,3→4→2→1,D,兩,,例題:如圖為某種動物的上、下頜骨示意圖(1)填出名稱①、②、③;②的作用是、③的作用是。(2)從此圖可判斷該動物最可能是類的性動物,判斷的依據(jù),其感覺器官。(3)推斷該動體溫,生殖發(fā)育方式為,體表被。,門齒,犬齒,臼齒,撕裂食物,磨碎食物,哺乳,肉食,犬齒發(fā)達(dá),發(fā)達(dá),恒定,胎生哺乳,毛,運動系統(tǒng),肌肉,,骨骼,骨,關(guān)節(jié),——杠桿,——支點,——提供動力,,(肌腹和肌腱),二、動物的運動和行為,,關(guān)節(jié)頭,,關(guān)節(jié)囊(保護、固定、分泌滑液),,關(guān)節(jié)腔(內(nèi)含滑液,減輕摩擦),,關(guān)節(jié)窩,,,關(guān)節(jié)軟骨(減震),思考:什么是脫臼?,,,,21、右圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:,(1)運動時減少兩骨之間摩擦的是[];把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[];(2)運動時若不小心用力過猛,常會造成[]________從[]____________脫落出來的脫臼現(xiàn)象。(3)關(guān)節(jié)在運動中既靈活又牢固,與其牢固性有關(guān)的是[]及其周圍的韌帶。關(guān)節(jié)面是指[]與[]之間的接觸面。(4)當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時,關(guān)節(jié)腫痛,醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液,這是[]的分泌功能異常引起的。(5)骨的運動要靠牽拉,當(dāng)它受到傳來的刺激收縮時,就會牽動著骨繞著活動,在運動中起動力作用。,4,關(guān)節(jié)軟骨,1,關(guān)節(jié)囊,3,關(guān)節(jié)頭,5,關(guān)節(jié)窩,1,關(guān)節(jié)囊,3,5,1,關(guān)節(jié)囊,骨骼肌,神經(jīng)系統(tǒng),關(guān)節(jié),屈肘時:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。,,肱三頭肌,,肱二頭肌,屈肘和伸肘動作的發(fā)生,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。,伸肘時:肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。,運動的產(chǎn)生:肌肉牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,,肱二頭肌,,肱三頭肌,3、運動的產(chǎn)生,骨骼肌受到神經(jīng)傳來的興奮,,肌肉收縮,,骨骼肌牽動骨,,骨繞著相應(yīng)的關(guān)節(jié)活動,,軀體產(chǎn)生運動,第二章:動物的運動和行為,,哺乳動物運動系統(tǒng)的組成,,骨骼,肌肉,1、動物的運動,關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔,,骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合,,骨:杠桿作用關(guān)節(jié):支點作用肌肉:動力作用具有受到刺激而收縮的特性,,骨,關(guān)節(jié),22、右圖為人的屈、伸肘運動示意圖,請據(jù)圖回答:,(1)當(dāng)[1]處于收縮狀態(tài),[2]處于舒張狀態(tài)時,完成了人體________動作。(2)如果你兩手自然下垂,你會感到非常輕松,這是因為肱二頭肌處于狀態(tài),肱三頭肌處于狀態(tài);而如果你手提一桶水,容易感到累,這是因為肱二頭肌處于________狀態(tài),肱三頭肌處于________狀態(tài)。(3)由屈肘和伸肘的實例說明與骨相連的肌肉總是由__________相互配合活動的。(4)屈、伸肘動作符合杠桿原理,起到支點、杠桿作用的分別是()。A.關(guān)節(jié)B.骨C.骨骼肌D.骨骼(5)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在()。A.一塊骨上B.兩塊骨上C.多塊骨上D.不能確定,肱二頭肌,肱三頭肌,屈肘,舒張,舒張,收縮,收縮,兩組肌肉,AB,B,試一試:,將下面兩個圖中相互對應(yīng)的結(jié)構(gòu)用線連起來,杠桿,動力,支點,骨,骨骼肌,關(guān)節(jié),,,,三、先天性行為和學(xué)習(xí)行為,從行為獲得的途徑來分類,,先天性行為:生來就有,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定如:繁殖、遷徙等,學(xué)習(xí)行為:遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)、環(huán)境起作用、由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,,,,,,,,1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織,2.成員之間有明確的分工,3.有的群體還形成等級制度,社會行為的特征:,四、動物在自然界中的作用,1在生態(tài)平衡中起重要作用2促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3幫助植物傳粉、傳播種子,(但當(dāng)某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災(zāi)等),,,細(xì)菌菌落,霉菌菌落,一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。,2、細(xì)菌和真菌菌落的有什么不同?,大,小,光滑粘稠或粗糙干燥,絨毛狀,絮狀或蜘蛛狀,黑、紅、綠等,1、什么是菌落?,七、細(xì)菌和真菌,白色或無色,1、配制培養(yǎng)基(牛肉汁、瓊脂)2、高溫滅菌、冷卻3、接種4、恒溫培養(yǎng),第四章:分布廣泛的細(xì)菌和真菌,細(xì)菌和真菌的分布,,觀察菌落,,細(xì)菌菌落:,霉菌菌落:,菌類培養(yǎng)的一般步驟:,探究細(xì)菌和真菌的分布:,菌類生存條件,,水分有機物適宜的溫度,體積較小,表面或光滑黏稠,或干燥粗糙,白色。,體積較大,呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,多種顏色。,配置培養(yǎng)基→高溫滅菌(冷卻)→接種→恒溫培養(yǎng),分布廣泛,想一想,1、炎熱的夏天食物容易腐敗,得胃腸炎的人也較多,這是為什么?,3、根據(jù)細(xì)菌和真菌的生存條件認(rèn)為怎樣保存食物?措施是什么?,2、洗凈晾干的衣服不會長霉而臟衣臟鞋容易長霉這又是為什么?,溫度、濕度高,細(xì)、真菌大量繁殖,導(dǎo)致食品腐敗。誤食腐敗食品,細(xì)菌引發(fā)腸胃炎。,臟衣臟鞋,有機物、水分較多適于霉菌繁殖。,低溫、干燥、密封等,細(xì)菌,,細(xì)菌的發(fā)現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)者:,微生物學(xué)之父:,細(xì)菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu):,17世紀(jì)后葉,荷蘭人列文虎克,法國人巴斯德,,形態(tài):,,結(jié)構(gòu),,個體十分微小,單細(xì)胞,有球狀、桿狀、螺旋狀,都具有的:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域(未成形的細(xì)胞核),不具有的:葉綠體營養(yǎng)方式為異養(yǎng),特殊結(jié)構(gòu):莢膜、鞭毛、芽孢(休眠體),細(xì)菌的生殖:,細(xì)菌分布范圍廣泛的原因,,個體微小,容易傳播分裂生殖,繁殖速度快細(xì)胞壁增厚形成芽孢,抵抗不良環(huán)境,分裂生殖,4、細(xì)菌結(jié)構(gòu),細(xì)菌是單細(xì)胞生物。它和動植物的細(xì)胞都不同,沒有成形的細(xì)胞核。細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭毛)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。,真菌的主要特征:,1、細(xì)胞結(jié)構(gòu):(單細(xì)胞或多細(xì)胞)具有壁、膜、質(zhì)、核2、營養(yǎng)方式:沒有葉綠體,屬于異養(yǎng)。3、生殖方式:用孢子繁殖后代,屬于孢子生殖。,列表比較細(xì)菌和真菌的異同,分裂繁殖,孢子繁殖,葉綠體,第五章:細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用,細(xì)菌和真菌在自然界中的作用,作為分解者參與物質(zhì)循環(huán):,,引起動植物和人患病:,與動植物共生:,將動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,,,細(xì)菌引起的:,扁桃體炎、猩紅熱、丹毒(都由鏈球菌引起),真茵引起:,臂癬、足癬、棉花枯萎病水稻稻瘟病、小麥葉銹病玉米瘤黑粉病。,共生的概念:,有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活的現(xiàn)象,舉例:,(寄生),(共生),(腐生),地衣,豆科植物的根瘤,人類對細(xì)菌和真菌的利用,,細(xì)菌和真菌與食品制作:,細(xì)菌和真菌與食品保存:,細(xì)菌和真菌與疾病防治:,細(xì)菌與環(huán)境保護:,,食品保存的方法:,抗生素,凈化生活污水和工業(yè)廢水,,無氧時甲烷細(xì)菌產(chǎn)生甲烷,有氧時產(chǎn)生二氧化碳和水,食品腐敗原因:,食品保存的關(guān)鍵:,防腐的依據(jù):,脫水法、巴氏消毒法、腌制法、真空包裝法、罐裝法、熏制法等,由細(xì)菌和真菌引起,防腐,殺死或抑制細(xì)菌和真菌的生長和繁殖,,酵母菌—釀酒、做饅頭或面包,乳酸菌—制酸奶、泡菜,醋酸菌—制醋,多種霉菌—制醬,腐生——有些細(xì)菌和真菌分解動植物遺體、糞便;寄生——有些細(xì)菌和真菌營寄生生活,從活的動植物和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致動植和人患病;共生——有些細(xì)菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現(xiàn)象叫做共生。,對號入座,,,,,說出下列方法各依據(jù)什么原理?,袋裝牛奶、盒裝牛奶——,肉類、魚類罐頭——,蘑菇—,咸魚——,袋裝肉腸——,臘肉——,果脯、梅子——,巴斯德消毒法,罐裝法,脫水法,腌制法,真空包裝法,曬制與煙熏法,滲透保存法,急性卡他性結(jié)膜炎(紅眼?。┲虏【杉?xì)菌感染所引起,常見的細(xì)菌有肺炎雙球菌,葡萄球菌,鏈球菌等。是常見的傳染性眼病,具有傳染性及流傳性。傳染途徑主要是接觸傳染,病人接觸過的水,毛巾,面盆,手及病人用過的其他用具等均有傳染性。,1、細(xì)菌與酵母菌比較,結(jié)構(gòu)特點是________________;炭疽桿菌的營養(yǎng)方式是_______;一般情況下炭疽桿菌通過____________方式繁殖,環(huán)境惡劣時可形成_____________。,沒有成形的細(xì)胞核,寄生,分裂,芽孢,李彬同學(xué)為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗:將甲乙兩裝置裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰,然后都放在室溫25℃的環(huán)境中,若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法。請問:,(1)李彬的保鮮方法是什么?________________(2)實驗中的變量是______________________,甲組在實驗過程中所起的作用是___________。(3)用酒精燈將肉湯煮沸加熱的目的是:。(4)實驗后李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走,并放到冰箱里,若干天后肉湯仍新鮮。原因是:,這說明細(xì)菌生存的條件之一:。(5)你能試舉幾種食品保存的方法嗎?____________、______________等。,高溫滅菌,有無細(xì)菌進入肉湯,對照,殺滅肉湯中原有的細(xì)菌,低溫不利于細(xì)菌生長繁殖,適宜的溫度,真空包裝法,脫水法,1、生物分類單位有哪些?(從大到?。┳罨镜姆诸悊挝皇鞘裁??,界、門、綱、目、科、屬、種,閱讀分析,種,例如:一匹馬是一個動物個體,但所有的馬都屬于動物的同一個物種——馬(種),2、根據(jù)馬在不同生物分類單位中的情況,你認(rèn)為在生物分類單位的7個等級中,哪個分類等級包含的生物種類最多?哪個等級包含的生物共同特征最多?,界,種,分類單位越,所包含的生物種類越,共同特征越,親緣關(guān)系越。,分類單位越大,所包含的生物種類越多,共同特征越少,親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。,閱讀分析,小,少,多,近,生物的多樣性包括:生物種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,你知道嗎?,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 初中生物 復(fù)習(xí) 提綱
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-11492135.html