2018版高中物理 第5章 傳感器及其應(yīng)用 5.1 揭開傳感器的”面紗“課件 魯科版選修3-2.ppt
《2018版高中物理 第5章 傳感器及其應(yīng)用 5.1 揭開傳感器的”面紗“課件 魯科版選修3-2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018版高中物理 第5章 傳感器及其應(yīng)用 5.1 揭開傳感器的”面紗“課件 魯科版選修3-2.ppt(22頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第5章——,傳感器及其應(yīng)用,第1講揭開傳感器的“面紗”,目標(biāo)定位,1.知道什么是傳感器,了解傳感器的基本構(gòu)成及各部分作用.2.知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)化成電學(xué)量的技術(shù)意義.3.通過動(dòng)手操作體會(huì)傳感器的工作原理.,一、什么是傳感器1.定義:能夠感受,并將其按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換成的器件或裝置.2.作用:傳感器在自動(dòng)測(cè)量和自動(dòng)控制系統(tǒng)中擔(dān)負(fù)著信息和任務(wù),把轉(zhuǎn)化為.,外界信息,電信號(hào),采集,轉(zhuǎn)化,非電學(xué),電學(xué),二、種類繁多的傳感器1.常見傳感器及特點(diǎn),物理性質(zhì),物理效應(yīng),續(xù)表,化學(xué)反應(yīng),生物化學(xué)反應(yīng),,2.傳感器的一般結(jié)構(gòu),一、對(duì)傳感器的正確理解,1.傳感器的原理傳感器感受的通常是非電學(xué)量,如壓力、溫度、位移、濃度、速度、酸堿度等,而它輸出的大多是電學(xué)量,如電壓、電流、電荷量等,這些輸出信號(hào)是非常微弱的,一般要經(jīng)過放大等處理后,再通過控制系統(tǒng)產(chǎn)生各種控制動(dòng)作.,2.在分析傳感器時(shí)要明確(1)核心元件是什么.(2)是怎樣將非電學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量的.(3)是如何顯示的或如何控制開關(guān)的.,例1下列關(guān)于傳感器的說法中正確的是()A.所有傳感器的材料都是由半導(dǎo)體材料做成的B.金屬材料也可以制成傳感器C.傳感器主要是通過感知電壓的變化來傳遞信號(hào)的D.以上說法都不正確,解析半導(dǎo)體材料可以制成傳感器,其他材料也可以制成傳感器,如金屬氧化物氧化錳就可以制成溫度計(jì),A錯(cuò)誤,B正確;傳感器不但能感知電壓的變化,還能感受力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等非電學(xué)量,C錯(cuò)誤.答案B,二、常見的傳感器1.與溫度控制相關(guān)的家用電器:電飯煲、電冰箱、微波爐、空調(diào)、消毒碗柜等,都用到溫度傳感器.2.紅外傳感器:自動(dòng)門、家電遙控器、生命探測(cè)器、非接觸紅外測(cè)溫儀以及防盜、防火報(bào)警器等.3.照相機(jī)中的光傳感器和家用便攜式電子秤的壓力傳感器等.,4.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的傳感器(1)濕度傳感器:判斷農(nóng)田的水分蒸發(fā)情況,自動(dòng)供水或停水.(2)溫度傳感器和濕度傳感器,可對(duì)上百個(gè)點(diǎn)進(jìn)行溫度和濕度監(jiān)測(cè).由于有了十分先進(jìn)可靠的測(cè)試技術(shù),有效地減少了霉變現(xiàn)象.,5.工業(yè)生產(chǎn)中的傳感器(1)生產(chǎn)的自動(dòng)化和半自動(dòng)化.用機(jī)器人、自動(dòng)化小車、自動(dòng)機(jī)床、各種自動(dòng)生產(chǎn)線或者系統(tǒng),代替人完成加工、裝配、包裝、運(yùn)輸、存儲(chǔ)等工作.各種傳感器使生產(chǎn)的自動(dòng)運(yùn)行保持在最佳狀態(tài),以確保產(chǎn)品質(zhì)量,提高效率和產(chǎn)量,節(jié)約原材料等.(2)在數(shù)控機(jī)床中的位移測(cè)量裝置,就是利用高精度位移傳感器進(jìn)行位移測(cè)量,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)零部件的精密加工.,例2下列儀器或裝置不是利用傳感器的是()A.汽車防盜報(bào)警器B.賓館房間內(nèi)的火災(zāi)報(bào)警器C.工兵用的地雷探測(cè)儀D.用鑰匙打開房門解析A、B、C三種儀器都是將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的裝置,都是利用了傳感器.用鑰匙打開房門是利用了機(jī)械原理,不是利用的傳感器.,D,例3如圖1所示,電吉他的弦是磁性物質(zhì),當(dāng)弦振動(dòng)時(shí),線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電流輸送到放大器、喇叭,把聲音播放出來,下列說法正確的是()A.電吉他是光電傳感器B.電吉他是溫度傳感器C.電吉他是聲音傳感器D.弦改用尼龍材料,原理不變解析由電吉他發(fā)聲原理可知是將聲音的變化轉(zhuǎn)變?yōu)殡娏鞯淖兓?,C對(duì),A、B、D錯(cuò).,圖1,C,對(duì)傳感器的理解1.關(guān)于傳感器的作用,下列說法正確的是()A.通常傳感器可以直接用來進(jìn)行自動(dòng)控制B.傳感器可以將感受到的一些信息轉(zhuǎn)換為電學(xué)量C.傳感器可以將所有感受到的信息都轉(zhuǎn)換為電學(xué)量D.以上說法均不正確解析傳感器主要是用來采集信息,并將采集到的信息轉(zhuǎn)換成便于測(cè)量的量;但并不是將其感受到的所有信息都轉(zhuǎn)換為電學(xué)量.,B,2.當(dāng)前傳感器被廣泛應(yīng)用于各種電器、電子產(chǎn)品中,下述關(guān)于常用的幾種家用電器所采用傳感器的說法中,不正確的是()A.電視機(jī)對(duì)無線遙控信號(hào)的接收主要是采用了光電傳感器B.電子體溫計(jì)中主要是采用了溫度傳感器C.電腦所用的光電鼠標(biāo)主要是采用了聲波傳感器D.電子秤中主要是采用了力電傳感器解析電腦所用的光電鼠標(biāo)主要采用了光傳感器,所以C錯(cuò)誤.,C,常見傳感器的應(yīng)用3.關(guān)于“制作簡(jiǎn)易電話機(jī)”的實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是()A.火柴盒沒底也可以制成“話筒”B.話筒感知的聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成了電壓信號(hào)C.“話筒”中的敏感元件是鉛筆芯D.聲音使鉛筆芯自身電阻發(fā)生變化,解析若火柴盒沒底,聲音信號(hào)不能引起鉛筆芯的振動(dòng),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;“話筒”感知聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電流信號(hào),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;聲音使橫放的鉛筆芯與下面兩根鉛筆芯接觸的緊密程度發(fā)生變化,引起接觸處電阻變化,并未導(dǎo)致鉛筆芯自身電阻變化,故選項(xiàng)C正確,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.答案C,4.電子打火機(jī)的點(diǎn)火原理是壓電效應(yīng),壓電片在受壓時(shí)會(huì)在兩側(cè)形成電壓且電壓大小與壓力近似成正比,現(xiàn)有一利用壓電效應(yīng)制造的電梯加速度傳感器,如圖2所示.壓電片安裝在電梯地板下,電壓表與壓電片構(gòu)成閉合回路用來測(cè)量壓電片兩側(cè)形成的電壓,若發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)增大,下列說法正確的是()A.電梯一定加速上升B.電梯一定減速下降C.電梯加速度一定向上D.電梯加速度一定向下,圖2,解析由題意知,電壓表示數(shù)增大說明電梯地板對(duì)壓電片壓力增大,故電梯處于超重狀態(tài),加速度一定向上,C對(duì),D錯(cuò);電梯可能加速上升也可能減速下降,A、B錯(cuò).答案C,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018版高中物理 第5章 傳感器及其應(yīng)用 5.1 揭開傳感器的”面紗“課件 魯科版選修3-2 2018 高中物理 傳感器 及其 應(yīng)用 揭開 課件 魯科版 選修
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-12717528.html