南寧市2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 認(rèn)識(shí)電路 單元訓(xùn)練題(II)卷
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南寧市2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 第三章 認(rèn)識(shí)電路 單元訓(xùn)練題(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球用絕緣細(xì)繩懸掛,相互作用情況如圖所示,如果丙帶正電荷,則甲( ) A.一定不帶電 B.一定帶負(fù)電荷 C.可能不帶電 D.可能帶正電荷 2 . 如圖所示電路,下列說法正確的是 A.L1、L2、L3串聯(lián) B.L2、L3并聯(lián),再與L1串聯(lián) C.電流表A2測(cè)L3的電流 D.電流表A1測(cè)L1、L2并聯(lián)的總電流 3 . 在如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,電表①、②、③是電流表或電壓表.關(guān)于這個(gè)電路閉合開關(guān)S后,下列說法正確的是 A.若①、②、③是電流表,則兩個(gè)小燈泡并聯(lián) B.若①、③是電流表,②是電壓表,則兩個(gè)小燈泡并聯(lián) C.若①、②、③是電壓表,則兩個(gè)小燈泡串聯(lián) D.若①、③是電壓表,②是電流表,則兩個(gè)小燈泡并聯(lián) 4 . 下列說法中不正確的是( ) A.帶負(fù)電的物體接觸驗(yàn)電器金屬球后,金屬球、金屬箔均帶上負(fù)電 B.兩個(gè)通草球彼此靠近時(shí)互相吸引,則兩球一定帶異種電荷 C.6.251018個(gè)電子所帶的電荷量是1 C D.把一個(gè)帶電的物體靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們互相排斥,這一帶電體一定帶負(fù)電荷 5 . 將輕質(zhì)絲綢小球甲和玻璃摩擦后,靠近乙、丙輕質(zhì)帶電小球,若甲與乙相互排斥,甲與丙相互吸引,則 A.乙?guī)ж?fù)電,丙一定帶正電 B.乙?guī)ж?fù)電,丙可能帶負(fù)電 C.乙?guī)д?,丙一定帶?fù)電 D.乙?guī)д?,丙可能不帶? 6 . 如圖所示,把一根塑料繩的一端扎緊,從另一端撕開許多細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了.下列分析正確的是( ) A.細(xì)絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引 B.細(xì)絲張開的原因與驗(yàn)電器的工作原理相同 C.細(xì)絲帶了電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷 D.細(xì)絲帶上了電的實(shí)質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移 7 . 如圖所示電路,下列說法不正確的是:( ) A.當(dāng)閉合S1、S2時(shí),只有L會(huì)發(fā)光 B.當(dāng)閉合S1,斷開S2時(shí),L1發(fā)光,L2不會(huì)發(fā)光 C.只閉合S1,發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光,L2發(fā)光,則故障可能是L1短路 D.只閉合S1,發(fā)現(xiàn)L1和L2都不發(fā)光,則故障可能是L2開路 8 . 如圖,與實(shí)物圖一致的電路圖是( ) A. B. C. D. 9 . 下列有關(guān)“電”的說法正確的是( ) A.元電荷就是電子 B.運(yùn)動(dòng)的電荷一定形成電流 C.電路中有電流,它的兩端一定有電壓 D.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷 10 . 如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶正電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來.下列說法正確的是 A.A中正電荷通過金屬棒流向B,A金屬箔的張角減小 B.B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A,B金屬箔的張角增大 C.A中正電荷通過金屬棒流向B,同時(shí)B中負(fù)電荷通過金屬棒流向A D.金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A,B金屬箔的張角增大 二、填空題 11 . 觀察電路圖,然后回答下列問題:L1與L2是_____聯(lián),S控制________,S1控制________,S2控制________. 12 . 把兩個(gè)燈泡連入電路,要使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光,連接方法有________種。把兩個(gè)燈泡_________連接起來的電路,叫做_________電路,把兩個(gè)燈泡________連接起來的電路,叫做__________電路。 13 . 毛皮與橡膠棒摩擦,橡膠棒由于_____電子而帶負(fù)電;油罐車的下面拖著一條鐵鏈?zhǔn)且驗(yàn)殍F是_____. 14 . 如圖裝置,它的外部并聯(lián)了兩個(gè)發(fā)光二極管,二極管是用____材料制成的.當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)該裝置手柄是地,二極管發(fā)光,則該裝置是一臺(tái)____(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”),它的工作原理是_____. 15 . 科學(xué)家把用絲綢摩擦過的_____所帶的電荷稱為正電荷,電荷間的相互作用規(guī)律是_____。 16 . 用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)時(shí),頭發(fā)常會(huì)隨梳子“飄”起來,越梳越松,這是__________現(xiàn)象,為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生,簡易的方法是_______________. 三、作圖題 17 . 根據(jù)以下要求,設(shè)計(jì)電路圖(____),并用筆代線在下圖中畫出相應(yīng)的實(shí)物連接圖。 (導(dǎo)線不能交叉)要求:①只閉合S1時(shí),綠燈發(fā)光,紅燈不發(fā)光②S1、S2都閉合時(shí),兩燈都發(fā)光③只閉合S2時(shí),兩燈均不發(fā)光 (________________) 四、綜合題 18 . 科學(xué)活動(dòng)課上,老師教小明自制靜電發(fā)動(dòng)機(jī)(如圖甲)。老師先將一個(gè)塑料杯外面套一層鋁箔紙,其外再套一層塑料杯和一層鋁箔紙,做成一個(gè)電容杯,用一條鋁箔紙做導(dǎo)線,連接在電容杯的鋁箔上;然后用雙面膠將一個(gè)塑料杯外壁均勻貼上鋁箔條,并留有等間距的空隙,用竹簽在中間頂一下,頂出一個(gè)凹坑,做成一個(gè)轉(zhuǎn)杯;接著將竹簽固定在橡皮上做成一個(gè)支架;最后把鉛筆筆尖朝上固定在泡沫板上,并把轉(zhuǎn)杯放置在筆尖上,然后依次將各部分結(jié)構(gòu)組裝起來,便完成靜電發(fā)動(dòng)機(jī)的制作。老師用毛皮摩擦橡膠棒使它帶電,接觸電容杯,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)動(dòng)起來。老師說這主要是因?yàn)殡娙荼瓗щ姇r(shí),靜電會(huì)通過鋁箔條傳到轉(zhuǎn)杯的鋁箔上,由于靜電的排斥作用,轉(zhuǎn)杯就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)下去。而轉(zhuǎn)杯另一側(cè)的鋁箔起到了將靜電導(dǎo)走的作用。這樣就造成了轉(zhuǎn)杯的一側(cè)有排斥的力而另一側(cè)沒有,轉(zhuǎn)杯就在這種靜電力的作用下轉(zhuǎn)動(dòng)了起來, 霧霾是困擾我國北方地區(qū)的主要環(huán)境問題,現(xiàn)在,很多家庭和學(xué)校都安裝了空氣凈化器。圖丙是一種常用的空氣凈化器的凈化原理圖。帶有靜電的霧霾經(jīng)過帶電的極板時(shí)就會(huì)被靜電力所吸引,附著在極板上,空氣中的霧霾含量就會(huì)大大降低,這樣就可以保障我們的身體健康了。 請(qǐng)根據(jù)上述材料和你學(xué)過的物理知識(shí),完成下列問題 (1)如圖乙所示,用毛皮摩擦橡膠棒(A)后放在支架上,再用毛皮摩擦另一根橡膠棒(B)并與支架上的橡膠棒(A)靠近時(shí),兩橡膠棒相互(選填“吸引”或“排斥”)。毛皮摩擦橡膠棒,使橡膠棒得到電子,從而帶負(fù)電,電子和帶正電的構(gòu)成了原子; (2)PM,英文全稱為particulate matter(顆粒物)被認(rèn)為是霧霾的“元兇”。PM2.5即直徑小于等于2.5(選填“厘米”、“微米”或“納米”)的污染物顆粒,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大; (3)圖丙為空氣凈化器工作原理圖,霧霾經(jīng)過空氣凈化器的(選填“電離段”或“收集段”)后帶有電荷,被靜電力吸引附著在極板上,從而達(dá)到潔凈空氣的目的。 第 6 頁 共 6 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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