八年級(jí)物理下學(xué)期期末試卷（含解析） 新人教版65

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2015-2016學(xué)年湖北省荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（下）期末物理試卷 一、選擇題（本大題有12個(gè)小題，每題2分，共24分） 1．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　　） A．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體 B．聞到桂花香是分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 C．冬天人們?cè)跍厝刂杏X(jué)得暖和是利用熱傳遞來(lái)改變?nèi)梭w內(nèi)能的 D．氣體很容易被壓縮的原因是氣體分子間沒(méi)有作用力 2．下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是（　?。? A．靜止在桌面上的杯子，不受力的作用 B．正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車將會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài) C．手推門(mén)，手距離門(mén)軸近時(shí)比距離門(mén)軸遠(yuǎn)時(shí)省力 D．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用 3．臺(tái)球日益成為人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是（　?。? A．臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡 B．球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力 C．運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) 4．下列事例中利用慣性的一組是（　?。? ①火車時(shí)站前，撤去動(dòng)力，仍能進(jìn)站 ②汽車行駛時(shí)，司機(jī)系著安全帶 ③上岸后的鴨子，振動(dòng)翅膀，把身上的水抖掉 ④錘柄撞擊木凳錘頭套緊． A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 5．下列事例中，為了減小壓強(qiáng)的是（　?。? A．注射器的針頭很尖 B．壓路機(jī)上的碾子很重 C．載重汽車的車輪很寬 D．滑冰鞋上的冰刀刀口很薄 6．小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（忽略空氣阻力）（　?。? A．他只受重力和支持力的作用 B．他只受重力和摩擦力的作用 C．他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變 D．他的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減少 7．在一支平底試管內(nèi)裝入適量的鐵砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．試管在甲乙液體中受到的浮力一樣大 B．試管在乙液體里排開(kāi)的液體質(zhì)量較小 C．裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大 D．在甲液體中試管底部所受液體壓力較大 8．甲乙丙三人進(jìn)行登山比賽，看看誰(shuí)的功率大，對(duì)此他們展開(kāi)了如下的討論： 甲：只有測(cè)出各自的體重、爬山用的時(shí)間和山的高度，才能進(jìn)行比較； 乙：在爬山的時(shí)間相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、山的高度，就可以進(jìn)行比較； 丙：在爬同一座山時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、爬山的時(shí)間，就可以進(jìn)行比較． 你認(rèn)為合理的是（　　） A．甲、乙和丙 B．甲和乙 C．甲和丙 D．乙和丙 9．如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d，足球（　?。? A．在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等 B．在a、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等 C．從b到c的過(guò)程機(jī)械能減少 D．從c到d的過(guò)程重力勢(shì)能減少 10．如圖所示，對(duì)圖片內(nèi)容的有關(guān)說(shuō)法正確的（　?。? A．甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來(lái)工作的 B．乙圖中飛機(jī)飛行時(shí)獲得向上的壓強(qiáng)差，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速 C．丙圖中秋千擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小，機(jī)械能不變 D．丁圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高，則鍋中水的沸點(diǎn)降低 11．用圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，使重力同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中用力最大的是（均不計(jì)摩擦）（　　） A． B． C． D． 12．如圖所示，用24N的水平拉力F拉滑輪，可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，物體B重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N且不變，若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是（　?。? A．物體A受到水平地面對(duì)它向右的7N的摩擦力，物體B受到的摩擦力為10N B．滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/s C．水平拉力F的功率為4.8W D．在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為4.8J 　 二、填空題（本大題包括4小題，每小題4分，共16分） 13．游泳時(shí)向后劃水，人向前運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_______，此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是_______，自行車把手上有凹凸不平的花紋，是為了_______摩擦，剎車后自行車由于_______還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才會(huì)停下來(lái)． 14．著名的_______實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓值，同學(xué)們用吸管喝牛奶，這是_______把牛奶壓入了嘴里的，小明把如圖的氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度_______（選填“增大”、“減小”或“不變”），船閘是利用_______的原理工作的． 15．如圖，AB是一個(gè)能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C處用細(xì)繩懸掛一重物，在A端施加一個(gè)豎直向上、大小為10N的拉力F，杠桿在水平位置保持平衡，則物重G=_______N；如果某秧田中水的溫度由20℃降低2℃，放出了3.36107J的熱量，則該秧田中的水的質(zhì)量為_(kāi)______kg．[已知c水=4.2103J/（kg?℃）]． 16．如圖所示，A物體重力為20N，在力F的作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)了5m，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為5N，若不計(jì)繩與輪之間的摩擦和繩重，則A受地面的摩擦力為_(kāi)______N，拉力F做的功是_______J． 　 三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題） 17．在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，箱子越重，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想；小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，地面越粗糙，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想．如圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖． （1）小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按_______兩圖進(jìn)行． （2）若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小F之間的關(guān)系圖象如圖2． F/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 f/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 （3）根據(jù)圖象可以得出F與N的關(guān)系是_______． （4）小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做_______運(yùn)動(dòng)． 18．下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．（每個(gè)鉤碼重0.5N） （1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡． （2）如圖1所示，①在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，則在B點(diǎn)處應(yīng)掛_______個(gè)同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡． ②把B點(diǎn)處的鉤碼取下，在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F=_______N時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡．當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．原因是_______． （3）如果小王又進(jìn)行了如圖2所示的探究，考慮杠桿_______的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于_______N． 19．為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景，據(jù)此你能得出的結(jié)論是_______； （2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景，據(jù)此你能得出結(jié)論是_______； （3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？_______，理由是_______； （4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”或“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？ 于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，得到的數(shù)據(jù)如表： 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球的質(zhì)量m/g 小球自由滑下的高度h/cm 木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 （a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇_______兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較； （b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇_______兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：_______對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重． 20．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊，收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)． 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 斜面的傾 斜程度 物塊重 力G/N 斜面高 度h/m 拉力 F/N 斜面長(zhǎng) 度S/m 機(jī)械效 率η 1 較緩 5 0.2 2.4 1 41.7% 2 較陡 5 0.5 3.2 1 78.1% 3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4% （1）分析表中的數(shù)據(jù)可得出：斜面越緩越_______力（選填“省”或“費(fèi)”）． （2）該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏?，使斜面變粗糙，保持斜面高和長(zhǎng)分別是0.5m和1m，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N，他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為_(kāi)______． （3）把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出：斜面的機(jī)械效率與_______和_______有關(guān)． （4）當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí)，物塊所受的拉力_______ 物塊所受的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”）． 21．在探究“比較不同物成吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示． 加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 甲的溫度/℃ 30 34 38 42 46 乙的溫度/℃ 10 18 26 34 42 （1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_______的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較_______來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱． （2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開(kāi)始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲_______Q乙． （3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_______物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)． 　 四、綜合應(yīng)用題（本大題包括2小題） 22．中國(guó)“向陽(yáng)紅06”海監(jiān)船總長(zhǎng)91米、船寬14.7米、船底深7.6米，滿載排水量4900噸，最大航速13.5節(jié)（約25km/h），續(xù)航為15000海里，它是一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合海監(jiān)船（海水的密度為1.03103kg/m3，g取10N/kg） （1）滿載時(shí)，“向陽(yáng)紅06”船受到的浮力有多大？ （2）若船底某處距海面的深度為6m，則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？ （3）“向陽(yáng)紅06”船在某處執(zhí)行任務(wù)時(shí)，以18km/h的速度勻速航行6h，巡航的路程為多少km？若巡航時(shí)海水阻力為1.0106N，則這一過(guò)程中船的推進(jìn)力所做的功為多少？ 23．2016年6月17日，位于荊州古城東南側(cè)的荊州關(guān)公正式開(kāi)園，義園東北緊鄰環(huán)境優(yōu)美的護(hù)城河，南臨學(xué)苑路，西臨鳳臺(tái)路，以“義”為主題，以多種方式生動(dòng)展現(xiàn)關(guān)公“義薄云天”的一生，世界最大體量青銅關(guān)公雕像也正式亮相，質(zhì)量約為1200t，手握70米大刀，巍然屹立，在安裝現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量為65kg的工人用如圖所示滑輪組把重力為600N的配件以0.2m/s的速度勻速提起，拉力F的大小為240N（滑輪組的繩重及摩擦不計(jì)，g取10N/kg），求： （1）動(dòng)滑輪的重力； （2）繩端拉力的功率及此時(shí)的機(jī)械效率； （3）當(dāng)工人用滑輪組勻速提起另一物體時(shí)，工人對(duì)地面的壓力為310N，該配件質(zhì)量多大？ 　  2015-2016學(xué)年湖北省荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（下）期末物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（本大題有12個(gè)小題，每題2分，共24分） 1．下列有關(guān)熱現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（　?。? A．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體 B．聞到桂花香是分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 C．冬天人們?cè)跍厝刂杏X(jué)得暖和是利用熱傳遞來(lái)改變?nèi)梭w內(nèi)能的 D．氣體很容易被壓縮的原因是氣體分子間沒(méi)有作用力 【考點(diǎn)】熱傳遞；熱傳遞改變物體內(nèi)能；分子間的作用力；擴(kuò)散現(xiàn)象． 【分析】（1）熱傳遞的條件：物體之間存在溫度差； （2）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，這一運(yùn)動(dòng)的外在表現(xiàn)就是擴(kuò)散現(xiàn)象的產(chǎn)生； （3）改變內(nèi)能的方式：做功、熱傳遞； （4）分子間存在著相互作用的引力和斥力，只是當(dāng)分子間距離大于平衡距離時(shí)表現(xiàn)為引力，小于平衡距離時(shí)表現(xiàn)為斥力． 【解答】解： A、內(nèi)能小的物體可能溫度高，內(nèi)能大的物體可能溫度低，因此內(nèi)能小的物體可能將熱量傳給內(nèi)能大的物體，故A正確； B、聞到桂花香，是桂花的香氣分子在空氣中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引起的，屬擴(kuò)散現(xiàn)象，故B正確； C、溫泉池的溫度較高，人覺(jué)得暖和是因?yàn)榘l(fā)生了熱傳遞，人體從溫泉水中吸收了熱量，故C正確； D、氣體很容易被壓縮時(shí)，是因?yàn)榉肿娱g的距離很大時(shí)，引力和斥力都會(huì)變得很小易被壓縮；氣體分子間不是沒(méi)有作用力，故D錯(cuò)誤． 故選D． 　 2．下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是（　　） A．靜止在桌面上的杯子，不受力的作用 B．正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車將會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài) C．手推門(mén)，手距離門(mén)軸近時(shí)比距離門(mén)軸遠(yuǎn)時(shí)省力 D．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用 【考點(diǎn)】牛頓第一定律；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系． 【分析】（1）地面及附近的一切物體都要受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的； （2）物體不受力時(shí)，將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)； （3）力的大小、方向和作用點(diǎn)叫做力的三要素，三要素不同，力的作用效果不同； （4）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因． 【解答】解：A、靜止在桌面上的杯子，受到重力和支持力的作用，故A錯(cuò)誤； B、由牛頓第一定律得，正在行駛的汽車所受的力全部消失，汽車將會(huì)處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤； C、手推門(mén)，手距離門(mén)軸近時(shí)，動(dòng)力臂變短，比距離門(mén)軸遠(yuǎn)時(shí)更費(fèi)力，故C錯(cuò)誤； D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用，故D正確． 故選D． 　 3．臺(tái)球日益成為人們喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，關(guān)于臺(tái)球受力及運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是（　?。? A．臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對(duì)臺(tái)球的支持力相互平衡 B．球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力 C．運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后會(huì)改變運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) 【考點(diǎn)】平衡力和相互作用力的區(qū)分；力的作用效果． 【分析】解答此題從以下幾方面入手： （1）二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上． （2）物體間力的作用是相互的．作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上． （3）力的作用效果有兩個(gè)，一是力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；二是力可改變物體的形狀． （4）力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)． 【解答】解：A、臺(tái)球?qū)ψ烂娴膲毫ψ饔迷谧烂嫔希烂鎸?duì)臺(tái)球的支持力作用在臺(tái)球上，二力作用在兩個(gè)不同物體上，所以不是一對(duì)平衡力．A說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意． B、物體間力的作用是相互的，球桿擊球時(shí)，桿對(duì)球的力與球?qū)U的力是相互作用力．B說(shuō)法正確，不符合題意． C、運(yùn)動(dòng)的臺(tái)球在碰到桌邊后，受到了桌邊給的力后改變了運(yùn)動(dòng)方向，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．C說(shuō)法正確，不符合題意 D、擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．D說(shuō)法正確，不符合題意． 故選：A． 　 4．下列事例中利用慣性的一組是（　　） ①火車時(shí)站前，撤去動(dòng)力，仍能進(jìn)站 ②汽車行駛時(shí)，司機(jī)系著安全帶 ③上岸后的鴨子，振動(dòng)翅膀，把身上的水抖掉 ④錘柄撞擊木凳錘頭套緊． A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【考點(diǎn)】慣性． 【分析】判斷某一現(xiàn)象是否利用了慣性，主要看物體是否在這一現(xiàn)象中由于保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)而被利用． 【解答】解：①火車進(jìn)站前，撤去動(dòng)力，由于慣性仍能進(jìn)站，故是利用慣性； ②汽車如果剎車時(shí)，人具有慣性，會(huì)保持原來(lái)的速度向車窗沖去，故為了防止這種現(xiàn)象，人要系安全帶，為防止，而非應(yīng)用； ③鴨子抖動(dòng)翅膀，水由于慣性而被抖掉，故是利用慣性； ④將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，是利用了錘頭的慣性，使錘頭套在錘柄上． 綜上所述，利用慣性的是①③④． 故選B． 　 5．下列事例中，為了減小壓強(qiáng)的是（　?。? A．注射器的針頭很尖 B．壓路機(jī)上的碾子很重 C．載重汽車的車輪很寬 D．滑冰鞋上的冰刀刀口很薄 【考點(diǎn)】減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用． 【分析】根據(jù)壓強(qiáng)公式可知，減小壓強(qiáng)的方法有兩種：①在受力面積一定的情況下，減小壓力，②在壓力一定的情況下增大受力面積．據(jù)此對(duì)各個(gè)選項(xiàng)逐一判斷即可作答． 【解答】解：A、注射器的針頭做得很尖，是為了減小受力面積，增大壓強(qiáng)，不符合題意； B、壓路機(jī)上的碾子很重，是在受力面積一定的情況下，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意； C、載重汽車的車輪很寬，是通過(guò)增大受力面積來(lái)達(dá)到減小壓強(qiáng)的目的，符合題意； D、滑冰鞋上的冰刀刀口很薄，是為了減小受力面積，增大壓強(qiáng)，不符合題意． 故選C． 　 6．小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（忽略空氣阻力）（　?。? A．他只受重力和支持力的作用 B．他只受重力和摩擦力的作用 C．他的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變 D．他的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減少 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒；力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系． 【分析】勻速下滑是一種平衡狀態(tài)，平衡狀態(tài)時(shí)受到的是平衡力，小朋友受到了重力、滑梯的支持力和摩擦力； 勻速下滑時(shí)，速度不變，動(dòng)能不變，高度下降，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減??；下滑時(shí)，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能． 【解答】解： AB、分析可知，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中，受到重力、支持力和摩擦力三個(gè)力的作用，故AB錯(cuò)誤； CD、小朋友沿著滑梯勻速下滑的過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度不變，故重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，同時(shí)在此過(guò)程中需要克服摩擦力做功，有一部分重力勢(shì)能內(nèi)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機(jī)械能減少．故C錯(cuò)誤； 故選D． 　 7．在一支平底試管內(nèi)裝入適量的鐵砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　?。? A．試管在甲乙液體中受到的浮力一樣大 B．試管在乙液體里排開(kāi)的液體質(zhì)量較小 C．裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大 D．在甲液體中試管底部所受液體壓力較大 【考點(diǎn)】物體的浮沉條件及其應(yīng)用；壓強(qiáng)大小比較． 【分析】（1）同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，受到的浮力相等、都等于自身重力； （2）根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=m排g判斷排開(kāi)液體的質(zhì)量關(guān)系； （3）而排開(kāi)液體的體積不同，根據(jù)公式F浮=ρgV排可判斷兩液體密度的大??；由于放入試管后液面等高，根據(jù)p=ρgh判斷燒杯底部所受壓強(qiáng)大小關(guān)系； （4）根據(jù)浮力實(shí)質(zhì)得下表面受到的壓力關(guān)系，利用F=pS比較試管底部所受壓力大小關(guān)系． 【解答】解： （1）∵同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮， ∴試管受到的浮力： F甲=F乙，故A正確； （2）∵F浮=G排=m排g， ∴試管排開(kāi)的液體質(zhì)量相等，故B錯(cuò)誤； （3）∵F浮=ρ水V排g，排開(kāi)的液體體積V甲＞V乙，F(xiàn)甲=F乙， ∴ρ甲＜ρ乙， ∵p=ρgh，放入試管后液面等高， ∴燒杯底部所受壓強(qiáng)： p甲＜p乙，故C正確； （4）物體受到的浮力等于物體上下表面受到液體的壓力差，而上表面受到的壓力為0，所以F浮=F下表面﹣F上表面=F下表面， ∵受到的浮力相等， ∴下表面受到的壓力相等，即：F甲=F乙，故D錯(cuò)． 故選AC． 　 8．甲乙丙三人進(jìn)行登山比賽，看看誰(shuí)的功率大，對(duì)此他們展開(kāi)了如下的討論： 甲：只有測(cè)出各自的體重、爬山用的時(shí)間和山的高度，才能進(jìn)行比較； 乙：在爬山的時(shí)間相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、山的高度，就可以進(jìn)行比較； 丙：在爬同一座山時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、爬山的時(shí)間，就可以進(jìn)行比較． 你認(rèn)為合理的是（　?。? A．甲、乙和丙 B．甲和乙 C．甲和丙 D．乙和丙 【考點(diǎn)】功率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)． 【分析】根據(jù)P==可知，比較功率的大小，可以在相同時(shí)間內(nèi)測(cè)量體重和登山的高度來(lái)比較功率的大小或者根據(jù)登相同高度，測(cè)量體重和時(shí)間進(jìn)行比較． 【解答】解： 根據(jù)P==可知， 在登山的時(shí)間相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、登山的高度，就可以進(jìn)行比較； 在登山的高度相同時(shí)，只要測(cè)出各自的體重、登山的時(shí)間，就可以進(jìn)行比較． 故甲不合題意，乙和丙符合題意．　　 故選D． 　 9．如圖所示，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d，足球（　　） A．在b、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等 B．在a、d兩點(diǎn)動(dòng)能相等 C．從b到c的過(guò)程機(jī)械能減少 D．從c到d的過(guò)程重力勢(shì)能減少 【考點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化． 【分析】（1）動(dòng)能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)．質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大；速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大． （2）足球和草地之間存在摩擦力，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能不斷減小，內(nèi)能增大． （3）重力勢(shì)能大跟質(zhì)量、高度有關(guān)．質(zhì)量一定時(shí)，高度越高，重力勢(shì)能越大；高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢(shì)能越大． 【解答】解：A、足球在b點(diǎn)時(shí)，足球有一定的速度，足球具有一定的動(dòng)能，動(dòng)能不為零；足球在d點(diǎn)時(shí)，足球速度為零，足球動(dòng)能為零．故A錯(cuò)誤． B、足球在a點(diǎn)時(shí)，足球有一定的速度，足球具有一定的動(dòng)能，動(dòng)能不為零；足球在d點(diǎn)時(shí)，足球速度為零，足球動(dòng)能為零．故B錯(cuò)誤． C、足球從b到c的過(guò)程中，足球和草地之間存在摩擦力，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能不斷減?。蔆正確． D、足球從c到d的過(guò)程中，足球質(zhì)量不變，高度增大，重力勢(shì)能不斷增大．故D錯(cuò)誤． 故選：C． 　 10．如圖所示，對(duì)圖片內(nèi)容的有關(guān)說(shuō)法正確的（　?。? A．甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來(lái)工作的 B．乙圖中飛機(jī)飛行時(shí)獲得向上的壓強(qiáng)差，是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速 C．丙圖中秋千擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小，機(jī)械能不變 D．丁圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高，則鍋中水的沸點(diǎn)降低 【考點(diǎn)】重力的方向；沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化． 【分析】（1）地球附近的物體都受到地球的吸引﹣﹣由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球．重力的方向是豎直向下的，即指向地心． （2）在流體中，流動(dòng)速度越大的位置壓強(qiáng)越??； （3）機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能．動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)； （4）液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越大，沸點(diǎn)越高． 【解答】解： A、甲圖中重錘線是利用重力的方向總是豎直向下來(lái)工作的，可以檢驗(yàn)墻壁是否豎直．故A正確； B、乙圖中飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上方空氣流動(dòng)速度大，壓強(qiáng)下；下方空氣流動(dòng)速度小，壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差使飛機(jī)升空．故B錯(cuò)誤； C、秋千擺動(dòng)的幅度越來(lái)越小，高度和速度都減小，所以重力勢(shì)能和動(dòng)能減小，也就是機(jī)械能減?。蔆錯(cuò)誤； D、高壓鍋內(nèi)氣壓升高，則鍋中水的沸點(diǎn)升高．故D錯(cuò)誤． 故選A． 　 11．用圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，使重力同為G的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中用力最大的是（均不計(jì)摩擦）（　?。? A． B． C． D． 【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件；定滑輪及其工作特點(diǎn)；動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)． 【分析】根據(jù)杠桿的平衡條件、定滑輪和動(dòng)滑輪的工作特點(diǎn)求出四個(gè)力的大小進(jìn)行比較得出用力最大的裝置． 【解答】解： 由題知，不計(jì)摩擦， A、由于杠桿平衡，動(dòng)力臂大于阻力臂，所以F1＜G； B、由于杠桿平衡，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以F2＞G； C、使用定滑輪，F(xiàn)3=G； D、使用動(dòng)滑輪，F(xiàn)4=G； 由以上分析可知，B選項(xiàng)中用力最大． 故選B． 　 12．如圖所示，用24N的水平拉力F拉滑輪，可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，物體B重10N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5N且不變，若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和軸摩擦，則下列說(shuō)法中正確的是（　?。? A．物體A受到水平地面對(duì)它向右的7N的摩擦力，物體B受到的摩擦力為10N B．滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/s C．水平拉力F的功率為4.8W D．在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為4.8J 【考點(diǎn)】摩擦力的大小；速度公式及其應(yīng)用；功的計(jì)算；功率的計(jì)算． 【分析】（1）物體A受到向左的拉力等于地面的摩擦力加上B的摩擦力，B對(duì)A的摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，據(jù)此求地面受到的摩擦力； （2）滑輪為動(dòng)滑輪，滑輪移動(dòng)的速度等于物體移動(dòng)速度的二分之一； （3）利用P=Fv求拉力做功功率； （4）利用速度公式求物體A在2s移動(dòng)的距離，利用W=F左s求做功大小． 【解答】解： A、物體A受到向左的拉力等于地面的摩擦力f地面加上B的摩擦力fB，F(xiàn)左面=F=24N=12N，而fB=5N，所以f地面=F左﹣fB=12N﹣5N=7N，故A錯(cuò)誤； B、滑輪移動(dòng)的速度v輪=v物=0.2m/s=0.1m/s，故B錯(cuò)誤； C、拉力做功功率P=Fv=24N0.1m/s=2.4W，故C錯(cuò)誤； D、在2s內(nèi)物體A運(yùn)動(dòng)的距離s=vt=0.2m/s2s=0.4m，對(duì)A做功：W=F左s=12N0.4m=4.8J，故D正確． 故選D． 　 二、填空題（本大題包括4小題，每小題4分，共16分） 13．游泳時(shí)向后劃水，人向前運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水，此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的，自行車把手上有凹凸不平的花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，剎車后自行車由于慣性還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才會(huì)停下來(lái)． 【考點(diǎn)】增大或減小摩擦的方法；力作用的相互性；慣性． 【分析】（1）物體間力的作用是相互的； （2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力． （3）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性． 【解答】解：泳時(shí)向后劃水，人給水一個(gè)向后的力，同時(shí)水也給人一個(gè)向前的力，所以人向前運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)人向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水，此現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的，自行車把手上有凹凸不平的花紋，是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力； 剎車后自行車由于具有慣性，仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才會(huì)停下來(lái)． 故答案為：水；相互的；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大；慣性． 　 14．著名的托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓值，同學(xué)們用吸管喝牛奶，這是大氣壓把牛奶壓入了嘴里的，小明把如圖的氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度增大（選填“增大”、“減小”或“不變”），船閘是利用連通器的原理工作的． 【考點(diǎn)】大氣壓強(qiáng)的存在；連通器原理． 【分析】（1）歷史上首先測(cè)出大氣壓的數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，他借助水銀利用了平衡法測(cè)出了大氣壓的數(shù)值． （2）用吸管吸飲料是利用大氣壓的作用． （3）把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小，因此可從瓶?jī)?nèi)外的氣壓差來(lái)分析 （4）上端開(kāi)口、下部相連通的容器叫連通器，連通器中的液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面高度總是相平的． 【解答】解：（1）意大利科學(xué)家托里拆利利用液體水銀間接測(cè)出了大氣壓的數(shù)值，此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了平衡法，即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；通過(guò)計(jì)算水銀柱的壓強(qiáng)也就得出了大氣壓的數(shù)值； （2）用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管； （3）把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)增大； （4）船閘是利用連通器原理工作的． 故答案為：托里拆利；大氣壓；增大；連通器． 　 15．如圖，AB是一個(gè)能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，中點(diǎn)C處用細(xì)繩懸掛一重物，在A端施加一個(gè)豎直向上、大小為10N的拉力F，杠桿在水平位置保持平衡，則物重G=20N；如果某秧田中水的溫度由20℃降低2℃，放出了3.36107J的熱量，則該秧田中的水的質(zhì)量為4000kg．[已知c水=4.2103J/（kg?℃）]． 【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件；熱量的計(jì)算． 【分析】（1）如圖BA、BC為動(dòng)力F和阻力G的力臂，知道C是BA的中點(diǎn)，也就知道兩力臂的大小關(guān)系，知道阻力G的大小，利用杠桿的平衡條件求G的大?。? （2）根據(jù)熱量Q=Cm△t，求出水的質(zhì)量． 【解答】解：（1）如圖根據(jù)C為中點(diǎn)：LBA=2LBC， 根據(jù)杠桿平衡條件：FLBA=GLBC得 G===20N； （2）根據(jù)放出熱量：Q=Cm△t得： m===4000kg． 故答案為：20；4000kg． 　 16．如圖所示，A物體重力為20N，在力F的作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)了5m，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為5N，若不計(jì)繩與輪之間的摩擦和繩重，則A受地面的摩擦力為10N，拉力F做的功是50J． 【考點(diǎn)】功的計(jì)算；滑輪組繩子拉力的計(jì)算． 【分析】（1）由圖可知使用的是動(dòng)滑輪，拉力F的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，F(xiàn)克服的是物體與地面間的摩擦力，不計(jì)繩與輪之間的摩擦和繩重，由于動(dòng)滑輪能省一半的力，所以摩擦力是拉力F的2倍； （2）繩子自由端面通過(guò)距離s=ns物，由W=Fs計(jì)算拉力F做的功． 【解答】解：（1）由圖可知滑輪為動(dòng)滑輪，拉力F的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，F(xiàn)=F彈=5N， 若不計(jì)繩與輪之間的摩擦和繩重，物體沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，2F=f， 所以摩擦力：f=2F=25N=10N； （2）物體通過(guò)距離5m，拉力端移動(dòng)的距離：s=2s物=25m=10m， 拉力F做的功：W=Fs=5N10m=50J． 故答案為：10；50． 　 三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題） 17．在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，小華同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，箱子越重，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面受到的壓力有關(guān)”的猜想；小輝同學(xué)根據(jù)自己推箱子時(shí)，地面越粗糙，推起來(lái)越費(fèi)力，提出了“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想．如圖是驗(yàn)證他們猜想的實(shí)驗(yàn)裝置圖． （1）小輝同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)按甲、丙兩圖進(jìn)行． （2）若小華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到下表所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)在所給坐標(biāo)中作出摩擦力的大小f與接觸面受到的壓力大小F之間的關(guān)系圖象如圖2． F/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 f/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 （3）根據(jù)圖象可以得出F與N的關(guān)系是接觸面的粗糙程度相同，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比． （4）小華和小輝同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)． 【考點(diǎn)】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）要解決此題，需要掌握控制變量法．滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，所以要探究滑動(dòng)摩擦力大小與其中一個(gè)力之間的關(guān)系，需要控制另一個(gè)量不變． （2）在作圖時(shí)，首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn)，后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái)． （3）分析圖象，觀察摩擦力大小與壓力大小的變化情況，得出摩擦力大小與壓力之間的關(guān)系． （4）掌握二力平衡條件的應(yīng)用，在實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)小車受力平衡，摩擦力與拉力大小相等． 【解答】解：（1）小輝認(rèn)為“影響摩擦力大小的因素可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”，所以在實(shí)驗(yàn)中要控制壓力的大小相等，接觸面的粗糙程度不同． 故答案為：甲、丙． （2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)． 故答案為：如圖 （3）通過(guò)圖象，摩擦力與壓力大小關(guān)系是一條上升的直線，所以可以得出接觸面的粗糙程度相同，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比． 故答案為：接觸面的粗糙程度相同，滑動(dòng)摩擦力大小與壓力成正比． （4）在此實(shí)驗(yàn)中，為使摩擦力大小與拉力相等，需要拉動(dòng)小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)． 故答案為：勻速直線． 　 18．下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．（每個(gè)鉤碼重0.5N） （1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡． （2）如圖1所示，①在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，則在B點(diǎn)處應(yīng)掛6個(gè)同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡． ②把B點(diǎn)處的鉤碼取下，在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F=3N時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡．當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿在水平位置平衡，拉力F的大小將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．原因是F的力臂變?。? （3）如果小王又進(jìn)行了如圖2所示的探究，考慮杠桿重力的影響，發(fā)現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí)，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于3N． 【考點(diǎn)】探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn)． 【分析】（1）在調(diào)平杠桿平衡時(shí)，杠桿的哪端高，平衡螺母要向哪端移動(dòng)； （2）根據(jù)杠桿的平衡條件計(jì)算出在B點(diǎn)掛的鉤碼個(gè)數(shù)或拉力的大小； 當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化； （3）若杠桿的支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)處，此時(shí)重力恰好作用在支點(diǎn)，若不在中點(diǎn)，此時(shí)杠桿的平衡會(huì)受重力的影響，根據(jù)重力的方向判斷出重力是使杠桿向哪個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)，從而判斷出測(cè)量結(jié)果偏差． 【解答】解： （1）杠桿靜止時(shí)，杠桿左端下沉，說(shuō)明右端偏高，平衡螺母需向右調(diào)節(jié)； （2）①設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件： FALA=FBLB 4G3L=FB2L 解得FB=6G 即需在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼； ②每個(gè)鉤碼重0.5N，若在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力，則FB=6G=60.5N=3N； 若拉力F向右傾斜時(shí)，此時(shí)F的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，力變大； （3）若不計(jì)杠桿的重力，根據(jù)杠桿的平衡條件： F向上L向上=F向下L向下 F′3L=3G6L 解得F′=6G=60.5N=3N， 由于桿的重心在桿的中點(diǎn)，方向豎直向下，重力與鉤碼同時(shí)使杠桿向逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)大于3N． 故答案為：（1）右；（2）①6；②3；變大；F的力臂變??；（3）重力；3． 　 19．為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景，據(jù)此你能得出的結(jié)論是速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大； （2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景，據(jù)此你能得出結(jié)論是質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大； （3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？不能，理由是小球和木塊不會(huì)靜止，會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去； （4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”或“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？ 于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，得到的數(shù)據(jù)如表： 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球的質(zhì)量m/g 小球自由滑下的高度h/cm 木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 （a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇1、3兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較； （b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇1、2兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重． 【考點(diǎn)】探究影響物體動(dòng)能大小的因素． 【分析】（1）分析圖甲，兩小球的質(zhì)量不同，可探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系；分析乙圖，兩小球所處的高度不同，到達(dá)平面時(shí)的速度不同，可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系； （2）分析圖乙，小球滾下的高度不同，到達(dá)水平面的速度不同，可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系； （3）由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答； （4）a、研究超載危害，應(yīng)控制速度相等，即小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后答題； b、應(yīng)用控制變量法，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，然后答題． 【解答】解： （1）圖甲，兩小球滾下高度相同，速度相同，兩小球的質(zhì)量不同，探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，得出的結(jié)論是，速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大； （2）圖乙兩小球的質(zhì)量相等，滾下的高度不同，探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系； 圖乙中兩小球的質(zhì)量相同，滾下的高度越大，到達(dá)水平面的速度越大，將木塊推得越遠(yuǎn)，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大； （3）若水平面光滑，木塊不受摩擦力，由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去．木塊通過(guò)的距離無(wú)法確定，做功的多少也無(wú)法確定．所以鐵球動(dòng)能的大小就無(wú)法比較； （4）a、研究超載隱患時(shí)，應(yīng)控制小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選擇1、3所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較； b、為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇1、2兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在同等條件下速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重． 故答案為：（1）速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大； （2）質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大； （3）不能；小球和木塊不會(huì)靜止，會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去； （4）（a）1、3；（b）1、2；速度． 　 20．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊，收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)． 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 斜面的傾 斜程度 物塊重 力G/N 斜面高 度h/m 拉力 F/N 斜面長(zhǎng) 度S/m 機(jī)械效 率η 1 較緩 5 0.2 2.4 1 41.7% 2 較陡 5 0.5 3.2 1 78.1% 3 最陡 5 0.7 4.3 1 81.4% （1）分析表中的數(shù)據(jù)可得出：斜面越緩越省力（選填“省”或“費(fèi)”）． （2）該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏迹剐泵孀兇植?，保持斜面高和長(zhǎng)分別是0.5m和1m，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.5N，他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為55.6%． （3）把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出：斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度和斜面粗糙程度有關(guān)． （4）當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí)，物塊所受的拉力大于 物塊所受的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”）． 【考點(diǎn)】斜面機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)；功的計(jì)算；斜面的機(jī)械效率． 【分析】（1）分析表中第二列與第五列對(duì)比斜面坡度與沿斜面拉力的變化情況即可得出答案； （2）根據(jù)W=Gh求出有用功，根據(jù)W=Fs求出總功，利用η=求出這種情況下斜面的機(jī)械效率； （3）根據(jù)控制變量法分析四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，抓住變量和不變量即可得出結(jié)論； （4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉物體在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力F除克服摩擦力f外還要克服一部分物體的重力，根據(jù)W=Fs分析總功和額外功的大小即可得出答案． 【解答】解：（1）分析表中第二列與第五列對(duì)比斜面坡度與沿斜面拉力的變化情況可知，斜面越緩越越省力． （2）這種情況下斜面的機(jī)械效率： η===≈55.6%． （3）分析表格中的第二列和第七列可知斜面的機(jī)械效率與傾斜程度有關(guān)，分析低2次和第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知斜面的機(jī)械效率與接觸面的粗糙程度有關(guān)； 故斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度和斜面粗糙程度有關(guān)． （4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F要同時(shí)克服摩擦力f和物體的一部分重力，因此屬多力平衡； 根據(jù)W總=W有+W額，W額小于W總，即fS小于FS，斜面的長(zhǎng)S相同，所以f＜F． 故答案為：（1）??； （2）55.6%； （3）斜面傾斜程度；斜面粗糙程度； （4）大于． 　 21．在探究“比較不同物成吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示． 加熱時(shí)間/min 0 1 2 3 4 甲的溫度/℃ 30 34 38 42 46 乙的溫度/℃ 10 18 26 34 42 （1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱． （2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開(kāi)始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲小于Q乙． （3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)． 【考點(diǎn)】探究比熱容的實(shí)驗(yàn)． 【分析】比較物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)需要應(yīng)用控制變量法，根據(jù)控制變量法的要求分析答題；用相同的熱源對(duì)液體加熱，液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度，吸收的熱量越多，液體吸熱能力越強(qiáng)． 【解答】解：（1）探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過(guò)比較升高的溫度來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱． （2）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，從開(kāi)始加熱到42℃，液體升高相同的溫度，甲需要的加熱時(shí)間短，乙需要的加熱時(shí)間長(zhǎng)，甲吸收的熱量小于與乙吸收的熱量． （3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體吸收相同熱量，甲升高溫度小于乙升高溫度，所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)． 故答案為：（1）相同；升高的溫度；（2）小于；（3）甲． 　 四、綜合應(yīng)用題（本大題包括2小題） 22．中國(guó)“向陽(yáng)紅06”海監(jiān)船總長(zhǎng)91米、船寬14.7米、船底深7.6米，滿載排水量4900噸，最大航速13.5節(jié)（約25km/h），續(xù)航為15000海里，它是一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合海監(jiān)船（海水的密度為1.03103kg/m3，g取10N/kg） （1）滿載時(shí)，“向陽(yáng)紅06”船受到的浮力有多大？ （2）若船底某處距海面的深度為6m，則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？ （3）“向陽(yáng)紅06”船在某處執(zhí)行任務(wù)時(shí)，以18km/h的速度勻速航行6h，巡航的路程為多少km？若巡航時(shí)海水阻力為1.0106N，則這一過(guò)程中船的推進(jìn)力所做的功為多少？ 【考點(diǎn)】阿基米德原理；速度公式及其應(yīng)用；液體的壓強(qiáng)的計(jì)算；功的計(jì)算． 【分析】（1）浸在液體中的物體，受到的浮力等于排開(kāi)的水重；已知輪船的排水量，可以得到排開(kāi)的水重，也就得到了輪船受到的浮力； （2）已知海水的密度和船底所在的深度，利用P=ρgh計(jì)算船底受到的壓強(qiáng)； （3）已知輪船行駛的速度和時(shí)間，可以得到行駛是路程； 因?yàn)檩喆瑒蛩俸叫校酝七M(jìn)力等于海水阻力；已知推進(jìn)力和行駛的路程，利用公式W=FS計(jì)算推進(jìn)力做的功． 【解答】解： （1）船的排水量為：m排=4900t=4.9106kg “向陽(yáng)紅6號(hào)”所受到的浮力為F浮=m排g=4.9106kg10N/kg=4.9107N； （2）船底受到的壓強(qiáng)為p=ρgh=1103kg/m310N/kg6m=6104Pa； （3）“向陽(yáng)紅6號(hào)“船巡航的路程為：s=vt=18km/h6h=108km 因?yàn)榇瑒蛩傩旭?，所以F=f=1.0106N 船的推進(jìn)力所做的功為W=FS=1.0106N1.08105m=1.081011J． 答：（1）滿載時(shí)，“向陽(yáng)紅06”船受到的浮力為4.9107N； （2）該處受到海水的壓強(qiáng)是6104Pa； （3）巡航的路程為108km；船的推進(jìn)力所做的功為1.081011J． 　 23．2016年6月17日，位于荊州古城東南側(cè)的荊州關(guān)公正式開(kāi)園，義園東北緊鄰環(huán)境優(yōu)美的護(hù)城河，南臨學(xué)苑路，西臨鳳臺(tái)路，以“義”為主題，以多種方式生動(dòng)展現(xiàn)關(guān)公“義薄云天”的一生，世界最大體量青銅關(guān)公雕像也正式亮相，質(zhì)量約為1200t，手握70米大刀，巍然屹立，在安裝現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量為65kg的工人用如圖所示滑輪組把重力為600N的配件以0.2m/s的速度勻速提起，拉力F的大小為240N（滑輪組的繩重及摩擦不計(jì)，g取10N/kg），求： （1）動(dòng)滑輪的重力； （2）繩端拉力的功率及此時(shí)的機(jī)械效率； （3）當(dāng)工人用滑輪組勻速提起另一物體時(shí)，工人對(duì)地面的壓力為310N，該配件質(zhì)量多大？ 【考點(diǎn)】機(jī)械效率的計(jì)算；滑輪組繩子拉力的計(jì)算；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算． 【分析】（1）由圖可知，繩子的有效股數(shù)為n=3，又知拉力和物體重力，利用F=（G物+G動(dòng)）可求動(dòng)滑輪的重； （2）已知物體上升的速度，利用v繩=3v物求出繩子自由端移動(dòng)的速度，然后利用P=Fv求解功率；再利用η====求滑輪組的機(jī)械效率； （3）利用G=mg求人的重力，而人站在地面上時(shí)，對(duì)地面的壓力等于自身重力減去拉力，可求繩端拉力；拉力F拉=（G物+G動(dòng)），可求此時(shí)配件的重力，進(jìn)而求出配件的質(zhì)量． 【解答】解： （1）由圖可知，n=3， 滑輪組的繩重及摩擦不計(jì)，拉力F=（G物+G動(dòng)）， 則動(dòng)滑輪重力：G動(dòng)=3F﹣G物=3240N﹣600N=120N； （2）繩子自由端移動(dòng)的速度：v繩=3v物=30.2m/s=0.6m/s， 拉力的功率：P=Fv繩=240N0.6m/s=144W； 此時(shí)的機(jī)械效率； η=====100%≈83.3%； （3）人的重力：G=mg=65kg10N/kg=650N， 人站在地面上時(shí)，對(duì)地面的壓力F壓=G﹣F拉， 則提起另一物體時(shí)繩端拉力：F拉=G﹣F壓=650N﹣310N=340N， 因?yàn)镕拉=（G物′+G動(dòng)）， 此時(shí)配件的重力：G物′=3F拉﹣G動(dòng)=3340N﹣120N=900N， 配件的質(zhì)量： m′===90kg． 答：（1）動(dòng)滑輪的重力為120N； （2）繩端拉力的功率為144W，此時(shí)的機(jī)械效率為83.3%； （3）當(dāng)工人用滑輪組勻速提起另一物體時(shí)，工人對(duì)地面的壓力為310N，該配件質(zhì)量為90kg．