高考英語(yǔ) 第二部分 模塊復(fù)習(xí) 閱讀微技能 順藤摸瓜法巧解細(xì)節(jié)題課件 北師大版.ppt
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順藤摸瓜法巧解細(xì)節(jié)題,既然是事實(shí)細(xì)節(jié)題,其答案必然在文中可以直接找到相關(guān)的信息點(diǎn),有的是根據(jù)一個(gè)信息點(diǎn)即可選出答案,有的需要綜合兩個(gè)或多個(gè)信息點(diǎn)才可選出答案。解答這類題可用“順藤摸瓜”法:題干中的關(guān)鍵詞為“藤”,文中的答案信息為“瓜”。“順藤摸瓜”法,就是根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞(“藤”)到文中去找相同或相似的關(guān)鍵詞句(“藤”),然后順著這根“藤”找到答案信息(“瓜”)。一般來(lái)說(shuō)“瓜”多在“藤”后面,若后面的信息不是“瓜”,我們就往“藤”前去摸。,短文中的“瓜”與選項(xiàng)的“瓜”一般不會(huì)完全相同,而是以同義或近義表達(dá)出現(xiàn)。這種方法特別適用于英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),哪怕在閱讀文章上存在障礙,但只要根據(jù)題干中所透露出的關(guān)鍵信息回到原文去找相同或相似的表達(dá)即可。,WhatdoweknowaboutTom?(“藤”)A.Hewasseriouslyill.B.Hewasadishonestboy.C.Hewascrazyaboutmagic.D.HewasDr.Epstein’spatient.,經(jīng)典例題,解析:選A。在題干當(dāng)中確定并畫(huà)出Tom為“藤”,通過(guò)尋讀,在原文中找到Tom這根“藤”,順著Tom這根“藤”往下就可以找到“瓜”afour-year-oldboywithacancerinhisbackbone.Hecamethroughseveraloperationsandalotofpainbymasteringhisimagination。其中acancer(癌癥),severaloperations(幾次手術(shù)),alotofpain(許多痛苦)等告訴我們,Tom患的病很重,對(duì)照各選項(xiàng),只有A正確。文中的“瓜”是具體描述,選項(xiàng)A這個(gè)“瓜”是對(duì)文中信息的概括。,請(qǐng)用以上方法解答以下試題。1.Whichofthefollowingdoesthewriterdescribeasaruleofpolitenessatdinnerparties?A.Avoidingdiscussionaboutpoliticsandreligion.B.Listeningcarefullytowhatanotherguestsays.C.Arrivingandleavingattheappropriatetime.D.Givingattentiontoallthoseinattendance.,即學(xué)即用,D.題干中ruleofpoliteness為“藤”,通過(guò)尋讀,在原文中找到這根“藤”brokeanimportantruleofpoliteness,順著這根“藤”往下就可以找到“瓜”Iignoredeveryoneelseandtalkedfourhourstothebotanist.此信息與選項(xiàng)中D的說(shuō)法恰恰相反,結(jié)合前句中的broke,可知作者描述的禮貌規(guī)則是“關(guān)注所有參與的人”,D正確。,2.WhyhasNatdecidedtolimitthefeedingmachine’soperatingtime?A.Hedoesn’twantTobytogettoofat.B.Hefearsthemachinewillrunoutoffood.C.HewantshisfriendstostopfeedingToby.D.Hedoesn’twantTobytobewokenupatnight.,A.題干中的limitthefeedingtime為“藤”,通過(guò)尋讀,在原文中找到這個(gè)“藤”restrictfeedingtime,然后順著這根“藤”往下就可以找到“瓜”tomakesurehe’snotputtingontoomuchpuppyfat,此信息與選項(xiàng)中A的說(shuō)法相一致,即為答案。,3.Whathappenedtotheparticipantsduringthebreak?A.Halfofthemwerewokenupwhentheystartedtodream.B.Halfofthemwereaskedtodreamaboutthemaze.C.Allofthemwereaskedtodescribetheirthoughts.D.Halfofthemwereaskedtosleepfor90minutes.,D.題干中的break,participants為“藤”,通過(guò)尋讀,在原文中找到這個(gè)“藤”break…participants,然后順著這根“藤”往下就可以找到“瓜”halfwereaskedtosleep,此信息與選項(xiàng)中D的說(shuō)法相一致,即為答案。,4.WhichofthefollowingdescribesasimilarityinHawking’sandDawking’sbackgrounds?A.Theywerebothfromwealthyfamilies.B.Theystudiesthesamesubjectinuniversity.C.Theygraduatedfromthesamesecondaryschool.D.Theybothcamefromfamiliesthatvaluedgoodeducation.,D.題干中的backgrounds為“藤”,通過(guò)尋讀,在原文中找到這個(gè)“藤”,然后順著這根“藤”往下就可以找到“瓜”withacommitmenttoacademicexcellence(致力于學(xué)業(yè)優(yōu)異),此信息與選項(xiàng)中D的說(shuō)法相一致。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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