四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八單元 木蘭從軍課件3 鄂教版.ppt

《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八單元 木蘭從軍課件3 鄂教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八單元 木蘭從軍課件3 鄂教版.ppt（39頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

木蘭從軍,23,,,,,一、跟隨二、順從三、參加四、次要的,“木蘭從軍”的“從”是什么意思？請(qǐng)你選擇：,,我會(huì)讀廷征份列焦愁違簾脾何召昔,頒發(fā)爹娘披上戰(zhàn)袍跨上戰(zhàn)馬渡黃河過(guò)燕山驚訝殺豬宰羊相互攙扶梳理秀發(fā),赫然在列愁眉不展無(wú)可奈何依依不舍千里迢迢赫赫戰(zhàn)功日思夜想威風(fēng)凜凜文靜俊美,詞語(yǔ)積累,女扮男裝替父從軍英勇善戰(zhàn)文靜俊美女英雄,花木蘭是我國(guó)古代的一位（），她（）、（）（）、（），在前線立下了赫赫戰(zhàn)功。,女英雄,女扮男裝,替父從軍,文靜俊美,英勇善戰(zhàn),,,那時(shí)候，北方經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，朝廷不斷下達(dá)緊急征兵的文書。一天，木蘭姑娘走在大街上，見(jiàn)許多人圍在高墻前，指指點(diǎn)點(diǎn)地議論著一張布告。木蘭擠上前一看，原來(lái)是一份征兵打仗的名單，父親的名字赫然在列，她不由得焦急萬(wàn)分?；氐郊依?，木蘭坐在織布機(jī)前，愁眉不展：父親年老多病，怎么能夠去從軍打仗呢？弟弟又小，還不到當(dāng)兵的年齡?？墒浅㈩C發(fā)的征兵令，誰(shuí)又能違抗呢？,,,,,?。?、缺點(diǎn)；2、疾??；3、器物損壞；4、錯(cuò)誤，弊端；5、損害，禍害。,緊急焦急,1.考試時(shí)，我找不到橡皮了，心中萬(wàn)分（）。2.這件事情很（），馬上就要去辦。,焦急,緊急,,是指情況重要、形勢(shì)嚴(yán)重，必須立即采取行動(dòng)。,是描寫心情著急，煩躁。,望著母親憂愁的面容，木蘭打定主意說(shuō)：“娘，就讓我扮作男兒，替爹爹去當(dāng)兵吧！”,,,,,,,,,,,北魏末年，柔然、契丹等少數(shù)民族日漸強(qiáng)大，他們經(jīng)常派兵侵?jǐn)_中原地區(qū)，搶劫財(cái)物。北魏朝廷為了對(duì)付他們，常常大量征兵，加強(qiáng)北部邊境的駐防。,自己理應(yīng)為國(guó)為家分憂。,國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)！,她說(shuō)服了家人，女扮男裝，替父從軍。,想一想，木蘭是怎樣說(shuō)服他們的呢？,情境對(duì)話，家人勸阻木蘭,木蘭又是如何說(shuō)服家人的？,年邁的爹爹說(shuō)：“木蘭，戰(zhàn)場(chǎng)上刀槍不長(zhǎng)眼，將士們死傷無(wú)數(shù)，你一個(gè)女兒家，怎么能抵擋得了？還是讓我去吧,我這把老骨頭，戰(zhàn)死也值?！蹦咎m：“爹爹，___________”。年幼的弟弟：“好姐姐，你不要去，我舍不得你走，我是家中的男子漢，還是我去吧。”木蘭：“弟弟，____________”。母親流著淚說(shuō)：“女兒呀，這可使不得！你是個(gè)女孩子，哪能去從軍打仗呢？要不咱們?nèi)ジ俑f(shuō)說(shuō)情不去行不行？”木蘭：“娘，____________”。,花木蘭是女英雄，因?yàn)椋ǎ?替父從軍,父親說(shuō)：“你是女孩子怎能出征打仗呢，還是我去好?！蹦咎m拉著父親的手說(shuō)：“……”弟弟說(shuō)：“姐姐，我是男子漢，應(yīng)該我去！”木蘭摸著弟弟的頭說(shuō)：“……”母親說(shuō)：“孩子，你不能去，打仗多危險(xiǎn)。”木蘭說(shuō)：“……”,木蘭從軍時(shí)，父母、妹妹、弟弟送別到村頭依依不舍的情景。,默讀第3節(jié)1、邊讀邊畫下表示動(dòng)作的詞。2、想象：你仿佛看到了什么？和伙伴交流一下。,渡黃河,過(guò)燕山,幾天后，女扮男裝的木蘭依依不舍地告別了親人，披上戰(zhàn)袍，跨上駿馬，跟著隊(duì)伍出征了。她渡黃河，過(guò)燕山，千里迢迢來(lái)到了前線。,在千里迢迢的路途中，木蘭遇到了怎樣的危險(xiǎn)？,戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍對(duì)壘的情景,,,,木蘭的兩個(gè)小故事:①花木蘭武藝高強(qiáng)，她在敵人的包圍圈中單槍匹馬救出了賀元帥。②木蘭在一次夜里巡營(yíng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)眾鳥(niǎo)亂飛驚鳴，料到敵人來(lái)偷襲，于是立即稟報(bào)了賀元帥，就獻(xiàn)上了四面埋伏計(jì)，一舉殲滅了所有敵人，戰(zhàn)爭(zhēng)終于取得了勝利！,,在征戰(zhàn)中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰(zhàn)功。,赫赫戰(zhàn)功：顯赫的戰(zhàn)斗功勛。赫赫：顯著盛大的樣子,花木蘭是女英雄，因?yàn)樗ǎ?立下赫赫戰(zhàn)功,在多年征戰(zhàn)中，她為國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。,一晃十個(gè)年頭過(guò)去了，朝廷召見(jiàn)她，要封她做官。木蘭卻說(shuō)：“我不要做官。請(qǐng)求您讓我回故鄉(xiāng)去吧！”,,木蘭勝利回鄉(xiāng)后，脫下了戰(zhàn)袍，穿上了心愛(ài)的女裝。將士們前來(lái)探望她，這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，昔日英勇善戰(zhàn)的花將軍，竟是位文靜俊美的姑娘。,將士們前來(lái)探望她，這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，昔日威風(fēng)凜凜的木蘭將軍，竟然是一個(gè)文靜俊美的姑娘。,拓展：如果你是木蘭的戰(zhàn)友，發(fā)現(xiàn)木蘭是女兒身，會(huì)怎么說(shuō)？,拓展：將士們知道了會(huì)怎么想？怎么說(shuō)？,填空：花木蘭是一位————的英雄。,（）的花木蘭,（）的花木蘭,英勇善戰(zhàn),文靜俊美,木蘭辭唧(jī)唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼(zh)聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖（tiě），可汗（khn）大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。愿為(wi)市鞍(ān)馬，從此替爺征。東市買駿馬，西市買鞍韉（jiān），南市買轡（pi）頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺（jiānjiān）。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎(j)鳴啾啾(jiūjiū)。,,萬(wàn)里赴戎(rng)機(jī)，關(guān)山度若飛。朔（shu)氣傳金柝（tu），寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)(qing)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將（jiāng）；阿姊（zǐ）聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍(huhu）向豬羊。開(kāi)我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著（zhu)我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢(bn)，對(duì)鏡帖(tiē)花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍(bng)地走，安能辨我是雄雌？,作業(yè)小超市：讀：有感情地朗讀課文。講：大膽想象，把這個(gè)故事生動(dòng)形象地講給家人或朋友聽(tīng)，還可以用上下面這些詞語(yǔ)。焦急萬(wàn)分愁眉不展無(wú)可奈何依依不舍找：從古至今，女英雄還不少，像穆桂英、江姐等，課后認(rèn)真收集你喜歡的女英雄的故事，在積累本上記下來(lái)。背：喜歡背詩(shī)的同學(xué)可以背一背《木蘭詩(shī)》。,李春燕她是大山里最后的赤腳醫(yī)生，提著籃子在田壟里行醫(yī)，一間四壁透風(fēng)的竹樓，成了天下最溫暖的醫(yī)院，一副瘦弱的肩膀，擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康，她是遷徙的候鳥(niǎo)，她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。,邰麗華從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語(yǔ)言，你在我們眼中是最美。,木蘭告別了家鄉(xiāng)和親人，（）戰(zhàn)袍，（）駿馬，（）黃河，（）燕山，來(lái)到了前線。在多年的征戰(zhàn)中，為國(guó)立下（）。,（跨）駿馬（）黃河（）燕山（）戰(zhàn)袍（）軍裝（）桌子（）作業(yè),照樣子填一填,