高考化學 微測試系列 專題09 鎂、鋁及其化合物(含解析)1
《高考化學 微測試系列 專題09 鎂、鋁及其化合物(含解析)1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考化學 微測試系列 專題09 鎂、鋁及其化合物(含解析)1(8頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
專題09 鎂、鋁及其化合物 (滿分60分 時間25分鐘) 姓名: 班級: 得分: 1.化學在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應用。下列說法中不正確的是( ) A.鋁比鐵活潑,但鋁制品比鐵制品在空氣中耐腐蝕 B.鋁熱反應不僅被用于焊接鋼軌,而且還常被用于冶煉熔點較高的金屬 C.電解AlCl3飽和溶液,可制得金屬鋁 D.Al2O3、MgO的熔點很高,可用于制作耐高溫材料 【答案】C 考點:考查了鋁及其化合物的性質(zhì)和用途的相關(guān)知識。 2.某同學通過系列實驗探究Mg及其化合物的性質(zhì),操作正確且能達到目的的是( ) A.將水加入濃硫酸中得到稀硫酸,置鎂片于其中探究討Mg的活潑性 B.將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中,觀察Mg(OH)2沉淀的生成 C.將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾,洗滌并收集沉淀 D.將Mg(OH)2沉淀轉(zhuǎn)入蒸發(fā)皿中,加足量稀鹽酸,加熱蒸干得無水MgCl2固體 【答案】B 【解析】 試題分析:A、濃硫酸的密度大于水,因此稀釋濃硫酸,把濃硫酸加入到水中,邊加邊攪拌,故錯誤;B、Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,故正確;C、過濾時,沿著玻璃棒倒入漏斗中,故錯誤;D、需要先在燒杯中反應,加熱促進Mg2+的水解,加熱蒸干,不能得到MgCl2,故錯誤。 考點:考查實驗方案設(shè)計的評價等知識。 3.有MgCl2、Al2(SO4)3的混合溶液,向其中不斷加入NaOH溶液,得到沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積的關(guān)系如下圖所示,則溶液中MgCl2與Al2(SO4)3的物質(zhì)的量濃度之比為( ) A.1∶1 B.2∶3 C.3∶2 D.2∶1 【答案】A 【考點定位】考查有關(guān)混合物反應的計算 【名師點晴】本題考查了混合物反應的計算,明確圖象曲線變化的含義及對應反應為解答關(guān)鍵,注意掌握守恒思想的應用方法,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力。對于該類圖象題應該注意每段圖象發(fā)生的化學反應,寫出化學方程式根據(jù)方程式找出量的關(guān)系進行計算。MgCl2與NaOH反應生成Mg(OH)2沉淀,Al2(SO4)3與NaOH反應可分為兩步,第一步生成生成Al(OH)3沉淀,第二步Al(OH)3與NaOH生成可溶于水的四羥基合鋁酸鈉,根據(jù)沉淀溶解時消耗的NaOH的體積可以求出沉淀Al3+消耗的NaOH的體積,V體積NaOH溶液減去沉淀Al3+消耗的NaOH的體積就是沉淀Mg2+消耗的NaOH進而求出Mg2+和Al3+的物質(zhì)的量之比。 4.下列實驗操作對應的圖象不正確的是 ( ) 選項 A B C D 實驗操作 向MgCl2、AlCl3溶液中(各1 mol),逐滴加入NaOH溶液 向HCl、MgCl2、AlCl3、NH4Cl溶液中(各1 mol),逐滴加入NaOH溶液 向NaOH、NaAlO2溶液中(各1 mol),逐滴加入HCl溶液 向NaOH、Na2CO3混合溶液中(各1 mol)滴加稀鹽酸 圖象 【答案】D 考點:本題考查圖像分析。 5.向100 mL 2 molL-1 的AlCl3溶液中,逐滴加入NaOH溶液100 mL時產(chǎn)生沉淀為7.8 g,則加入NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度可能是( ) A.1 molL-1 B.1.5 molL-1 C.4 molL-1 D.7 molL-1 【答案】D 【解析】 試題分析:AlCl3溶液中,n(AlCl3)=0.2mol;n(Al(OH) 3)=0.1mol;若氫氧化鈉不足,則只發(fā)生,需要氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.3mol,NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度可能是c==3 molL-1; 若氫氧化鈉過量,發(fā)生,和,需要氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.7mol,NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度可能是c==7 molL-1,故D正確。 考點:本題考查化學化學計算。 6、向含Na2CO3、NaAlO2的混合溶液中逐滴加入150 mL 1 molL-1HCl溶液,測得溶液中的某幾種離子物質(zhì)的量的變化如圖所示,則下列說法不正確的是 ( ) A.a(chǎn)曲線表示的離子方程式為:AlO2-+H++H2O ==Al(OH)3↓ B.b和c曲線表示的離子反應是相同的 C.M點時,溶液中沉淀的質(zhì)量為3.9 g D.原混合溶液中的CO32-與AlO2-的物質(zhì)的量之比為1∶2 【答案】D 故D錯誤;故選D, 【考點定位】考查有關(guān)混合物反應的計算 【名師點晴】本題考查反應與圖象的關(guān)系,題目難度中等,明確圖象中各條曲線表示的物質(zhì)是解本題的關(guān)鍵,注意碳酸鈉和鹽酸反應是分步進行的,先生成碳酸氫鈉,然后碳酸氫鈉再和鹽酸反應生成氯化鈉和水、二氧化碳。 7.鋁是人類生活中繼銅、鐵之后又一個重要的金屬。工業(yè)上冶煉金屬鋁的原料來源于自然界中重要的礦物質(zhì)釩土(主要成分:Al2O3;還有SiO2、Fe2O3、FeCO3、MgCO3等雜質(zhì))。從釩土中提取得到Al2O3的工藝流程如下圖所示: 請回答下列問題: (1)固體A所含物質(zhì)的化學式(或分子式)是 。 (2)寫出溶液A與足量氣體B反應的離子方程式 。 (3)工業(yè)冶煉金屬鋁通常用石墨碳塊作電解槽的陽極,請你根據(jù)電解原理解釋電解冶煉鋁的過程中,需要定期補充陽極碳塊的原因 。 (4)Al2O3的熔點很高,因而在工業(yè)冶煉時,需將Al2O3熔于熔化的冰晶石(Na3AlF6)中進行電解。請寫出電解過程中陰極的電極反應式 。工業(yè)上通常將Al(OH)3和Na2CO3一同溶于氫氟酸來制取冰晶石,反應時放出CO2氣體,寫出該反應的化學方程式 。 (5)有一位同學查閱資料發(fā)現(xiàn),AlCl3的熔點很低。他提出:可通過電解熔融狀態(tài)的AlCl3制取金屬鋁。你認為他提出的方案是否可行?為什么? 。 (6)某企業(yè)用上述工藝流程進行生產(chǎn),每10.0t釩土可得到金屬鋁1.35t。如果不考慮生產(chǎn)過程的損耗,請你計算釩土中Al2O3的質(zhì)量分數(shù) 。 【答案】(1)Fe(OH)2、Fe(OH)3、Mg(OH)2 (2)CO2+OH-== HCO3- AlO2- + CO2 +2H2O=Al(OH)3↓+ HCO3- (3)電解冶煉鋁的陽極產(chǎn)物為O2氣,在高溫條件下,O2氣與陽極碳發(fā)生反應消耗陽極碳塊。 (4)Al3++3e-==Al ; 2Al(OH)3+3Na2CO3+12HF==2Na3AlF6+3CO2↑+9H2O (5)不可行;AlCl3是共價化合物,熔融狀態(tài)的AlCl3不導電。(6)25.5% 或0.255。 考點:考查從釩土中提取得到Al2O3的工藝流程分析。 8.鋁鎂合金已成為飛機制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學習小組的同學,為測定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計下列兩種不同實驗方案進行探究.填寫下列空白. 【方案一】 【實驗方案】將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應,測定剩余固體質(zhì)量。 實驗中發(fā)生反應的化學方程式是______. 【實驗步驟】 (1)稱取10.8g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V 、物質(zhì)的量濃度為4.0mol/L NaOH溶液中,充分反應。則NaOH溶液的體積V≥______mL。 (2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分數(shù)將______(填“偏高”、“偏低”或“無影響”). 【方案二】 【實驗方案】將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應,測定生成氣體的體積. 【實驗步驟】 (1)同學們擬選用下列實驗裝置完成實驗: 你認為最簡易的裝置其連接順序是:A→( )→( )→( )→( )→( )(填接口字母,可不填滿)。 (2)仔細分析實驗裝置后,同學們經(jīng)討論認為以下兩點會引起較大誤差:稀硫酸 滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結(jié)束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置. ①裝置中導管a的作用是______. ②實驗中將堿式滴定管改裝成量氣管,且實驗前后量氣管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL.則產(chǎn)生氫氣的體積為______mL。 ③若需確定產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量,還需測定的數(shù)據(jù)是______________。 【答案】【方案一】2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;(1)97mL;(2)偏高; 【方案二】(1)E、D、G;(2)①平衡壓強;② V1-V2;③實驗時的溫度和壓強 考點:考查了物質(zhì)含量的測定實驗方案設(shè)計;鎂的化學性質(zhì);鋁的化學性質(zhì)的相關(guān)知識。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考化學 微測試系列 專題09 鎂、鋁及其化合物含解析1 高考 化學 測試 系列 專題 09 及其 化合物 解析
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-11986013.html