九年級語文下冊 第二單元 5 孔乙己習題課件 新人教版.ppt

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5孔乙己,h,jin,zhn,chn,tǎnɡ,sh,疤,綽,拭,2．選擇恰當?shù)膭釉~填空。(3分)(1)只有穿長衫的，才(走、踱、跨、邁)進店面隔壁的房子里。(2)他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！北?排、摸、掏、拿)出九文大錢。(3)孔乙己著了慌，伸開五指將碟子(蓋、捂、罩、籠)住。,踱,排,罩,3．下列句子中沒有語病的一項是()(3分)A．通過學習《孔乙己》這篇小說，使我深深地體會到封建社會的世態(tài)炎涼。B．《孔乙己》是一篇討伐封建科舉制度和封建教育的戰(zhàn)斗檄文和強烈吶喊。C．孔乙己這一鮮明的藝術形象讓我們分明看到這個科舉制度的犧牲品在悲苦人生道路上留下的一串長長的足跡。D．讀完《孔乙己》，一位被封建科舉制度深深毒害的清末下層知識分子的形象與音容笑貌浮現(xiàn)在我眼前。,C,4．下列句子中標點符號有誤的一項是()(3分)A．做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢，買一碗酒，——這是二十多年前的事，現(xiàn)在每碗要漲到十文，——靠柜外站著，熱熱的喝了休息。B．他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。C．中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。D．我到現(xiàn)在終于沒有見：大約孔乙己的確死了。,D,5．下列句子運用了哪種描寫方法？刻畫出人物怎樣的特點？(4分)(1)他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里。動作描寫。說明窮困潦倒到極點，“摸”字表明了他悲慘的境地。(2)孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”語言、神態(tài)描寫。說明他自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、死要面子的性格。,6．(邵陽中考)下列文學、文化常識有錯的一項是()(3分)A．《詩經(jīng)》也稱“詩三百”，是我國最早的一部詩歌總集，分為“風”“雅”“頌”三個部分。B．有人用魯迅的兩部小說集嵌入了悼念他的挽聯(lián)中，上聯(lián)：譯著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領野草下聯(lián)：先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨C．《馬說》《傷仲永》《醉翁亭記》《水調(diào)歌頭明月幾時有》都是“唐宋八大家”的作品。D．“櫻桃桑葚與菖蒲，更買雄黃酒一壺”，描寫的是端午節(jié)。,B,7．下面三幅圖都與魯迅的小說有關。請你任選其一，為圖片配一段解說文字。要求：點明地點(或環(huán)境)、人物、時間，30字左右。(5分),示例：a.在咸亨酒店里，孔乙己要了一碟茴香豆，并分給小孩子吃。b.月亮底下，在西瓜地里，少年閏土手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。c.在趙莊的戲臺前，迅哥兒和雙喜等孩子在船頭看戲。,8．(長沙中考)綜合運用。(10分)某班擬開展“走進文學部落”系列活動，請你參加并完成下列任務。(1)班上準備創(chuàng)辦一份班刊，請你給班刊取一個富有文學韻味的刊名。(3分)班刊名：_________________________________,示例：青青草尖尖荷春蕾,(2)班級文學社開展“重新設計作品人物命運”的活動，請你仿照例句的形式，重新設計孔乙己的命運。(4分)例句：假如范進沒能考中舉人，他最終的命運只能是窮愁潦倒，饑餓而死。假如孔乙己考中舉人，他__________________________________________。,最終的命運很可能會揚名天下，盡享榮華富貴,(3)班級文學社要選取一副對聯(lián)懸掛在其閱覽室，最合適的一項是()(3分)A．賓至如歸，稍安勿躁B．四面荷花三面柳，一城山色半城湖C．室雅何須大，書香不在多D．藏古今學術，聚天地精華,C,(一)孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。①他身材很高大；②青白臉色，③皺紋間時常夾些傷痕；④一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因為他姓孔，別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個綽號，叫作孔乙己?？滓壹阂坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，“孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！”他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。,他們又故意的高聲嚷道，“你一定又偷了人家的東西了！”孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打。”孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。,9．用一句話概括上文的主要內(nèi)容。(5分)酒客揭短，取笑孔乙己偷東西。10．說說下列各句的作用。(6分)(1)①句“身材很高大”表明_________________________________。(2)②句“青白臉色”表明___________________________。(3)③句“皺紋間時常夾些傷痕”表明_______________________。(4)④句“一部亂蓬蓬的花白的胡子”表明_____________________________________________________。,他有勞動能力，具備謀生的身體條件,他生活貧困，營養(yǎng)不良,他因偷竊經(jīng)常挨打,他年歲已老，接近風燭殘年，精神萎靡頹唐,11．“他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的?！边@一句說明()(3分)A．他學問淵博，一般人聽不懂。B．他讀的古書多，因為古書上寫的都是“之乎者也”，因此他說話也“之乎者也”。C．他思想性格迂腐，自視清高。D．喝酒的人取笑他，他用這些話來回答。,C,12．孔乙己最突出的特點是什么？這特點表明了什么？(5分)孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。表明孔乙己經(jīng)濟地位、社會地位和“短衣幫”相同，但他又擺讀書人的臭架子，看不起勞動人民。他這一特點集中反映了他經(jīng)濟地位和思想意識的矛盾。,(二)(原創(chuàng))采漿果的人遲子建①金井是個小農(nóng)莊。一個收漿果的人來了，他的一番吆喝，讓秋收的人們?nèi)酉铝耸种修r(nóng)具，奔向森林、河谷，采摘漿果。,②曹大平夫婦的心情跟陽光一樣明朗，他們邊采邊計劃賣漿果的錢的用途。他們決定涉水渡河，把竹籃給裝滿了。河水涼得他們直打寒戰(zhàn)，隨著河心的臨近，水漲到他們腰際了，他們有些站不穩(wěn)，但他們咬著牙，互相鼓勵，堅持著。突然，曹大平的腿抽筋了，他側(cè)歪了一下身子，水花朝他打來，他呻吟著，驚恐地看著白花花的水從脖頸下躍過。他的女人緊緊地拉住丈夫不撒手，她也側(cè)歪了身子，挎著的竹籃趁機從她胳膊肘那兒溜走了。,③他們相互攙扶著哆哆嗦嗦地回到岸邊。曹大平一回去就發(fā)燒了。他的女人唉聲嘆氣的，她既不能采漿果，又不能去秋收，只能守著他。④金井有個頭發(fā)全白的蒼蒼婆，三十年來，她的男人一直癱在炕上，靠她的服侍活著。蒼蒼婆的眼睛，沒有老年人的那種混濁，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸著一汪淚，使她的眼睛永遠濕潤而明凈。,⑤開始的幾天，蒼蒼婆還認認真真地采上一天的都柿，交給收漿果的人，換來幾十塊錢?？墒墙酉聛淼娜兆?，當她獨自在林中彎下老邁的腰，手指觸到皺紋累累的已經(jīng)蔫軟的都柿的時候，她的心凄涼了。她嘗了一粒都柿，真是甜極了，這甜讓她更覺凄涼，蒼蒼婆就很想喝上一碗酒。山上沒酒，她自然把采來的都柿當酒吃，竟一發(fā)而不可收，吃空了盛都柿的盆子。收漿果的人為了安慰她，曾丟給她一張十元鈔票，讓她買酒，蒼蒼婆撿起鈔票，運足一口氣，又把它吹回地上，蒼蒼婆說：“錢是什么，不就是一張落葉么？螞蟻合伙舉過落葉，這樣的葉子它們沒見過，留著給螞蟻們舉著玩，當遮陽傘使吧！”說完，她就一搖一擺地走了。,⑥蒼蒼婆在晚飯后搖搖晃晃地去大魯、二魯家了。金井人中還在秋收的只有大魯、二魯。他們是一對智障的雙胞胎兄妹，大魯是男的，二魯是女的。他們已是中年人了。蒼蒼婆亢奮地叫道：“大魯、二魯，別秋收了，采漿果去吧，能拿現(xiàn)錢！大魯過年時就能買新鞋穿了，二魯也能買件花衣裳了！”大魯說：“蒼蒼婆，爸媽死前告訴大魯了，下了霜就秋收，大魯都點了頭了！”二魯也說：“春天撒了種，秋天就得收莊稼，二魯也記著呢！”蒼蒼婆說：“你們真是一對傻瓜，這天響晴響晴著呢，晚個十天八天秋收，你種到土里的東西也不能長翅膀飛了；可你要是不采漿果，就得不到現(xiàn)錢，等你們秋收完去采，收漿果的人早就走了，你們一分錢也掙不到！”,⑦大魯、二魯不為所動，在他們看來，秋收才是天經(jīng)地義的事。他們刨完了土豆，又砍了白菜和大頭菜，把它們運回來，腌了兩缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。之后，他們把遺落在地里的菜幫也撿起來，裝進麻袋，拉回家堆在倉房旁，作為豬飼料。最后，他們踏著更濃重的霜，去了大草甸子，用繩子把豬草背回來。,⑧就在大魯、二魯扛回豬草的這個夜晚，天空下起了大雪。金井人一年的收獲，就這么掩埋在大雪之下了。人們臉上滿是凄苦的表情。他們冬天吃什么？他們的牲畜和家禽吃什么？蒼蒼婆望著大魯、二魯這戶唯一收獲了莊稼的人家，她的心中先是涌起一股蒼涼，接著是羨慕，最后便是彌漫開來的溫暖和欣慰。⑨二魯?shù)牟鳖i上有一圈火紅的野刺莓。金井的女孩，最喜愛穿這樣的項鏈來戴?？磥碓谇锸盏拈g隙，大魯、二魯也采了漿果。只不過他們只采了很少的一種，并且為它們做了最美的鑲嵌。,運用比喻的修辭手法，把曹大平夫婦的心情比喻成明朗的陽光，形象地表現(xiàn)了曹大平夫婦采漿果時愉悅的心情，以及對賣漿果掙現(xiàn)錢的渴望。,運用一系列動作描寫，寫大魯、二魯沒有隨大流去采漿果而是忙于秋收的情形，表現(xiàn)了他們勤勞、本分、樸實的品質(zhì)，與其他人形成強烈對比，也為后文寫他們是唯一收獲了莊稼的人家埋下了伏筆。,14．請結(jié)合文章具體內(nèi)容分析蒼蒼婆的形象。(5分)①蒼蒼婆是個生活艱辛，但善良、有擔當?shù)娜??！叭陙恚哪腥艘恢卑c在炕上，靠她的服侍活著”。②她是個精明、注重眼前利益的人。她勸大魯、二魯別秋收了，趕快采漿果拿現(xiàn)錢。③她是個直爽、有自尊的人。收漿果的人丟錢讓她買酒喝，她把錢撿起又吹到地上，拒絕接受。④她是個心灰意冷、對生活失去希望的人。當她意識到自己的蒼老時，心生凄涼，把采來的都柿都吃了。,15．第⑧段描寫“天空下起了大雪”這一情節(jié)，有何作用？(可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面考慮)(5分)“天空下起了大雪”這一情節(jié)描寫，使故事情節(jié)陡轉(zhuǎn)，除了老老實實秋收的大魯、二魯一家在下雪前把莊稼收回家，其他只顧采漿果的人家，莊稼都被埋進了大雪里，得不償失。突出了大魯、二魯勤勞、樸實、本分的品質(zhì)，表明只顧眼前利益不會有好結(jié)果，突出了文章主題。,16．選文寫了一群生活在社會底層的勞動者，他們與孔乙己有何異同？(5分)選文中這一群人與孔乙己一樣生活在社會底層，為生計所迫，但他們勤勞肯干，為追求金錢采漿果而錯失收獲莊稼的機會，損失慘重?？滓壹鹤砸暻甯?，好吃懶做，因偷竊被打，在人們?nèi)⌒χ猩?，結(jié)局甚是凄慘。,17．【動作描寫】“他不回答，對柜里說，‘溫兩碗酒，要一碟茴香豆?！闩懦鼍盼拇箦X。”中的動作“排”寫出了孔乙己得意時的情形，既對酒店表示出自己是規(guī)矩人，分文不少，又能對短衣幫的恥笑表現(xiàn)得若無其事。,【技法點撥】動作描寫是人物描寫的主要組成部分。人物離不開動作，動作是人物的思想感情、性格特征最直接、最具體的表現(xiàn)。運用動作描寫要完整表現(xiàn)動作發(fā)生、發(fā)展乃至結(jié)束的過程，使讀者獲得如見其人的印象。要充分表現(xiàn)出人物的動態(tài)，使人物在一系列動作中顯露出獨特的個性和內(nèi)在的思想，進而使形象顯得更加豐滿、完整、立體化。,怎樣寫好人物的動作呢？(1)選擇好人物行動的特定場景。把人物放在特定的背景中來進行刻畫，往往能收到較好的表達效果。(2)以個性鮮明的動作表現(xiàn)人物特點。(3)合理分解動作，精描細摹完整過程。(4)運用比喻、夸張等手法，既可以把動作描繪得更形象，突出人物的個性特點，也可以使文章顯得更有趣味。,【片段仿寫】請你運用動作描寫來刻畫一個人，注意突出人物的形象特點。(150字左右)【例文】不一會兒，弟弟興奮地拿著自己的“杰作”諷刺畫跑了進來。大家看了，頓時大笑起來。爸爸邊笑邊推了推眼鏡，一下坐在沙發(fā)上，然后靠在沙發(fā)上笑瞇瞇地望著弟弟。媽媽呢，竟笑出了眼淚，這會兒，她用左手小心翼翼地扶起眼鏡，右手輕輕地擦了擦眼睛。我最夸張，一手拍了下大腿，一手捧著肚子，身子彎下去了，樣子像個肚子疼的小孩子。姐姐帶著清脆的笑聲小碎步跑回了房間。,