《北京折疊》讀書筆記

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1、 《北京折疊》讀書筆記 《北京折疊》讀書筆記1 　　中國(guó)有兩部小說(shuō)全球科幻界大獎(jiǎng)——雨果獎(jiǎng)，劉慈欣的《三體》和郝景芳的短篇小說(shuō)《北京折疊》。 　　《三體》是科幻巨著，講得是比較恢宏，是對(duì)宇宙間文明間碰撞的探討。 　　《北京折疊》就現(xiàn)實(shí)的多，從一個(gè)小老百姓的生活講起，從一個(gè)拾荒人的爸爸想要讓孩子上一個(gè)好幼兒園講起。 　　折疊世界 　　故事是這樣的，老刀作為一個(gè)拾荒人只是日復(fù)一日的在黑夜里勞動(dòng)著，他最大的心愿就是讓女兒糖糖上一個(gè)好的幼兒園。 　　可是拾荒的收入太低，不夠孩子上學(xué)的錢，于是他決定冒險(xiǎn)犯法，幫一個(gè)第二空間的人到第一空間送信，因?yàn)檫@三個(gè)空間在法律上是不允許私下互相聯(lián)

2、系的，而人員非法流動(dòng)就跟偷渡一樣，是要受到法律的審判的。 　　文中通過(guò)老刀送信，用主人公的視角展現(xiàn)了三個(gè)空間：第三空間是底層工人，第二空間是中產(chǎn)白領(lǐng)，第一空間是特權(quán)階級(jí)，他們享受陽(yáng)光的時(shí)間不同，體驗(yàn)生活的內(nèi)容不同。 　　當(dāng)老刀從第三空間艱難的偷渡到第二空間時(shí)，他第一次發(fā)現(xiàn)“太陽(yáng)居然是淡白色，不是黃色”，原來(lái)第三空間的人只能在黑夜生活，他們是沒(méi)有權(quán)利見到真正的太陽(yáng)。 　　這是文中第一次正面展示社會(huì)階級(jí)不同，各自境遇不同。 　　緊接著，老刀聽第二空間的客戶，正上研一、在金融公司的實(shí)習(xí)生秦天，他眉飛色舞的談?wù)撝约旱膼矍?，而老刀驚異地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)二十出頭的大男孩賺的錢是他這個(gè)四十八歲中年人的1

3、0倍，而老刀從來(lái)沒(méi)敢奢望過(guò)愛情，一直都在忙著生存。 　　文中還展現(xiàn)了第二空間和第三空間在城市建設(shè)、人員著裝等等的不同。 　　等老刀偷渡到第一空間時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里比第二空間更好，首先震撼老刀的是生平第一次看到太陽(yáng)升起。 　　“太陽(yáng)緩緩生氣，天邊是深遠(yuǎn)而純凈的藍(lán)，藍(lán)色下沿是橙黃色，有斜向上的條狀薄云?！倍系兜姆磻?yīng)是，“站起身，向太陽(yáng)的方向奔跑”、“他從來(lái)不知道太陽(yáng)升起竟然如此動(dòng)人”。 　　一個(gè)在北京活了快五十年的人，竟然從來(lái)沒(méi)有見過(guò)真正的太陽(yáng)，可見等級(jí)分化剝奪了人多少的權(quán)利，連享受最自然的陽(yáng)光都變成奢飾品。 　　緊接著，老刀找到了收信的人，一個(gè)清秀的年輕女孩，這個(gè)女孩并不是秦天說(shuō)的那么完美

4、，而且即將嫁給一個(gè)長(zhǎng)相平庸的中年男子，結(jié)婚的理由不是愛情，而是家境相仿。秦天口中的女神，不過(guò)是有著愛情幻想，卻在現(xiàn)實(shí)生活面前退縮的小女人。 　　老刀又在蟄伏準(zhǔn)備逃回第三空間時(shí)，在第一空間看到了這輩子沒(méi)有見過(guò)的住宅、食物等等，也機(jī)緣巧合知道了折疊世界的秘密——第三空間的人已經(jīng)被社會(huì)腳步淘汰了，他們對(duì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)毫無(wú)意義，只是被統(tǒng)治階級(jí)用另一種方式保留在第三空間，而且如果政策改變，他們賴以生存的工作很快就會(huì)被機(jī)器全部代替。 　　老刀知道這一切的時(shí)候，茫然、無(wú)助、麻木。 　　“他覺(jué)得自己似乎接近了些許真相，因而見到命運(yùn)的輪廓?？墒悄禽喞h(yuǎn)，太冷靜，太遙不可及。他不知道了解了這一切有什么意義，

5、如果只看清楚一些事情，卻不能改變，又有什么意義?！? 　　當(dāng)他帶著偷渡回來(lái)時(shí)受傷的身體，回到第三空間時(shí)，發(fā)現(xiàn)房租漲了，他意識(shí)到第三空間與第一空間的差距，他知道什么是美了，可是第三空間的人不需要那樣的美，他們依然掙扎在生存線上。這就是底層人的生活。 　　可當(dāng)他看到自己的女兒糖糖時(shí)，對(duì)女兒今后生活的幻想，又支撐他繼續(xù)的生存，繼續(xù)的工作。 　　這個(gè)故事用科幻的手法，非常形象的展現(xiàn)了不同社會(huì)階級(jí)的不同生活狀態(tài)，這種對(duì)比是鮮明而立體的。而且文中列舉了一些比較有標(biāo)志性的內(nèi)容，比如：空間不同看到的太陽(yáng)不同，階級(jí)不同生活環(huán)境不同。 　　而階級(jí)比較固化，很難有上升通道，每一次階級(jí)的躍升除非這個(gè)人非常卓越，

6、否則所有信息交流都是違法的，人員到其他空間的活動(dòng)只能是非法偷渡，這種所謂的法律，所謂的社會(huì)管理制度，實(shí)際上是階級(jí)森嚴(yán)的寫照。 　　老刀發(fā)現(xiàn)，自己無(wú)力改變這些，命運(yùn)都被一雙無(wú)形的手所擺弄，自己是否能夠生存，并不是靠自己，而是靠統(tǒng)治階級(jí)的政策。 　　這篇__沒(méi)有憤世嫉俗的控訴，而是沉思、冷靜的探討，是否有一種可能、有一種出路，讓第三空間的人能融入社會(huì)，而不是被遺棄。 《北京折疊》讀書筆記2 　　郝景芳最近火了! 　　這位清華物理系畢業(yè)的妹子憑中篇科幻小說(shuō)《北京折疊》獲得今年的雨果獎(jiǎng)(Hugo Award)，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是由世界科幻協(xié)會(huì)(World Science Fiction Societ

7、y，簡(jiǎn)稱WSFS)為紀(jì)念雨果·根斯巴克(Hugo Gernsback)而設(shè)立的科幻小說(shuō)獎(jiǎng)項(xiàng)，該獎(jiǎng)分量之重，堪稱科幻界的“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。 　　這是雨果獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)，亞洲人第二次獲獎(jiǎng)，眾所周知，第一位獲得雨果獎(jiǎng)的亞洲作家是寫出《三體》的劉慈欣。 　　我一直很想細(xì)細(xì)的看一遍，但是各種讀后感和推薦類__就像劇透一樣影響我看原文的心情。漸漸的，我通過(guò)一些讀后感明白了《北京折疊》的梗概，這樣一來(lái)沒(méi)有特殊情況也就不用看原文了。原因是：太寫實(shí)了!一點(diǎn)也不科幻。(流淚臉) 　　我從讀后感中看到這兩段原文： 　　“折疊城市分三層空間。大地的一面是第一空間，五百萬(wàn)人口，生存時(shí)間是從清晨六點(diǎn)到第二天清晨六點(diǎn)。

8、空間休眠，大地翻轉(zhuǎn)。翻轉(zhuǎn)后的另一面是第二空間和第三空間。第二空間生活著兩千五百萬(wàn)人口，從次日清晨六點(diǎn)到夜晚十點(diǎn)，第三空間生活著五千萬(wàn)人，從十點(diǎn)到清晨六點(diǎn)，然后回到第一空間。時(shí)間經(jīng)過(guò)了精心規(guī)劃和最優(yōu)分配，小心翼翼隔離，五百萬(wàn)人享用二十四小時(shí)，七千五百萬(wàn)人享用另外二十四小時(shí)。 　　大地的兩側(cè)重量并不均衡，為了平衡這種不均，第一空間的土地更厚，土壤里埋藏配重物質(zhì)。人口和建筑的失衡用土地來(lái)?yè)Q。第一空間居民也因而認(rèn)為自身的底蘊(yùn)更厚?！? 　　——(引自《北京折疊》郝景芳著) 　　我的個(gè)人理解是：作者設(shè)計(jì)了一個(gè)略帶科幻的場(chǎng)景，用實(shí)筆寫出了人類社會(huì)的三個(gè)階層不同的生活情況，原文第一段描述的是三個(gè)階層資源

9、分配的不均衡，包括享受生命和陽(yáng)光的時(shí)間在內(nèi)的資源不均衡。 　　導(dǎo)致這種不均衡原因卻被作者輕描淡寫的一筆帶過(guò)，原文第二段要表達(dá)的是：第一階層人少，資源當(dāng)然就多一點(diǎn)，不然就不平衡了。 　　好吧，這就是二八原則內(nèi)在的本質(zhì)額......也正是我沒(méi)事總說(shuō)的那句話：“很多事情看似不平等，其實(shí)是平等的;如果看著不平等，是因?yàn)闆](méi)有看到事情的全局。怎么看到全局呢，站的高一點(diǎn)!” 　　這話放在這里，很多人讀了都表示很不爽，說(shuō)我真欠揍!為什么呢?因?yàn)榇蠹沂怯小暗赖隆钡娜?。大家認(rèn)為我沒(méi)有體會(huì)到低層人民的艱辛，站著說(shuō)話不腰疼。“道德”的同情心驅(qū)使大家認(rèn)為我欠揍，甚至?xí)佭^(guò)來(lái)“五毛”的帽子扣我頭上...... 　

10、　但是這話是在項(xiàng)目管理實(shí)例中，團(tuán)隊(duì)中有人太過(guò)自私影響到了全局或者是因?yàn)樘运搅擞绊懥怂救说墓ぷ鞣e極性的時(shí)候，我說(shuō)出來(lái)用于協(xié)調(diào)或者激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的。 　　這時(shí)，同樣的話，大家又都感覺(jué)說(shuō)的有道理了，表示不想揍我，“道德”又驅(qū)使大家認(rèn)為那個(gè)自私的人欠揍。 　　所以，讀完《北京折疊》的讀后感，我的感想有以下幾個(gè)： 　　1、研究各種文字時(shí)，要有環(huán)境的'概念。單純?nèi)缸盅?，只能是小學(xué)二年前之前要做的作業(yè)，長(zhǎng)大了就不用總?cè)プ隽恕? 　　2、就當(dāng)今科技發(fā)展程度來(lái)看，歷史暫時(shí)沒(méi)有真相，因?yàn)檎嫦嗍莿?dòng)態(tài)客觀存在，難以記錄。就算是歷史影像有保存下來(lái)的，也是記錄了動(dòng)作之類的外在信息，人物的心理活動(dòng)和事情的內(nèi)在關(guān)聯(lián)

11、是無(wú)法記錄的。專家學(xué)者們?yōu)榱私忉屒宄恍┦聦?shí)就無(wú)法避免要去做推測(cè)，推測(cè)的過(guò)程中多多少少會(huì)受到推測(cè)者本身存在的各種因素的影響。追求歷史的真相是沒(méi)有意義的，研究歷史的意義在于找到規(guī)律，以史為鑒。模仿歷史上成功者的表現(xiàn)也是要看看是否和當(dāng)下的環(huán)境相適應(yīng)。 　　3、人類社會(huì)一直都是分階層的，大家關(guān)注的往往是物質(zhì)方面的階層。其實(shí)精神層面也分階層(臺(tái)階層次)，同樣也是二八原則類似的資源分配。此觀點(diǎn)另有__介紹。 　　4、“道德”某些時(shí)候可以成為武器，現(xiàn)在已經(jīng)被濫用了，出現(xiàn)了各種“道德綁架”。但是少數(shù)人是利用“道德”武器用以攻擊他們的敵人;大多數(shù)人，是被煽動(dòng)性的文字洗了腦，轉(zhuǎn)而拿過(guò)這武器，給相關(guān)的人或者無(wú)

12、關(guān)的人無(wú)形的“道德枷鎖”。這就又回到第1點(diǎn)了，同樣文字?jǐn)[在那里，讀出來(lái)的意味卻大不同。 　　以上四點(diǎn)跟《北京折疊》有關(guān)聯(lián)嗎?有的，就是我今天早上看了一篇《北京折疊》的讀后感想到的。難道沒(méi)有關(guān)聯(lián)嗎?(偷笑臉) 《北京折疊》讀書筆記3 　　顯然，第三空間是最底層的，第一反應(yīng)是農(nóng)民階級(jí)，人多但素質(zhì)不足，仔細(xì)一想，全面城市化下那還有農(nóng)民？對(duì)，是一種類似農(nóng)民的底層，他們干著最苦最累完全可以用機(jī)器代替的活，但為了就業(yè)率的考慮仍然政策性地留著一些職業(yè)。 　　第二空間是中產(chǎn)階級(jí)，技術(shù)藍(lán)領(lǐng)及一些可能上升到第三階級(jí)的年輕人。文中有句話印象很深刻，待在第二空間人生就無(wú)望了。不太明白，也不希望自己明白。努力建設(shè)橄欖型社會(huì)的今天，這個(gè)階級(jí)的壯大讓人頭疼的隱患在哪？ 　　第一空間，高收入階級(jí)？不對(duì)，這種劃分似乎不是以收入為標(biāo)準(zhǔn)的。所謂精英群體們生活的空間，時(shí)間更寶貴，所以他們有權(quán)利清醒24小時(shí)。 　　折疊這種展現(xiàn)方式很有創(chuàng)意，但仍掩蓋不聊濃濃的現(xiàn)實(shí)意味，看到后面，幾乎以為在看記實(shí)類小說(shuō)。三個(gè)空間的收入、生活方式、擁有的權(quán)力與現(xiàn)實(shí)中有何不同？那些渴望將讀書作為跳板的人何嘗不是在通過(guò)官方渠道轉(zhuǎn)換空間？那些沒(méi)有技能學(xué)歷仍想留在大城市中的人和老蠡有何區(qū)別，折騰一生，最終還是會(huì)回到原本的空間。 　　但就像老葛一樣，任何上升、轉(zhuǎn)換是逐步實(shí)現(xiàn)的，否則后果就是老刀——貼上了身份認(rèn)證也終將是無(wú)所適從。