廣東省2019中考歷史復習 第六部分 世界現代史 第3講 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化課件.ppt

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,金牌中考總復習,,?,第三講,,,,,,,,,戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化,,金牌中考總復習,,,,2,,2,,,2,,1,,,5,,第3講戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化,考綱考情,考點梳理,考點一：戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的主要特征1．20世紀五六十年代——戰(zhàn)后的繁榮。(1)特征：經濟①________________的“黃金時代”。(2)原因：資金雄厚；國際市場廣闊；利用高新科技成果；發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)。2．70年代初至80年代初——危機和經濟調整。(1)特征：經濟地位下降，“②____________”和“③____________”。(2)原因：嚴重經濟危機出現，債務沉重。,考點梳理,高速增長,負增長,滯脹,考點梳理,3．90年代——新經濟出現。(1)特征：經濟復蘇并持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。進入新經濟時代，主要特征是④__________和⑤__________。(2)原因：調整經濟政策、注重高科技。,信息化,全球化,考點梳理,知識點撥“二戰(zhàn)”后，美國經濟和軍事實力增長較快，確立了世界霸權地位。,考點精例知識經濟是一種以知識為基礎的現代經濟。知識經濟是美國二戰(zhàn)后90年代經濟發(fā)展的特點之一。下列企業(yè)與這一新經濟形式關系最為密切的是()A．中國李寧B．美國微軟C．德國奔馳D．美國麥當勞,考點梳理,B,考點梳理,【解析】本題考查學生的理解能力。根據所學知識，知識經濟的特征之一是信息化，以高新技術產業(yè)為主導的現代經濟。故選擇B。,考點梳理,對點訓練1．有學者指出：“美國思想體系的傳統(tǒng)，任何時候都不會轉變?yōu)榻┧赖慕虠l，而是在每一新的歷史階段，為回答時代的呼喚而獲得新生。”能印證這句話的史實有()①18世紀60年代，頒布《解放黑人奴隸宣言》等，聯邦政府扭轉了內戰(zhàn)的戰(zhàn)局。②20世紀30年代，推行“羅斯福新政”，加強國家對經濟的干預。③20世紀50年代奉行“杜魯門主義”，推行“冷戰(zhàn)”政策。④20世紀90年代，發(fā)展高新科技產業(yè)。A．①②B．②④C．②③D．①④,B,考點梳理,2．(2017淮安)下圖是某國二戰(zhàn)后經濟發(fā)展示意圖及相關文字描述。這個國家是()A．美國B．聯邦德屆C．日本D．蘇聯,A,考點二：歐洲聯盟——“二戰(zhàn)”后歐洲走向①__________(發(fā)展趨勢)——歐洲崛起1．背景：(1)“二戰(zhàn)”后，西歐各國經濟衰退，國際地位下降，自身安全受到威脅。(2)在美國的援助下(馬歇爾計劃)，歐洲各國發(fā)揮高素質的勞動力優(yōu)勢，利用第三次科技革命高新科技成果，歐洲各國經濟得到恢復和發(fā)展。(3)西歐各國認識到只有聯合起來，才能提高、保證自己的安全和國際地位，促進經濟的發(fā)展。,考點梳理,聯合,2．聯合目的：發(fā)展歐洲②__________，提高歐洲③____________，維護歐洲自身④_________。3．聯合過程：(1)1967年，“歐洲共同體”成立。(法國、聯邦德國、意大利、荷蘭、比利時、盧森堡)。(2)⑤__________年，歐盟的成立?！獨W洲區(qū)域一體化進程加強、聯合加強。,考點梳理,經濟,國際地位,安全,1993,考點梳理,4．歐盟成立的影響：(1)對歐洲：有利于歐洲經濟發(fā)展，提高了歐洲國際地位，促進了歐洲經濟政治一體化進程。(2)對世界：有利于世界和平發(fā)展和世界經濟全球化、世界政治格局多極化發(fā)展。5．歐盟的性質及地位：區(qū)域性的經濟政治組織，是世界上最大的經濟體。,考點梳理,考點精例“(美國)總共支付了125億美元……這一巨大的投資幫助歐洲生產和生活恢復到戰(zhàn)前的水平”。這句話說明了“二戰(zhàn)”后歐洲經濟恢復和發(fā)展的原因是(),B,A．杜魯門主義,B．馬歇爾計劃,C．北約的建立,D．歐盟的建立,考點梳理,【解析】本題考查學生對材料的理解能力。從“(美國)總共支付……幫助歐洲……恢復到戰(zhàn)前的水平”這句話中，可以得知歐洲的復興和美國的資助有很大的關系。美國援助歐洲的計劃叫馬歇爾計劃，也叫歐洲復興計劃。故本題選B。,考點梳理,【易錯易混淆點】考生容易混淆二戰(zhàn)后歐洲和日本崛起的原因，雖然共同外因都有美國的援助，但美國對歐洲和日本的援助具體有所不同，美國對歐洲的援助是馬歇爾計劃，美國對日本的援助是軍事訂貨。,考點梳理,知識點撥1．歐共體、歐盟成立是“二戰(zhàn)”后歐洲發(fā)展崛起的表現，原因除了歐洲各國真誠合作，利用高新科技，發(fā)展教育之外，還有一個重要外因就是美國的扶持(馬歇爾計劃的援助)。2．當今歐洲發(fā)展趨勢：經濟政治一體化趨勢。,考點梳理,對點訓練1．近代史上法德兩國成為一對宿敵。然而，1958年，德國總理阿登納卻前往法國總統(tǒng)戴高樂的家中進行了一次私人會談。會談中，戴高樂向阿登納說：“德國是法國在歐洲唯一的伙伴”。法德和解的目的是()A．促成聯合國的成立B．維護自身安全，發(fā)展經濟C．推動世界多極化格局形成D．促使世界和平和歐洲的安寧,,B,2．二戰(zhàn)后，西歐國家經濟快速恢復和發(fā)展的原因有()①美國的大量援助②利用高素質的勞動力③采用最先進的科學技術成果④制定恰當的經濟發(fā)展政策⑤歐盟的成立A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤,考點梳理,A,考點三：戰(zhàn)后日本成為資本主義經濟強國的主要史實——日本崛起1．日本崛起的原因(1)外因：①_________的扶持(軍事訂貨)。(2)內因：A．實行非②___________政策。B．注重國家對經濟的干預，制定了適當的經濟政策。C．引進最新的科學技術成果，重視發(fā)展③_________和科學技術。D．80年代實行“④______________”戰(zhàn)略。,考點梳理,美國,軍事化,教育,科技立國,2．日本崛起的表現：80年代下半期，一躍成為資本主義世界僅次于美國的第二大經濟大國。3．當今發(fā)展趨勢：謀求⑤_____________地位。,考點梳理,政治大國,考點精例日本政府實行“教育先行”戰(zhàn)略，教育經費1950年為1599億日元，1972年增至40244億日元，占當年政府預算的20%。這說明日本()A．重視人才培養(yǎng)B．實行”科技立國”政策C．引進先進技術D．提倡“文明開化”,考點梳理,A,考點梳理,【解析】本題考查的是戰(zhàn)后日本經濟的發(fā)展原因，材料提及日本實行“教育先行”戰(zhàn)略，還有教育經費越來越多，說明日本對教育的重視。,考點梳理,知識點撥1．二戰(zhàn)后，西歐和曰本崛起的共同原因：美國的扶持；引進先進的科學技術，發(fā)展科技和教育；制定恰當的經濟政策等。2．西歐和曰本崛起對中國的借鑒：要善于抓住有利外因和機遇；積極引進國外先進的科學技術，努力發(fā)展科技和教育，大膽創(chuàng)新；以經濟建設為中心，堅持改革開放，制定適合本國的經濟政策等。,對點訓練1．(2017河南)英國學者保羅肯迪尼在《大國的興衰》一書中指出：日本培養(yǎng)出的工程師比任何西方國家都多得多(大約比美國培養(yǎng)的多50%)，它還擁有近70萬名研發(fā)人員，比英國、法國、聯邦德國加在一起還多。材料反映了日本()A．實行非軍事化政策B．制定適當的經濟政策C．引進最新科技成就D．注重培養(yǎng)高素質人才,考點梳理,D,考點梳理,2．(2016梧州)20世紀70年代后，日本不斷增加軍費支出；80年代，主張擺脫美國控制的《日本可以說不》廣為流傳；90年代后，向海外派兵，謀求成為安理會常任理事國。日本的上述演變主要說明()A．日本成為第二號資本主義經濟大國B．日本謀求世界政治大國的地位C．日本拒絕承擔第二次世界大戰(zhàn)罪責D．美國已經喪失世界霸主地位,B,廣東真題,,1．(2016廣東)通過讓出部分國家主權，進行國家間的聯合，達成區(qū)域和平，促進人類文明進步，是一項重大嘗試。二戰(zhàn)后，這一“嘗試”的典型事例是()A．北約B．華約C．獨立國家聯合體D．歐洲聯盟,D,廣東真題,2．(2015廣東)1951—1973年間，日本成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一，其國民生產總值年均增長率超過10%。日本經濟快速發(fā)展，除自身因素外，還得益于()A．美國的大力扶持B．亞太經合組織的促進C．歐盟提供的廣闊市場D．經濟一體化的推動,A,廣東真題,3．(2015廣東梅州)根據右邊資料卡片的信息可以推斷出它記錄的是()A．凡爾賽體系建立B．歐洲聯盟成立C．華沙條約組織成立D．世界貿易組織成立,B,1.左圖是_______________(組織)的旗幟。2．這一組織的前身是________________。3．這一組織的建立有利于歐洲______________，成為世界上__________的經濟體。,圖說歷史,歐洲聯盟,歐洲共同體,經濟發(fā)展,最大,綜合提升,一、單項選擇題1．下圖是《IT產業(yè)對美國實際經濟增長的貢獻(%)》(IT產業(yè)是指信息技術產業(yè))從圖中可知美國在1993～1999年間()①經濟增速領先其他國家②信息技術產業(yè)對經濟增長的貢獻越來越大③國內總收入持續(xù)增長④信息技術產業(yè)發(fā)展速度世界最快A．①②B．②③C．③④D．①④,B,2．(2017鄂爾多斯)20世紀80年代中期以后，日本實行的促進經濟發(fā)展的政策是()A．科教興國B．尤里卡計劃C．星球大戰(zhàn)D．科技立國,綜合提升,D,3．(2016黃石)有關下表(1950—1970年主要資本主義國家經濟增長率統(tǒng)計表)的分析不正確的是()A．主要資本主義國家經濟都有增長B．聯邦德國經濟增長率超過美國C．美國喪失了資本主義世界頭號經濟大國的地位D．日本經濟增長率居首位,綜合提升,C,4．(2017攀枝花)圖表數據是歷史現象的有力佐證。如圖為二戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展狀況圖。20世紀九十年代以來美國經濟發(fā)展的特征是()A．戰(zhàn)后繁榮，持續(xù)發(fā)展B．經濟危機，地位下降C．通貨膨脹，債務加重D．信息化和全球化,綜合提升,D,綜合提升,A,5．(2016西寧)“歐洲傳統(tǒng)的國際地位一落千丈，無論是戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國，都淪為二、三流國家。美、蘇以歐洲為主戰(zhàn)場的‘冷戰(zhàn)’，更使歐洲人民終于意識到再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭了?！被谶@樣的認識，歐洲國家開始()A．走向聯合B．發(fā)動二戰(zhàn)C．成立聯合國D．建立世貿組織,6．第二次世界大戰(zhàn)后初期，下列國家經濟發(fā)展狀況的表述，錯誤的是()A．美國經濟一枝獨秀B．日本一躍成為世界第二經濟大國C．西歐國家經濟凋敝，百廢待興D．美國推行了援助西歐的馬歇爾計劃,綜合提升,B,綜合提升,7．西歐國家希望通過建立一個經濟共同體，來振興經濟并降低未來戰(zhàn)爭的可能性。1993年他們建立了世界上最大的經濟體，以下選項與這一經濟體直接相關的是()ABCD,B,綜合提升,8．(2017黃岡)1949年4月，英國加入北大西洋公約組織；隨著歐洲經濟高速發(fā)展，1973年，英國加入歐洲共同體；1993年，歐共體首腦會議宣布包括英國在內的歐洲12國成立歐洲聯盟；隨著世界經濟和英國自身的發(fā)展，2016年，英國決定退出歐盟。這些表明，影響英國決策的決定因素是()A．外國影響B(tài)．民族矛盾C．意識形態(tài)D．國家利益,D,9．1974年，出任歐洲共同體執(zhí)行主席的聯邦德國外交部長謝爾說道：“在‘九國’商談有關政治行動、組織機構和自己的前途的每一張談判桌上，我們不能保證都有美國的座位。”這段話說明了()①西歐在經濟上成為美國的競爭對手②西歐在政治上力圖推行獨立自主的外交政策③美國霸主地位受到嚴重的挑戰(zhàn)④西歐國家的政治經濟實力已經超過了美國A．①②③B．①③C．①②④D．①②③④,綜合提升,A,10．戰(zhàn)后，美國、西歐和日本經濟發(fā)展的共同原因不包括()A．制訂恰當的經濟發(fā)展政策B．戰(zhàn)后初期國際地位的提高，占有廣闊的國際市場C．抓住第三次科技革命的機遇D．重視科技教育,綜合提升,B,綜合提升,D,11．1948年，美國所占資本主義世界工業(yè)生產總值比重為54.6%，英、法、日和聯邦德國共占19.6%；到1970年，美國所占比重為38%，其他四國則為31.5%。這種變化趨勢說明的本質問題是()A．西歐、美、日工業(yè)生產都在向前發(fā)展B．各國工業(yè)生產發(fā)展不平衡C．西歐、美、日三足鼎立局面長期存在D．美國經濟霸主地位開始動搖,綜合提升,12．(2017青島)1972年，日本外相大平正芳說：“日本跟著美國腳步走的時代已經過去了?！?983年，日本首相中曾根康弘宣稱：“要在世界政治中加強日本的發(fā)言權，不僅增加日本作為經濟大國的力量，而且要增加日本作為政治大國的分量?！辈牧喜荒芊从车氖?)A．日本尋求擺脫美國控制B．日本謀求政治大國地位C．日本已經是經濟大國D．日美關系徹底破裂,D,綜合提升,13．20世紀50—70年代，西歐和日本經濟迅速發(fā)展的共同原因是()A．都得到了馬歇爾計劃的援助B．都擁有豐富的人力和自然資源C．都制定了恰當的經濟發(fā)展政策D．都得到了朝鮮戰(zhàn)爭的軍事訂貨,C,14．(2017濰坊)下表說明二戰(zhàn)后日本經濟迅速崛起的原因是()A．社會改革B．恰當的經濟政策C．美國扶持D．朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā),綜合提升,B,15．1971年美國總統(tǒng)尼克松說：“在經濟領導的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈……同我們在二戰(zhàn)結束的時候相比，美國遇到了我們做夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)?！蔽闹械摹疤魬?zhàn)”是指()A．美國經濟的滯脹B．蘇聯的威脅C．西歐和日本經濟的崛起D．中國的崛起,綜合提升,C,16．(2016濰坊)從查理曼帝國到哈布斯王朝，從拿破侖到希特勒，都企圖通過軍事和戰(zhàn)爭手段實現統(tǒng)一歐洲的夢想，到頭來他們都失敗了，這證明歐洲一體化必須堅持()A．繼續(xù)奉行杜魯門主義B．實行貿易保護手段C．建立統(tǒng)一的宗教信仰D．和平與發(fā)展的道路,綜合提升,D,綜合提升,17．1999年，世界上一種全新的貨幣歐元誕生。其票面由窗戶、大門和橋梁三個基本建筑構成，分別代表歐盟之間的開放、合作與溝通精神。下列關于歐盟的說法不正確的是()A．促進世界格局多極化B．歐盟經濟聯系更加緊密C．歐盟各成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補D．歐盟成為一個統(tǒng)一的國家,D,18．結合所學歷史知識，細讀右圖(趕快聯合求得生存)。法、德等歐洲國家走向聯合是因為()A．世界格局多極化，使法、德等歐洲國家自身安全受到威脅B．經濟全球化，使法、德等歐洲國家經濟衰退趕快聯合求得生存C．美蘇對峙的兩極格局，使法、德等歐洲國家自身安全受到威脅D．美國為了對抗蘇聯，要求法、德等歐洲國家趕快聯合起來,綜合提升,C,19．(2016雅安)到歐盟各國，你可以看到()①大多數成員國使用單一的貨幣②成員國內部人員自由流動③成員國之間的矛盾已完全消除④成員國內部貨物自由流通A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④,綜合提升,D,綜合提升,二、綜合題20．德國歷史充滿著波折與艱辛，狂熱與反思伴隨著德國的發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一：2014年3月在日本訪問的德國總理默克爾9日在東京發(fā)表演講時指出，正視歷史在國際社會和國際關系中尤為重要，正視歷史是德國重返國際社會的前提。(1)今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利72周年。戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是什么？請舉一例史實說明德國在這次戰(zhàn)爭中所犯的罪行。,根本原因：資本主義政治經濟發(fā)展的不平衡罪行：反人類罪(屠殺或種族滅絕)，如屠殺猶太人：戰(zhàn)爭罪(違反戰(zhàn)爭法規(guī)、慣例，挑起戰(zhàn)爭或肆意侵占和掠奪他人財產)，如突襲波蘭等。,綜合提升,材料二：在1949年“杜塞爾多夫文件”中說：“沒有……資本的流入，德國人民始終還在懷疑恢復國內經濟的可能性?！毖刂@一發(fā)展模式，聯邦德國經濟奇跡般地迅速恢復和發(fā)展，成為西歐經濟的火車頭。50年代中期以后，阿登納說：“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，必須走向聯合……否則歐洲各國將會淪為超級大國的附庸?！薄S永祥《不要忘記德國》,綜合提升,(2)從材料二中可以看出，1949年聯邦德國經濟快速恢復的主要原因是什么？材料中“資本的流入”是在什么國際背景下出于什么目的而流入西歐國家的？為什么50年代后期德國總理提出歐洲必須走向聯合？,綜合提升,原因：充分利用馬歇爾計劃提供的大量經濟援助國際背景：美蘇冷戰(zhàn)目的：在政治上控制西歐國家，對抗蘇聯擺脫美國的控制(或者不想成為超級大國的附庸),(3)在戰(zhàn)后的亞洲也有一個資本主義國家因為同樣原因而經濟迅速發(fā)展，這一國家戰(zhàn)后經濟恢復的自身原因是什么？,綜合提升,自身原因：引進最新科技成果，大力發(fā)展科技教育，80年代提出科技立國的政策。,感謝聆聽,