七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元綜合測(cè)試卷 蘇教版
《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元綜合測(cè)試卷 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元綜合測(cè)試卷 蘇教版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三單元測(cè)試卷 (滿分130分 時(shí)間120分鐘) 班級(jí)__________ 姓名_________ 得分_____________ 第一部分(26分) 1.閱讀下面的文字,按要求答題。(6分) 中國(guó)歷代的文人雅士、詩(shī)人墨客為一個(gè)個(gè)節(jié)日(pǔ) 寫(xiě)了許多千古名篇。這些詩(shī)文(kui)炙人口,被人們廣為(A.傳頌 B. 傳誦),使我們的傳統(tǒng)節(jié)日滲透了深厚的文化底(yn),精彩浪漫,雅俗共賞。中國(guó)的節(jié)日有很強(qiáng)的凝聚力和廣泛的包容性,一到過(guò)節(jié),舉國(guó)同慶,這與我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一(mi)相承,是(A.寶貴 B. 珍貴)的精神文化遺產(chǎn)。 (1)給加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分) ①(pǔ) ______寫(xiě) ②(kui) ______炙人口 ③底(yn) ______ ④一(mi) ______相承 (2)根據(jù)語(yǔ)境選擇詞語(yǔ)填空。(只填序號(hào))(2分) ①?gòu)V為(A.傳頌 B. 傳誦) ②(A.寶貴 B. 珍貴)的精神文化遺產(chǎn) 2.名句默寫(xiě)。(8分) ①______________,人杰地靈。 ②今夜月明人盡望,________________。 (_____《十五夜望月》) ③海納百川,_____________;______________,無(wú)欲則剛。 (林則徐對(duì)聯(lián)) ④四面湖山歸眼底,_________________。 (湖南岳陽(yáng)樓對(duì)聯(lián)) ⑤__________________,白鐵無(wú)辜鑄佞臣。 (杭州岳墓對(duì)聯(lián)) ⑥________________,煙波江上使人愁。 (崔顥《黃鶴樓》) 3.新華學(xué)校七(2)班同學(xué)舉行“我也來(lái)對(duì)對(duì)子”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。(6分) (1)組對(duì)聯(lián)。請(qǐng)將下面所給的詞語(yǔ)和短語(yǔ)組合成一副“環(huán)保聯(lián)”。(4分) 除污滌濁 植樹(shù)造林 水水 山山 泛清波 披綠錦 上聯(lián):_________________________________________ 下聯(lián):_________________________________________ (2)補(bǔ)對(duì)聯(lián)。下面是一副歌頌教師的對(duì)聯(lián),請(qǐng)你根據(jù)上聯(lián),補(bǔ)全下聯(lián)。(2分) 上聯(lián):育人才獻(xiàn)身忘我如蠟炬 下聯(lián):傳知識(shí)瀝膽披肝________ 4.特定的民俗文化內(nèi)涵,是一種具有特殊意義的文化資源和民族文化象征,也是凝聚民族精神的重要力量,下面是有關(guān)民俗文化的內(nèi)容,請(qǐng)加以探究。(6分) (1)貼年畫(huà)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,右邊的年畫(huà)是著名的楊柳青年畫(huà)作品——“連年有余”,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹一下畫(huà)面的內(nèi)容。(2分) __________________________________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ (2)近幾年來(lái),圣誕節(jié)、愚人節(jié)等“洋’’節(jié)逐漸走入了我們的生活,同學(xué)們對(duì)“洋”節(jié)有什么看法呢?請(qǐng)根據(jù)下面顯示的調(diào)查結(jié)果,完成后面題目。(4分) ①請(qǐng)概括青年人對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和“洋”節(jié)的認(rèn)同情況。(不超過(guò)25個(gè)字)(2分) ___________________________________________________________________________ ②你認(rèn)為產(chǎn)生調(diào)查表中這種現(xiàn)象的原因是什么?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?2分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 第二部分(44分) 閱讀下面詩(shī)詞,完成5~6題。(7分) 水調(diào)歌頭 蘇軾 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 5.天上宮闕如此美好,但作者畢竟更熱愛(ài)人間生活。詞中哪兩句是由出塵之思轉(zhuǎn)向人世情懷的過(guò)渡?(2分) _________________________________________________________________________ 6.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中的“嬋娟”指 ,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)名句的理解。(3分) _________________________________________________________________________ 7.下列對(duì)這首詩(shī)詞理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分) A.這首詞的上闋寫(xiě)月下飲酒。由幻想超脫塵世,轉(zhuǎn)化為喜愛(ài)人間生活。 B.這首詞的下闋寫(xiě)對(duì)月懷人。由感傷離別轉(zhuǎn)而為對(duì)離人的祝福。 C.這首詞反映了作者現(xiàn)實(shí)與理想、出世與入世的某些思想矛盾,因此,總的說(shuō)來(lái),這首詞體現(xiàn)的是一種消沉的情緒。 D.這首詞以美麗的想像,明睿的哲理,創(chuàng)造出幽深高遠(yuǎn)的境界,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。 閱讀下面文言文,回答問(wèn)題。(12分) 曩①有愚者,常于戶(hù)外縣②履為志。一日出戶(hù),及午,忽暴雨。其妻收履。至薄暮,愚者歸,不見(jiàn)履,訝曰:“吾家徙乎?”徘徊不進(jìn)。妻見(jiàn)而怪之,曰:“是汝家,何不入?”愚者曰:“毋履,非吾室?!逼拊唬骸叭旰我圆蛔R(shí)吾?”愚者審視之,乃悟。 【注釋】①曩(nǎng):從前。 ②縣:同“懸”,懸掛。 8.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分) ①常于戶(hù)外縣履為志 志: ②及午,忽暴雨 及: ③吾家徙乎 徙: ④毋履,非吾室 毋: 9.下列句中的“而”與“妻見(jiàn)而怪之”中的“而”意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)( ) A.至之市,而忘操之 B.舟已行矣,而劍不行 C.拔山倒樹(shù)而來(lái) D.舌一吐而二蟲(chóng)盡為所吞 10.翻譯下列句子。(4分) ①是汝家,何不入? ________________________________________________________________ ②愚者審視之,乃悟。 ________________________________________________________________ 11.這個(gè)故事諷刺了哪一類(lèi)人?(2分) ________________________________________________________________________ 閱讀下面文章,完成12—14題。(10分) 艾蒿香里憶端午 “端午時(shí)節(jié)草萋萋,野艾茸茸淡著衣?!边@是我年少時(shí)就熟悉的詩(shī)句。轉(zhuǎn)眼間,我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)很多年了,每年端午節(jié)來(lái)臨,我都會(huì)在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的地方期盼著與艾蒿再次相逢。 我的故鄉(xiāng)地處中原腹地,那里沒(méi)有大江大河,自然也沒(méi)有鑼鼓喧天的龍舟賽事。故鄉(xiāng)的端午節(jié),雖然沒(méi)有江南的精彩,但也有自己的特色。 進(jìn)入農(nóng)歷五月,鄉(xiāng)鄰漸趨繁忙,大麥搖頭,小麥泛黃,都等著收割上場(chǎng)。端午節(jié)的前兩天,很多鄉(xiāng)鄰就在地里忙活了。勞作的空當(dāng)兒,就互相詢(xún)問(wèn)著,端午艾準(zhǔn)備好了嗎?包粽子的糯米買(mǎi)了嗎?因?yàn)檫@些都是每個(gè)莊戶(hù)人家過(guò)端午節(jié)的必需品。記得端午這天一大早,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)之前,母親會(huì)做很多事情,會(huì)踩著露珠去河畔采來(lái)艾葉,親手掛在門(mén)楣上,用以驅(qū)邪,也會(huì)在端午這天,用艾葉煮水,盛在大盆里,讓我們沐浴,用以防病。母親說(shuō)過(guò),艾蒿在這個(gè)季節(jié)如果不及時(shí)采集,就會(huì)變老,失去藥用價(jià)值。家鄉(xiāng)艾蒿稈子筆直,很少有斜枝條,枝葉上面附著一層薄薄的乳白色絨毛,葉片類(lèi)似菊葉,泛著銀光,透著油綠。葉片毛茸茸散發(fā)著一縷縷香味,使我心安,使我踏實(shí),更使我愉悅。母親會(huì)趁太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)之前,給我們帶上她親手做的香袋和小符。香袋是用七彩絲線和碎布縫制而成的,小巧精致,里面裝著的就是剪碎了的艾葉,芳香無(wú)比。勤快的母親,還要扎幾個(gè)艾蒿笤帚,用來(lái)敲打床角旮旯,邊打邊說(shuō):“一年一個(gè)端午節(jié),艾蒿單打青幫蝎,白天不準(zhǔn)門(mén)前過(guò),夜里不準(zhǔn)床頭歇。”母親做的符是用桃樹(shù)枝和小青桃做成的,大小和香袋差不多。母親會(huì)用七彩的絲線編成好看的絲絳系在我們的手踝和腳踝上,說(shuō)是不怕蛇襲。這些民間的習(xí)俗,無(wú)非是圖個(gè)吉利,討個(gè)口彩,但這些事情做起來(lái)卻很繁瑣,所以母親會(huì)提前幾天就開(kāi)始預(yù)備。 童年時(shí),青青的艾蒿不僅是我們過(guò)端午節(jié)的必需品,艾葉干燥后,再用棉布縫制的袋子裝好,放置在通風(fēng)陰涼處。等到艾葉積攢的多了,是可以用作縫制枕頭的。在冬日里,母親還會(huì)用艾蒿熬水,或加糖飲用暖胃,像吃中藥一樣,雖然苦澀,但飲后回味有甘;或盛在盆里泡腳。我記憶最深的也最喜歡的是冬日里母親為我們兄妹燒來(lái)大盆艾蒿水泡腳。通常,我把母親煮透了的艾蒿連同汁倒在盆中,稍降溫,再慢慢地將雙腳放入,當(dāng)艾蒿連同火熱的艾蒿汁浸沒(méi)腳背,浸漫到腳踝時(shí),剎那間,一股熱量從腳心傳遞上來(lái),并向整個(gè)身體發(fā)散。一會(huì)兒,我的膝蓋和背脊,乃至額頭,沁出了微汗,全身發(fā)熱,充滿了愜意。泡腳后,晚上睡在被窩里全身熱熱乎乎,舒舒服服,至今記憶猶新。 濃濃艾蒿香,悠悠母愛(ài)情。現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的田野上仍有艾蒿,只是每年端午節(jié)前來(lái)采集艾蒿的人會(huì)很多,而我的母親已不在人世。從今往后,又有誰(shuí)會(huì)在家鄉(xiāng)給我悉心收藏藥用價(jià)值很高的艾葉呢? 6.簡(jiǎn)要概括出母親在端午節(jié)前后所做的幾件事情。(4分) 13.品味語(yǔ)言。按照括號(hào)里的提示品析下列句子。(4分) (1)家鄉(xiāng)艾蒿稈子筆直,很少有斜枝條,枝葉上面附著一層薄薄的乳白色絨毛,葉片類(lèi)似菊葉,泛著銀光,透著油綠。(從用詞的角度) ___________________ (2)葉片毛茸茸散發(fā)著一縷縷香味,使我心安,使我踏實(shí),更使我愉悅。(從修辭角度) 14.文章回憶端午,表達(dá)了作者怎樣的情感?(2分) 閱讀下面文章,完成15—19題。(15分) 鄉(xiāng)村年味 曾祥伍 ①在城里,你永遠(yuǎn)體會(huì)不到過(guò)年的真正滋味。透過(guò)城市奢華繽紛的櫥窗,行色匆匆的人們不斷地變換著顏色,從衣裝到頭發(fā),日子隱沒(méi)在時(shí)間的流動(dòng)里,好像沒(méi)有什么變化似的。當(dāng)某一天,你突然發(fā)現(xiàn)街邊多了幾個(gè)紅燈籠,行道樹(shù)上多了幾盞彩燈,你才突然意識(shí)到,哦,要過(guò)年了呀。 ?、诙卩l(xiāng)間,歲月的車(chē)輪剛輾過(guò)臘月,過(guò)年的喜慶便氤氳在村村寨寨的上空。一年的農(nóng)事這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)做完,家家戶(hù)戶(hù)都在為過(guò)年準(zhǔn)備著。在外打工的人們也急急地往家趕。 ③臘月二十三是祭灶的日子,就是送灶神回天庭。祭灶的民俗是頗為講究的,母親燃幾炷香,在神龕的兩邊放兩個(gè)土碗,土碗一個(gè)裝著豆腐,一個(gè)裝著甜酒。事后,我悄悄問(wèn)母親,為什么要用甜酒呢?母親說(shuō)灶神十分喜歡打小報(bào)告,為了讓他在玉帝面前為自己家說(shuō)好話,就給他甜酒吃,讓他的嘴巴甜些。 ?、茏钭屓穗y以忘懷的是殺年豬,吃刨湯。不管是誰(shuí)家先殺,總有一群人前呼后擁,揮臂上陣。盡管豬的力氣大,但還是經(jīng)不住眾人的力量,被按在了板櫈上,白刀子捅進(jìn)去,血汩汩地流出來(lái)。那撕心裂肺的聲音,讓人心悸,也讓人心動(dòng)。 ?、堇先藗冋f(shuō),過(guò)去有許多年,沒(méi)有聽(tīng)到這聲音,心里總不踏實(shí)。豬殺好了,擺個(gè)三桌五桌,辛苦了一年的家鄉(xiāng)人,進(jìn)入了自己的“烏托邦”,大塊吃肉,大碗喝酒,豪氣干云。酒酣耳熱之際,談?wù)撝睦镉行鹿确N賣(mài),隔壁村的人去年種了一畝多打幾百斤谷,魚(yú)塘今年又會(huì)包給誰(shuí),誰(shuí)家的閨女選了個(gè)好女婿等,幸福和滿足像花兒一樣洋溢在人們的臉上。轉(zhuǎn)眼間,到了大年三十,“年味”更濃了。年夜飯,是一年中最豐盛和隆重的。全家老小一齊上陣,殺雞的殺雞,殺鴨的殺鴨,忙得不亦樂(lè)乎。年夜飯前的祭祖是一道必不可少的程序。堂屋中央擺上一張方桌,上面放著酒杯、豆腐、雞鴨和豬頭一類(lèi)的祭品,男人們先把手洗干凈,燃上一炷香,把一年來(lái)全家的大體情況和來(lái)年的心愿,向列祖列宗“匯報(bào)”,祈求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。待祖宗祭奠結(jié)束,家里人早已把屋子周?chē)驋吒蓛簦又膳魅硕松弦槐坪鸵粔K肉,分別去敬“圈神”,祈求圈神們保佑六畜興旺,瘟疫不沾。做完了這一切,一家人圍坐在一起,開(kāi)始享受一年中最豐盛的大餐。有的人家在吃了年夜飯之后,就要把鍋瓢碗盞用草木灰擦洗干凈,不讓沾一點(diǎn)油腥味,因?yàn)樽嫔嫌姓鲁跻怀运氐膫鹘y(tǒng)。 15.文章題目是“鄉(xiāng)村年味”,第一段卻描寫(xiě)的城市的過(guò)年,有什么作用?(3分) 16.“而在鄉(xiāng)間,歲月的車(chē)輪剛輾過(guò)臘月,過(guò)年的喜慶便氤氳在村村寨寨的上空。(“氤氳”原指濕熱飄蕩的云氣,煙云彌漫的樣子。”請(qǐng)分析句中“氤氳”一詞的作用。(2分) 17.從修辭手法的角度分析“幸福和滿足像花兒一樣洋溢在人們的臉上?!?(3分) 18.文中鄉(xiāng)下過(guò)年都做些什么?這些事情透露出“我”怎樣的心情?(4分) 19.第⑤段寫(xiě)道男人們向列祖列宗“匯報(bào)”,你覺(jué)得,男人們會(huì)“匯報(bào)”些什么?(3分) 第三部分(60分) 20.梁實(shí)秋曾說(shuō)過(guò):“過(guò)年須要在家鄉(xiāng)里才有味道。”此一“味道”既指故鄉(xiāng)美食,亦指年風(fēng)年俗、人情風(fēng)物。當(dāng)離家萬(wàn)里之時(shí),唯有文字可復(fù)原其一二,給予慰藉。 請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的年味”為題寫(xiě)一篇作文,文體不限,詩(shī)歌除外,不少于550字。 參考答案 1. (1) ①譜 ②膾 ③蘊(yùn) ④脈 (2) ①B ②A 2.略 3.(1) 植樹(shù)造林山山披綠錦 除污滌濁水水泛清波 (2)示例:似春蠶 4.(1)畫(huà)面由一個(gè)胖胖的男童、一條肥大的魚(yú)和兩朵盛開(kāi)的蓮花構(gòu)成,采用諧音的手法,表達(dá)了“連年有余”的主題,體現(xiàn)了人們對(duì)美好生活的期盼。 (2)①青年人對(duì)“洋”節(jié)的認(rèn)可度高于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。 ②示例:“洋”節(jié)較傳統(tǒng)節(jié)日形式新穎活潑,新鮮感強(qiáng),符合青年人好奇和求新的心理。 5.起舞弄清影,何似在人間。 6.月亮 唯愿兄弟(親人)彼此珍重,雖然遠(yuǎn)隔千里,也能共享這美好的月光。 7.C 8.①標(biāo)記 ②到,等到 ③搬遷,遷移 ④沒(méi)有 9.D 10.①這是你的家,為什么不進(jìn)來(lái)?(關(guān)鍵詞:是,何) ②愚蠢的人仔細(xì)察看他的妻子,這才醒悟。(關(guān)鍵詞:審視,乃,悟) 11.諷刺了那些死守教條,因循守舊,墨守成規(guī),不知靈活變通的人。(意思對(duì)即可) 12. 采艾葉,掛在門(mén)楣上驅(qū)邪;用艾葉煮水,讓我們沐浴,防??;做香袋和小符;扎艾蒿笤帚,敲打床角旮旯。 13.(1)“筆直”、“很少”用十分懇切的詞語(yǔ)寫(xiě)出了艾蒿稈子生長(zhǎng)的情狀;“泛” 描寫(xiě)出艾葉的光彩照人;“透”寫(xiě)出了艾葉顏色的濃郁、醇厚,給人以踏實(shí)、安定之感。 (2)這句話用排比的修辭方法,反復(fù)渲染艾葉香味給“我”的心理感受,充分表達(dá)出一種溫馨、愉悅、幸福的情感。 14.通過(guò)對(duì)故鄉(xiāng)端午習(xí)俗的回憶,表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)濃濃的思念,尤其是對(duì)悠悠母愛(ài)懷念。 15.對(duì)比,用城市的沒(méi)有年味引出下文 鄉(xiāng)村的年味濃。 16. 意為“彌漫”,文中指過(guò)年的喜慶便彌漫在村村寨寨的上空,表達(dá)了鄉(xiāng)村年味來(lái)得早,年味重。 17.“烏托邦”寫(xiě)出了鄉(xiāng)下人共同分享過(guò)年的喜氣歡樂(lè)的場(chǎng)面,突出了鄉(xiāng)下人的和睦熱情。 18.祭灶、殺年豬、喝刨湯、做年夜飯、祭祖、敬圈神(答出一個(gè)點(diǎn)1分,答出三點(diǎn)給全分),透露出“我”對(duì)在鄉(xiāng)下過(guò)年的懷念之情。 19.匯報(bào)一年來(lái)的艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞作以及祈盼來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登等。(言之有理即可給分) 20.略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元綜合測(cè)試卷 蘇教版 年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第三 單元 綜合測(cè)試
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-11752094.html