八年級語文上冊 第三單元 10 短文二篇習題課件 新人教版.ppt
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第三單元,10短文二篇,◆走近作者陶弘景(456—536),字通明,自號華陽隱居,丹陽秣陵(今江蘇南京)人,南朝齊梁時思想家。梁武帝早年曾和他交游,即位以后,經(jīng)常向他咨詢國家大事,時人稱為“山中宰相”。作品有《本草經(jīng)集注》《陶隱居集》等。,蘇軾(1037—1101),字子瞻,號東坡居士,眉州眉山(今屬四川省眉山)人,北宋著名文學家、書法家、畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍號稱“三蘇”。蘇軾是宋代文學最高成就的代表,并在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其詩題材廣闊,清新豪健,獨具風格,與黃庭堅并稱“蘇黃”;其詞開豪放一派,與辛棄疾并稱“蘇辛”;其散文著述宏富,豪放自如,與歐陽修并稱“歐蘇”,為“唐宋八大家”之一。蘇軾亦善書,為“宋四家”之一。有《東坡樂府》等傳世。,◆主題解說《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的回信,信中描繪了江南山水的瑰麗景色,傳達出與自然融合的生命愉悅,體現(xiàn)了作者酷愛自然、歸隱林泉的志趣。《記承天寺夜游》通過對庭院月光的描寫,創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術境界,傳達了作者復雜微妙的心境:貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑等,都包含在其中。,◆疑難探究師:兩篇短文描寫的都是自然景觀,在寫法上各有什么特點?生甲:《答謝中書書》寫的是普通的山川之美,作者狀寫了高峰清流、石壁青林的情景,描摹了日光的色彩變化,這些都是一些常見之景,但寫得清麗自然,自有一股渾然天趣。生乙:《答謝中書書》以視覺的變化動態(tài)地展示了一幅怡神悅性的山水畫軸,先仰視“高峰入云”,再俯視“清流見底”,又平看“兩岸石壁”“青林翠竹”,最后又分“曉”“夕”,一句一景,次第井然。生丙:《記承天寺夜游》中作者先寫月色,突出月色之明;繼寫“水”中之物,表現(xiàn)月色之清;最后點出“竹柏影”,渲染月色之濃。不直接寫月,而從竹柏影入手,表現(xiàn)了月夜小景的美妙絕倫。,y,xīn,qǐn,hng,jng,su,xiē,zǎo,xng,2.請用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏(每句劃一處)。(1)未復有能與其奇者(2)相與步于中庭(3)但少閑人如吾兩人者耳(4)念無與為樂者,/,/,/,/,C,B,C,7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)高峰入云,清流見底。巍峨的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。(2)夕日欲頹,沉鱗競躍。太陽快要落山了,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。,(3)自康樂以來,未復有能與其奇者。自從南朝的謝靈運以來,就再也沒有人能夠置身這種奇麗的景色之中了。(4)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。庭院地面如積滿了水一般清明澄澈,水中水藻、荇菜交錯縱橫,原來是竹子和松柏的影子。,8.根據(jù)提示填空。(1)《答謝中書書》的作者是(填朝代)時的思想家_________,字_______,自號________,有“__________”之稱。他著有《_________》。(2)《記承天寺夜游》的作者是______(填朝代)的著名______家、書法家、畫家________,字子瞻,號__________,與父親_______、弟弟______號稱“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。詞開_________一派,對后代很有影響,與______并稱“蘇辛”。有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》等傳世。,南朝齊梁,陶弘景,通明,華陽隱居,山中宰相,陶隱居集,北宋,文學,蘇軾,東坡居士,蘇洵,蘇轍,豪放,辛棄疾,(3)《答謝中書書》中表現(xiàn)山水相映之美的句子是:________________。表現(xiàn)色彩配合之美的句子是:_____________________________________。表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是:_______________________________________。(4)《記承天寺夜游》中,渲染出一個空明澄澈,疏影搖曳,亦真亦幻的美妙境界的語句是:____________________________________________。此情此景中,作者的感慨是:___________________。作者當時雖遭貶但仍樂觀,文中最能體現(xiàn)出作者曠達心境的語句是:______________________。,高峰入云,清流見底,兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備,曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍,庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也,何夜無月?何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳,9.《記承天寺夜游》全文沒有一處直接寫友情,但可以從字里行間看出來。請找出能表現(xiàn)蘇軾與張懷民之間友情的句子(寫出兩句),并以其中一句為例,說說你選擇它的理由。句子:____________________理由:______________________句子:__________________理由:_________________________,遂至承天寺,尋張懷民,唯張懷民可以同樂,懷民亦未寢,心境相同,欣賞趣味相同,門,高興,考慮,想到,交錯縱橫,11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)懷民亦未寢,相與步于中庭。張懷民也沒有睡覺,(于是)我們一起在庭院中散步。(2)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。哪一夜沒有月光?哪里沒有綠竹和翠柏?只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了。,12.任選角度對下列句子進行賞析。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。這句話運用了比喻的修辭手法,作者將“月光”比作“積水”,將“月光下的竹、柏影子”比作“水中藻、荇”?!胺e水空明”寫月光的清澈透明,“藻、荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。作者以高度凝練的筆墨,渲染出一個空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。,13.“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”表達了作者怎樣微妙復雜的感情?被貶謫的悲涼,對人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑,種種難言的感情盡在其中。,14.下列說法不正確的一項是()A.文章以寥寥數(shù)語描繪了月夜小景,傳達了作者復雜微妙的心境,語言凝練而又意味深長。B.文章第一、二句敘事,交代了夜游的時間、地點、人物、起因,敘述自然流暢。C.文章第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者與張懷民相知的喜悅。D.作者描繪庭中景物極富特色:寫月突出其明,寫影突出其形,寫水突出其清。,D,【乙】夜登華子崗①,輞水②淪漣,與月上下。寒山遠火,明滅林外。深巷寒犬,吠聲如豹。村墟夜舂③,復與疏④鐘相間。此時獨坐,僮仆靜默⑤,多思曩⑥昔,攜手賦詩,步仄徑⑦,臨清流也。當待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷⑧出水,白鷗矯翼,露濕青皋⑨,麥隴朝雊⑩。斯之不遠?,倘能從我游乎?非子天機清妙?者,豈能以此不急之務?相邀?然是中有深趣也。——王維《山中與裴秀才迪書》(節(jié)選),【注釋】①華子崗:王維輞川別業(yè)中的一處勝景。②輞(wǎng)水:即輞川,在藍田南。③夜舂(chōng):晚上用臼杵搗谷(的聲音)。舂,這里指搗米,即把谷物放在石臼里搗去外殼。④疏:稀疏的。⑤靜默:指已入睡。⑥曩(nǎng):從前。⑦仄徑:狹窄的小路。⑧輕鰷(tio):即白魚,魚名。身體狹長,游動輕捷。⑨青皋:青草地。皋,水邊高地。⑩雊(gu):野雞的叫聲。?斯之不遠:這不太遠了。斯,代詞,這,指春天的景色。?天機清妙:性情高遠。天機,天性。清妙,指超塵拔俗,與眾不同。?不急之務:閑事,這里指游山玩水。,C,D,17.把文中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)山川之美,古來共談。山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士共同欣賞贊嘆的。(2)非子天機清妙者,豈能以此不急之務相邀?如果你不是這樣天性清新高雅的人,我哪能用這不打緊的事務(游山玩水的閑事)相邀呢?,18.【甲】文中的“猿鳥亂鳴”和【乙】文中的“吠聲如豹”都是聲音描寫,其作用有何不同?示例:“猿鳥亂鳴”使景色靈動,充滿生機活力;“吠聲如豹”以動寫靜,襯托了冬夜的空曠寂靜。19.【甲】【乙】兩文都是寫給朋友的書信,分別表達了作者怎樣的愿望?示例:甲文和朋友分享對山川之美的熱愛和隱逸情懷;乙文邀請朋友來山中同游,委婉希望他淡泊名利,回歸自然。,【參考譯文】夜色中登上華子崗,見輞水泛起漣漪,水波或上或下,水中的月影也隨同上下。那寒山中遠遠的燈火,火光忽明忽暗,在林外看得很清楚。深巷中狗叫,叫聲像豹叫一樣。村子里傳來舂米聲,又與稀疏的鐘聲相互交錯。這時,我獨坐在那里,跟來的仆人已入睡,多想從前你與我攙著手吟誦詩歌,在狹窄的小路上漫步,臨近那清澈流水的情景。等到了春天,草木蔓延生長,春天的山景更可觀賞,輕捷的鰷魚躍出水面,白色的鷗鳥張開翅膀,晨露打濕了青草地,麥田里雉鳥在清晨鳴叫。這些景色很快就來了,(您)能和我一起游玩嗎?如果你不是天性與眾不同的話,難道我能把你邀請來游山玩水嗎?而這當中有很深的旨趣啊!,20.(原創(chuàng)題)請閱讀下列材料,然后答題。荊楚網(wǎng)消息:2016年9月7日,在第七屆(黃岡)東坡文化節(jié)上,紀念蘇東坡誕辰980周年大型歷史人文紀錄片《蘇東坡》在黃岡舉行首發(fā)式。據(jù)了解,公元1079年,蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州,在這里工作生活了4年多。在黃州,蘇東坡完成詩、詞、賦及散文作品750多篇,包括文學上的代表作“一詞二賦”和書法上的代表作《寒食詩帖》。紀錄片《蘇東坡》以蘇軾在黃州四年的生活為重點內(nèi)容,從文學、藝術、美食、情感等多角度解讀蘇東坡的生命感悟、精神嬗變和藝術升華過程,呈現(xiàn)出一個鮮活、本真、有意味的蘇東坡形象。,(1)請你用微信的形式,向你的朋友圈發(fā)一條有關上述材料的信息。(20字左右)示例:紀念蘇東坡(蘇軾)誕辰980周年紀錄片《蘇東坡》在黃岡首發(fā)(2)請你為此次活動擬一個宣傳標語。示例:①人間絕版蘇東坡,千古風流在黃州。②誦讀東坡詩詞,胸裝家國情懷。(3)假如你是學校文學社的小記者,讓你采訪本次活動的負責人,你會提出哪兩個問題?示例:①您覺得在黃岡舉辦東坡文化節(jié)的作用和意義是什么?②您認為還可以用哪些方式紀念大文豪蘇東坡?,,,- 配套講稿:
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