（達(dá)州專(zhuān)版）2019中考語(yǔ)文 積累與運(yùn)用 7 信息篩選與綜合表達(dá)復(fù)習(xí)課件.ppt

《（達(dá)州專(zhuān)版）2019中考語(yǔ)文 積累與運(yùn)用 7 信息篩選與綜合表達(dá)復(fù)習(xí)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（達(dá)州專(zhuān)版）2019中考語(yǔ)文 積累與運(yùn)用 7 信息篩選與綜合表達(dá)復(fù)習(xí)課件.ppt（66頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

7.信息篩選與綜合表達(dá),,縮寫(xiě)就是要提取選段中最重要的信息，組織語(yǔ)言表達(dá)。在中考試題中縮寫(xiě)通常以新聞閱讀作為主要的材料，主要形式表現(xiàn)為對(duì)新聞中心信息的解讀、一句話新聞、給新聞擬標(biāo)題等形式。這對(duì)整合語(yǔ)言提出了較高的要求。近年來(lái)，在部分地區(qū)中考中還出現(xiàn)了一種提取關(guān)鍵詞的形式，要求用幾個(gè)最關(guān)鍵的詞語(yǔ)表達(dá)一個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容，這就需用在一句話概括的基礎(chǔ)上抓出主干的方法來(lái)解決。不管怎樣，讀懂所給文段的內(nèi)容是答好題目的前提。,示例：以表演者人少著稱(chēng)，多取材于泰山民俗文化。,整合多則材料，提取主要信息，這也是中考試題中出現(xiàn)得較多的題型。對(duì)于這類(lèi)試題，首先，要找到提供的幾則材料之間的共同點(diǎn)；其次，分析每則材料的不同角度。這類(lèi)試題的概括往往都是觀點(diǎn)性概括，即需要概括出主要事件背后的觀點(diǎn)。,示例：①與我國(guó)的時(shí)政熱點(diǎn)緊密相關(guān)；②突顯了,我國(guó)主流媒體的高關(guān)注度和使用的高頻度(主流媒體的,關(guān)注度和使用頻率都很高)；③這些詞語(yǔ)涉及我國(guó)的政,治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、思想等重大領(lǐng)域；④它們代,代的決心和干勁。,表了人們對(duì)未來(lái)的美好期望；⑤突顯出大家奔向新時(shí),材料探究，首先要讀懂題意，包括題干給出的顯性要求和隱性要求，材料的信息要點(diǎn)或基本觀點(diǎn)等；其次，按要求定向篩選，整合信息；第三，要善于比對(duì)(橫比、縱比)，整合信息，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題(或規(guī)律或趨勢(shì))；最后，回答時(shí)要用語(yǔ)簡(jiǎn)潔，力求全面。圖表解讀，要根據(jù)題干或圖畫(huà)(圖標(biāo))文字提示或主題或表頭，讀懂材料大意；要根據(jù)表格數(shù)據(jù)、圖畫(huà)板塊的特點(diǎn)或變化、發(fā)展趨勢(shì)比高低尋規(guī)律，作統(tǒng)計(jì)找走勢(shì)，歸類(lèi)別作概括等，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括其特點(diǎn)、寓意或規(guī)律、趨勢(shì)。,,爵,斝,三足,兩柱,二十四節(jié)氣不僅歷史悠久，而且是中國(guó)人“天人合一”,文化理念的體現(xiàn)，意義重大。,重,“,尋,美,慶,江,河,”,攝,影,大,賽,啟,動(dòng),爸爸，在公共場(chǎng)合使用WiFi上網(wǎng)要注意以下幾點(diǎn)：不,要登錄那些無(wú)需密碼的WiFi網(wǎng)絡(luò)；最好關(guān)閉手機(jī)WiFi,開(kāi)關(guān)，盡量使用3G、4G數(shù)據(jù)流量，這樣個(gè)人信息就比,較安全。,,作品一作品二作品三,伸，寓意互通連接的行業(yè)特色。,示例：我選作品一，理由：這個(gè)標(biāo)志美觀大氣，由兩,條寓意“軌道”的線條設(shè)計(jì)出“紹”字首字母S的形狀；這,個(gè)形狀融入“石拱橋”形象，又如“河道”的形象，體現(xiàn),紹興水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)的地域特色；整體形狀向兩端無(wú)限延,這幅圖表現(xiàn)了少年有志氣，好學(xué)上進(jìn)(或孩童牧牛，,童心童趣)的主題。,畫(huà)面上有兩頭健壯的牛兒，它們并排前行，相互,在前面，兩個(gè)牧童都沉浸在各自手中書(shū)的世界里。,注視；兩個(gè)牧童，一個(gè)坐在牛背上，一個(gè)牽著牛繩走,經(jīng)雙方商定，李明租借趙峰位于新城長(zhǎng)峙島香,樟湖步行街59號(hào)的店面(面積為60平方米)。租期三年，,2016年6月15日至2019年6月14日。每月租金人民幣,清。租用期間產(chǎn)生的水、電等費(fèi)用均由租用方承擔(dān)。,伍仟元整，押金叁萬(wàn)元整，年租金在當(dāng)年國(guó)慶節(jié)前付,/,/,A,我讀了大量散文、,不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教,詩(shī)歌、小說(shuō)和戲劇,每一次努力,都是獲得幸運(yùn)的伏筆,示例：書(shū)信是情感的寄托，有保存的價(jià)值，能,拉近人與人之間的距離等。,示例：用手機(jī)發(fā)短信來(lái)交流確實(shí)方便快捷，但卻少了,不如書(shū)信。收到一封來(lái)自于親人、師長(zhǎng)或朋友的書(shū)信，,心中愉悅，看到手寫(xiě)的漢字，仿佛在與對(duì)方直接對(duì)話,一般。而且書(shū)信還可以保存，能時(shí)時(shí)翻閱，留下難以,磨滅的記憶。,一些溫暖的情調(diào)。手機(jī)短信一般不會(huì)保存太長(zhǎng)時(shí)間，,①絕大多數(shù)學(xué)生喜歡吃垃圾食品；②長(zhǎng)期食用垃圾,食品會(huì)影響身體健康。,青菜蘿卜保健康,示例：全球(世界各地)“漢語(yǔ)熱”迅速升溫，,我國(guó)漢字應(yīng)用水平卻在下降。,①中國(guó)煙民隊(duì)伍龐大；②因吸煙導(dǎo)致死亡的人數(shù),很多；③吸煙縮短人的壽命。,示例：①吸煙導(dǎo)致致命肺部疾??；②吸煙致癌；,③孕期吸煙危害胎兒健康；④吸煙會(huì)要你的命。(任,選一條即可),甲,乙,示例一：我喜歡甲圖，因?yàn)榧讏D展現(xiàn)了老師帶領(lǐng)學(xué)生們,在藏書(shū)豐富的閱覽室中讀書(shū)的畫(huà)面。圖中學(xué)生們正聚精,會(huì)神地閱讀自己喜愛(ài)的圖書(shū)，老師也樂(lè)于與學(xué)生交流自己,的讀書(shū)心得。甲圖能夠表現(xiàn)出師生同讀的融洽氣氛，強(qiáng)調(diào),了校園環(huán)境對(duì)提升中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)的重要性。示例二：,我喜歡乙圖。乙圖展現(xiàn)了一家三口坐在沙發(fā)上一起閱讀，,溫馨和諧的畫(huà)面。父母是孩子最好的老師，孩子閱讀習(xí)慣,的形成離不開(kāi)父母的引導(dǎo)和陪伴；只有家人一起共同打造,良好的閱讀環(huán)境，孩子的閱讀興趣才能更高。,示例一：甲：①師生同讀，攜手成長(zhǎng)；②共建書(shū)香校園，,同享讀書(shū)之樂(lè)。示例二：乙：①構(gòu)建書(shū)香家庭，培育儒,雅一代；②家人齊閱讀，增情益智樂(lè)融融。,,建設(shè)生態(tài)文明，注重環(huán)境保護(hù)，建設(shè)美麗中國(guó)。,構(gòu)圖要素由地球、太陽(yáng)、山、水、橄欖枝以及字母,和生態(tài)環(huán)境。地球、太陽(yáng)、山、水是全人類(lèi)賴(lài)以生,形文字并使之圖案化，具有中國(guó)特色。ZHB為“中,國(guó)環(huán)境保護(hù)”的縮寫(xiě)，表明是中國(guó)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志。,ZHB構(gòu)成。橄欖枝代表和平、安寧，又代表植物,存的環(huán)境，人們要共同保護(hù)它。山和水借用中國(guó)象,示例：爸爸，我不贊成放那么多煙花。其實(shí)，表示,孝道的方式有很多種，比如幫爺爺實(shí)現(xiàn)他的愿望，在,生活和身體上多關(guān)心爺爺，或在爺爺生日那天種一棵,還污染環(huán)境，影響鄰居。,紀(jì)念樹(shù)，等等。放煙花既不能為爺爺帶來(lái)任何好處，,彩霞似錦,上下聯(lián)都是地名,意思相關(guān)，,詞性相對(duì)，,“白鷺”對(duì)“烏衣”，“洲”對(duì)“巷”，十分貼切,末字“洲”是平聲，符合對(duì)聯(lián)的要求,平仄相協(xié)，,示例：三年同窗，分別在即，真希望“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，,不遣柳條青”，好朋友永遠(yuǎn)在一起。,交通違法者做志愿者參與交通治理。,努力提高公民道德素養(yǎng)，能使人們處處替他人著想，,我用深情的目光默默地注視著你的行為：減速、,①對(duì)交通違法者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰；②讓,人人禮讓?zhuān)踩ㄐ小?慢行、讓停……,示例：老師們，同學(xué)們，大家好！達(dá)州是一座彌,更好地傳承達(dá)州人愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的傳統(tǒng)，讓我們?cè)?“書(shū)香四溢”的讀書(shū)心得交流活動(dòng)中，分享讀書(shū)的快樂(lè),吧！,漫著濃郁書(shū)香的城市，生活在這座城市里，我們應(yīng)該,示例：①生活技能讓我們受用一生；②學(xué)習(xí)，,要學(xué)習(xí)。(任選一條即可),我行！生活，我更行?、壑R(shí)需要學(xué)習(xí)，生存更需,示例：邵帥，你不幸的童年，讓你學(xué)會(huì)了感恩；更是,僅是母親的生命，,孝道的美德。你捐髓救母，感動(dòng)中國(guó)。你守護(hù)的不僅,國(guó)家的信息安全受到嚴(yán)重威脅，面臨新安全問(wèn)題；,大。(意近即可),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息泄露而造成的直接或間接的經(jīng)濟(jì)損失巨,加快防范技術(shù)研發(fā)，深化國(guó)際交流合作，建立長(zhǎng),效監(jiān)管機(jī)制。,享受平安生活,