高中地理《人口的合理容量》課件5(17張PPT)(新人教版必修2)
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,歡迎進入地理課堂,第三節(jié)人口的合理容量,第一章人口與環(huán)境,1999年10月13日《人民日報》據(jù)新華社薩格勒布10月12日電波黑時間12日凌晨零時02分,一名3.6千克重的男嬰在波黑首都薩拉熱窩的一家醫(yī)院誕生,成為地球上的第六十億位居民。,地球上第六十億個人誕生,計算:世界人口每增加10億所用的時間。,一、“人口爆炸”,定義:“人口爆炸”,是社會學(xué)家用來描敘20世紀(jì)出現(xiàn)的世界人口急劇增長情況的詞匯,它十分形象地反映出近100多年來世界人口猛增的現(xiàn)象。,思考:這種增長方式能長時期持續(xù)下去嗎?為什么?請閱讀P10頁的活動并談?wù)勛约旱挠^點.,二、環(huán)境的限制性,環(huán)境限制性意義:由于世界人口的急劇增長,社會經(jīng)濟發(fā)展對資源的需求與日俱增。雖然在人類社會發(fā)展過程中,自然資源的種類、數(shù)量、規(guī)模、范圍都在不斷增加,但是,自然資源終究是有限的。人類與自然資源之間,應(yīng)當(dāng)建立良性循環(huán)關(guān)系,以實現(xiàn)自然資源的持續(xù)利用。,閱讀下圖,并思考。,根據(jù)上圖,想一想:環(huán)境對人口增長的限制性來自哪幾個方面?,環(huán)境的限制性,土地資源,礦產(chǎn)資源,水資源,,森林資源,思考:人口的急劇增長給土地資源、礦產(chǎn)資源、水資源和森林資源帶來了哪些壓力和負(fù)面影響?請閱讀課本P12頁至P13頁的內(nèi)容并談?wù)勛约旱挠^點.,從地球上有人類開始,人口數(shù)量始終是不停地增長著,而且增長的速度不斷加快。公元初年時,全球的人口也就是2億到3億,而目前已超過了60億。在約兩千年的時間里,世界人口增長了20多倍,現(xiàn)在每年還要增加8600萬。據(jù)預(yù)測,21世紀(jì)末全世界人口可能達(dá)100億以上。,請思考:,我們身處的地球環(huán)境到底能容納多少人口?,三、人口的合理容量,1、環(huán)境承載力,定義:是指一定時期內(nèi),在維持相對穩(wěn)定的前提下,環(huán)境、資源所能容納的人口規(guī)模和經(jīng)濟規(guī)模的大小。(環(huán)境承載力中的人口規(guī)模,是指特定地區(qū)的資源和環(huán)境,在維持最低生存標(biāo)準(zhǔn)的情況下,所能承受的最大人口數(shù)量。)簡單地說,就是某一個國家或地區(qū)的環(huán)境所能承載或容納的最大人口數(shù)量,也稱環(huán)境人口容量,2、人口合理容量,定義:是指在有效和持續(xù)地利用資源、環(huán)境并獲得最大經(jīng)濟效益的情況下,一定地區(qū)所能容納的人口數(shù)量。,簡單地說,就是指保證合理健康的生活水平,且能促進社會經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展的人口規(guī)模。,地球可以養(yǎng)活多少人?,樂觀者認(rèn)為地球能夠養(yǎng)活500億人口,未來世界的人口,不會達(dá)到地球環(huán)境人口容量的極限值。,悲觀者認(rèn)為目前世界上的人口太多不應(yīng)超過10億,已大大超過了地球的環(huán)境人口容量。,介于悲觀者與樂觀者之間,許多人認(rèn)為地球環(huán)境人口容量在100億左右,3、人口容量特點,(1)、臨界性,如果某地的人口數(shù)量人口合理容量表明協(xié)調(diào)發(fā)展將受到破壞,(2)、相對性,相同面積的土地在不同地區(qū)、不同自然條件和科學(xué)技術(shù)水平下,人口容量是不同的。,即使是同一地區(qū),在不同的歷史時期,其人口容量也是不相同的。,,案例分析(一):,,我國南水北調(diào)工程其中西線調(diào)水來解決西北缺水,預(yù)計調(diào)水成功后,西北地區(qū)的環(huán)境人口容量可增加一個億.這說明了一個什么問題?,,說明淡水資源增加了,增大了環(huán)境人口容量,(3)、警戒性,人口容量并不是一個國家或地區(qū)需要達(dá)到的人口數(shù)量,相反,一個國家或地區(qū)的人口控制目標(biāo)應(yīng)該低于人口容量,并以此作為人口控制的最終警戒線。,作業(yè):,1、如果我國的人口現(xiàn)在不是13億,而是7億,我國的經(jīng)濟、環(huán)境狀況會如何?,2、根據(jù)下圖《人和森的關(guān)系》,利用環(huán)境人口容量的觀點,寫一篇300字左右的短文。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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