七年級語文上冊 第三單元綜合測試卷 蘇教版
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第三單元測試卷 (滿分130分 時間120分鐘) 班級__________ 姓名_________ 得分_____________ 第一部分(26分) 1.閱讀下面的文字,按要求答題。(6分) 中國歷代的文人雅士、詩人墨客為一個個節(jié)日(pǔ) 寫了許多千古名篇。這些詩文(kui)炙人口,被人們廣為(A.傳頌 B. 傳誦),使我們的傳統(tǒng)節(jié)日滲透了深厚的文化底(yn),精彩浪漫,雅俗共賞。中國的節(jié)日有很強的凝聚力和廣泛的包容性,一到過節(jié),舉國同慶,這與我們民族源遠流長的悠久歷史一(mi)相承,是(A.寶貴 B. 珍貴)的精神文化遺產(chǎn)。 (1)給加點字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(4分) ①(pǔ) ______寫 ②(kui) ______炙人口 ③底(yn) ______ ④一(mi) ______相承 (2)根據(jù)語境選擇詞語填空。(只填序號)(2分) ①廣為(A.傳頌 B. 傳誦) ②(A.寶貴 B. 珍貴)的精神文化遺產(chǎn) 2.名句默寫。(8分) ①______________,人杰地靈。 ②今夜月明人盡望,________________。 (_____《十五夜望月》) ③海納百川,_____________;______________,無欲則剛。 (林則徐對聯(lián)) ④四面湖山歸眼底,_________________。 (湖南岳陽樓對聯(lián)) ⑤__________________,白鐵無辜鑄佞臣。 (杭州岳墓對聯(lián)) ⑥________________,煙波江上使人愁。 (崔顥《黃鶴樓》) 3.新華學校七(2)班同學舉行“我也來對對子”綜合性學習活動,請你參加。(6分) (1)組對聯(lián)。請將下面所給的詞語和短語組合成一副“環(huán)保聯(lián)”。(4分) 除污滌濁 植樹造林 水水 山山 泛清波 披綠錦 上聯(lián):_________________________________________ 下聯(lián):_________________________________________ (2)補對聯(lián)。下面是一副歌頌教師的對聯(lián),請你根據(jù)上聯(lián),補全下聯(lián)。(2分) 上聯(lián):育人才獻身忘我如蠟炬 下聯(lián):傳知識瀝膽披肝________ 4.特定的民俗文化內(nèi)涵,是一種具有特殊意義的文化資源和民族文化象征,也是凝聚民族精神的重要力量,下面是有關民俗文化的內(nèi)容,請加以探究。(6分) (1)貼年畫是中華民族的傳統(tǒng)習俗,右邊的年畫是著名的楊柳青年畫作品——“連年有余”,請你用簡潔的語言介紹一下畫面的內(nèi)容。(2分) __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ (2)近幾年來,圣誕節(jié)、愚人節(jié)等“洋’’節(jié)逐漸走入了我們的生活,同學們對“洋”節(jié)有什么看法呢?請根據(jù)下面顯示的調(diào)查結果,完成后面題目。(4分) ①請概括青年人對中國傳統(tǒng)節(jié)日和“洋”節(jié)的認同情況。(不超過25個字)(2分) ___________________________________________________________________________ ②你認為產(chǎn)生調(diào)查表中這種現(xiàn)象的原因是什么?請談談你的看法。(2分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 第二部分(44分) 閱讀下面詩詞,完成5~6題。(7分) 水調(diào)歌頭 蘇軾 丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。 5.天上宮闕如此美好,但作者畢竟更熱愛人間生活。詞中哪兩句是由出塵之思轉向人世情懷的過渡?(2分) _________________________________________________________________________ 6.“但愿人長久,千里共嬋娟”中的“嬋娟”指 ,說說你對這個名句的理解。(3分) _________________________________________________________________________ 7.下列對這首詩詞理解錯誤的一項是( )(2分) A.這首詞的上闋寫月下飲酒。由幻想超脫塵世,轉化為喜愛人間生活。 B.這首詞的下闋寫對月懷人。由感傷離別轉而為對離人的祝福。 C.這首詞反映了作者現(xiàn)實與理想、出世與入世的某些思想矛盾,因此,總的說來,這首詞體現(xiàn)的是一種消沉的情緒。 D.這首詞以美麗的想像,明睿的哲理,創(chuàng)造出幽深高遠的境界,具有強烈的藝術感染力。 閱讀下面文言文,回答問題。(12分) 曩①有愚者,常于戶外縣②履為志。一日出戶,及午,忽暴雨。其妻收履。至薄暮,愚者歸,不見履,訝曰:“吾家徙乎?”徘徊不進。妻見而怪之,曰:“是汝家,何不入?”愚者曰:“毋履,非吾室?!逼拊唬骸叭旰我圆蛔R吾?”愚者審視之,乃悟。 【注釋】①曩(nǎng):從前。 ②縣:同“懸”,懸掛。 8.解釋下列句中加點的詞。(4分) ①常于戶外縣履為志 志: ②及午,忽暴雨 及: ③吾家徙乎 徙: ④毋履,非吾室 毋: 9.下列句中的“而”與“妻見而怪之”中的“而”意義和用法相同的一項是(2分)( ) A.至之市,而忘操之 B.舟已行矣,而劍不行 C.拔山倒樹而來 D.舌一吐而二蟲盡為所吞 10.翻譯下列句子。(4分) ①是汝家,何不入? ________________________________________________________________ ②愚者審視之,乃悟。 ________________________________________________________________ 11.這個故事諷刺了哪一類人?(2分) ________________________________________________________________________ 閱讀下面文章,完成12—14題。(10分) 艾蒿香里憶端午 “端午時節(jié)草萋萋,野艾茸茸淡著衣?!边@是我年少時就熟悉的詩句。轉眼間,我遠離故鄉(xiāng)很多年了,每年端午節(jié)來臨,我都會在遠離故鄉(xiāng)的地方期盼著與艾蒿再次相逢。 我的故鄉(xiāng)地處中原腹地,那里沒有大江大河,自然也沒有鑼鼓喧天的龍舟賽事。故鄉(xiāng)的端午節(jié),雖然沒有江南的精彩,但也有自己的特色。 進入農(nóng)歷五月,鄉(xiāng)鄰漸趨繁忙,大麥搖頭,小麥泛黃,都等著收割上場。端午節(jié)的前兩天,很多鄉(xiāng)鄰就在地里忙活了。勞作的空當兒,就互相詢問著,端午艾準備好了嗎?包粽子的糯米買了嗎?因為這些都是每個莊戶人家過端午節(jié)的必需品。記得端午這天一大早,太陽還沒有出來之前,母親會做很多事情,會踩著露珠去河畔采來艾葉,親手掛在門楣上,用以驅邪,也會在端午這天,用艾葉煮水,盛在大盆里,讓我們沐浴,用以防病。母親說過,艾蒿在這個季節(jié)如果不及時采集,就會變老,失去藥用價值。家鄉(xiāng)艾蒿稈子筆直,很少有斜枝條,枝葉上面附著一層薄薄的乳白色絨毛,葉片類似菊葉,泛著銀光,透著油綠。葉片毛茸茸散發(fā)著一縷縷香味,使我心安,使我踏實,更使我愉悅。母親會趁太陽沒有出來之前,給我們帶上她親手做的香袋和小符。香袋是用七彩絲線和碎布縫制而成的,小巧精致,里面裝著的就是剪碎了的艾葉,芳香無比。勤快的母親,還要扎幾個艾蒿笤帚,用來敲打床角旮旯,邊打邊說:“一年一個端午節(jié),艾蒿單打青幫蝎,白天不準門前過,夜里不準床頭歇?!蹦赣H做的符是用桃樹枝和小青桃做成的,大小和香袋差不多。母親會用七彩的絲線編成好看的絲絳系在我們的手踝和腳踝上,說是不怕蛇襲。這些民間的習俗,無非是圖個吉利,討個口彩,但這些事情做起來卻很繁瑣,所以母親會提前幾天就開始預備。 童年時,青青的艾蒿不僅是我們過端午節(jié)的必需品,艾葉干燥后,再用棉布縫制的袋子裝好,放置在通風陰涼處。等到艾葉積攢的多了,是可以用作縫制枕頭的。在冬日里,母親還會用艾蒿熬水,或加糖飲用暖胃,像吃中藥一樣,雖然苦澀,但飲后回味有甘;或盛在盆里泡腳。我記憶最深的也最喜歡的是冬日里母親為我們兄妹燒來大盆艾蒿水泡腳。通常,我把母親煮透了的艾蒿連同汁倒在盆中,稍降溫,再慢慢地將雙腳放入,當艾蒿連同火熱的艾蒿汁浸沒腳背,浸漫到腳踝時,剎那間,一股熱量從腳心傳遞上來,并向整個身體發(fā)散。一會兒,我的膝蓋和背脊,乃至額頭,沁出了微汗,全身發(fā)熱,充滿了愜意。泡腳后,晚上睡在被窩里全身熱熱乎乎,舒舒服服,至今記憶猶新。 濃濃艾蒿香,悠悠母愛情?,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的田野上仍有艾蒿,只是每年端午節(jié)前來采集艾蒿的人會很多,而我的母親已不在人世。從今往后,又有誰會在家鄉(xiāng)給我悉心收藏藥用價值很高的艾葉呢? 6.簡要概括出母親在端午節(jié)前后所做的幾件事情。(4分) 13.品味語言。按照括號里的提示品析下列句子。(4分) (1)家鄉(xiāng)艾蒿稈子筆直,很少有斜枝條,枝葉上面附著一層薄薄的乳白色絨毛,葉片類似菊葉,泛著銀光,透著油綠。(從用詞的角度) ___________________ (2)葉片毛茸茸散發(fā)著一縷縷香味,使我心安,使我踏實,更使我愉悅。(從修辭角度) 14.文章回憶端午,表達了作者怎樣的情感?(2分) 閱讀下面文章,完成15—19題。(15分) 鄉(xiāng)村年味 曾祥伍 ①在城里,你永遠體會不到過年的真正滋味。透過城市奢華繽紛的櫥窗,行色匆匆的人們不斷地變換著顏色,從衣裝到頭發(fā),日子隱沒在時間的流動里,好像沒有什么變化似的。當某一天,你突然發(fā)現(xiàn)街邊多了幾個紅燈籠,行道樹上多了幾盞彩燈,你才突然意識到,哦,要過年了呀。 ?、诙卩l(xiāng)間,歲月的車輪剛輾過臘月,過年的喜慶便氤氳在村村寨寨的上空。一年的農(nóng)事這個時候都已經(jīng)做完,家家戶戶都在為過年準備著。在外打工的人們也急急地往家趕。 ③臘月二十三是祭灶的日子,就是送灶神回天庭。祭灶的民俗是頗為講究的,母親燃幾炷香,在神龕的兩邊放兩個土碗,土碗一個裝著豆腐,一個裝著甜酒。事后,我悄悄問母親,為什么要用甜酒呢?母親說灶神十分喜歡打小報告,為了讓他在玉帝面前為自己家說好話,就給他甜酒吃,讓他的嘴巴甜些。 ④最讓人難以忘懷的是殺年豬,吃刨湯。不管是誰家先殺,總有一群人前呼后擁,揮臂上陣。盡管豬的力氣大,但還是經(jīng)不住眾人的力量,被按在了板櫈上,白刀子捅進去,血汩汩地流出來。那撕心裂肺的聲音,讓人心悸,也讓人心動。 ?、堇先藗冋f,過去有許多年,沒有聽到這聲音,心里總不踏實。豬殺好了,擺個三桌五桌,辛苦了一年的家鄉(xiāng)人,進入了自己的“烏托邦”,大塊吃肉,大碗喝酒,豪氣干云。酒酣耳熱之際,談論著哪里有新谷種賣,隔壁村的人去年種了一畝多打幾百斤谷,魚塘今年又會包給誰,誰家的閨女選了個好女婿等,幸福和滿足像花兒一樣洋溢在人們的臉上。轉眼間,到了大年三十,“年味”更濃了。年夜飯,是一年中最豐盛和隆重的。全家老小一齊上陣,殺雞的殺雞,殺鴨的殺鴨,忙得不亦樂乎。年夜飯前的祭祖是一道必不可少的程序。堂屋中央擺上一張方桌,上面放著酒杯、豆腐、雞鴨和豬頭一類的祭品,男人們先把手洗干凈,燃上一炷香,把一年來全家的大體情況和來年的心愿,向列祖列宗“匯報”,祈求來年風調(diào)雨順,五谷豐登。待祖宗祭奠結束,家里人早已把屋子周圍打掃干凈,接著由女主人端上一杯酒和一塊肉,分別去敬“圈神”,祈求圈神們保佑六畜興旺,瘟疫不沾。做完了這一切,一家人圍坐在一起,開始享受一年中最豐盛的大餐。有的人家在吃了年夜飯之后,就要把鍋瓢碗盞用草木灰擦洗干凈,不讓沾一點油腥味,因為祖上有正月初一吃素的傳統(tǒng)。 15.文章題目是“鄉(xiāng)村年味”,第一段卻描寫的城市的過年,有什么作用?(3分) 16.“而在鄉(xiāng)間,歲月的車輪剛輾過臘月,過年的喜慶便氤氳在村村寨寨的上空。(“氤氳”原指濕熱飄蕩的云氣,煙云彌漫的樣子?!闭埛治鼍渲小半硽琛币辉~的作用。(2分) 17.從修辭手法的角度分析“幸福和滿足像花兒一樣洋溢在人們的臉上。” (3分) 18.文中鄉(xiāng)下過年都做些什么?這些事情透露出“我”怎樣的心情?(4分) 19.第⑤段寫道男人們向列祖列宗“匯報”,你覺得,男人們會“匯報”些什么?(3分) 第三部分(60分) 20.梁實秋曾說過:“過年須要在家鄉(xiāng)里才有味道?!贝艘弧拔兜馈奔戎腹枢l(xiāng)美食,亦指年風年俗、人情風物。當離家萬里之時,唯有文字可復原其一二,給予慰藉。 請以“家鄉(xiāng)的年味”為題寫一篇作文,文體不限,詩歌除外,不少于550字。 參考答案 1. (1) ①譜 ②膾 ③蘊 ④脈 (2) ①B ②A 2.略 3.(1) 植樹造林山山披綠錦 除污滌濁水水泛清波 (2)示例:似春蠶 4.(1)畫面由一個胖胖的男童、一條肥大的魚和兩朵盛開的蓮花構成,采用諧音的手法,表達了“連年有余”的主題,體現(xiàn)了人們對美好生活的期盼。 (2)①青年人對“洋”節(jié)的認可度高于中國傳統(tǒng)節(jié)日。 ②示例:“洋”節(jié)較傳統(tǒng)節(jié)日形式新穎活潑,新鮮感強,符合青年人好奇和求新的心理。 5.起舞弄清影,何似在人間。 6.月亮 唯愿兄弟(親人)彼此珍重,雖然遠隔千里,也能共享這美好的月光。 7.C 8.①標記 ②到,等到 ③搬遷,遷移 ④沒有 9.D 10.①這是你的家,為什么不進來?(關鍵詞:是,何) ②愚蠢的人仔細察看他的妻子,這才醒悟。(關鍵詞:審視,乃,悟) 11.諷刺了那些死守教條,因循守舊,墨守成規(guī),不知靈活變通的人。(意思對即可) 12. 采艾葉,掛在門楣上驅邪;用艾葉煮水,讓我們沐浴,防?。蛔鱿愦托》?;扎艾蒿笤帚,敲打床角旮旯。 13.(1)“筆直”、“很少”用十分懇切的詞語寫出了艾蒿稈子生長的情狀;“泛” 描寫出艾葉的光彩照人;“透”寫出了艾葉顏色的濃郁、醇厚,給人以踏實、安定之感。 (2)這句話用排比的修辭方法,反復渲染艾葉香味給“我”的心理感受,充分表達出一種溫馨、愉悅、幸福的情感。 14.通過對故鄉(xiāng)端午習俗的回憶,表達了對故鄉(xiāng)濃濃的思念,尤其是對悠悠母愛懷念。 15.對比,用城市的沒有年味引出下文 鄉(xiāng)村的年味濃。 16. 意為“彌漫”,文中指過年的喜慶便彌漫在村村寨寨的上空,表達了鄉(xiāng)村年味來得早,年味重。 17.“烏托邦”寫出了鄉(xiāng)下人共同分享過年的喜氣歡樂的場面,突出了鄉(xiāng)下人的和睦熱情。 18.祭灶、殺年豬、喝刨湯、做年夜飯、祭祖、敬圈神(答出一個點1分,答出三點給全分),透露出“我”對在鄉(xiāng)下過年的懷念之情。 19.匯報一年來的艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞作以及祈盼來年風調(diào)雨順、五谷豐登等。(言之有理即可給分) 20.略- 配套講稿:
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