內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)七年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 16《陋室銘》課件 新人教版.ppt
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踏莎行郴chēn州旅舍,霧失樓臺(tái),月迷津渡。桃源望斷無尋處??煽肮吗^閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。驛寄梅花,魚傳尺素。砌成此恨無重?cái)?shù)。郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去。,安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!——杜甫,,陋,室,銘,劉禹錫,,作者簡(jiǎn)介,,劉禹錫(772-842年),字夢(mèng)得,唐代詩人、文學(xué)家、哲學(xué)家。有“詩豪”之稱。與柳宗元合稱“劉柳”,與白居易合稱“劉白”。21歲中進(jìn)士,官至監(jiān)察御史。34歲(805年)時(shí),因反對(duì)宦官專權(quán)和藩鎮(zhèn)割據(jù)勢(shì)力,被貶官,輾轉(zhuǎn)連州、朗州、夔(ku)州、和州等偏遠(yuǎn)地區(qū)23年。,,“銘”介紹,一類是沿著器物之銘發(fā)展下來的述功記行的文字,有時(shí)用于警戒勸勉自己;另一類是埋于地下,記述死者生平事跡的,也就是墓志銘。兩類內(nèi)容不同,形制有異,但語言特色是一樣的:形式短小,文字簡(jiǎn)潔,句式工整,要求押韻。,,銘,隨著發(fā)展,第一類銘又可以分為器物銘、山川銘、居室銘。,品,讀,,壹,,,,叁,貳,肆,讀音韻,讀節(jié)奏,讀文意,讀陋室,,,伍,陸,讀德馨,讀敬意,,,壹,,讀音韻,學(xué)生活動(dòng):自由朗讀全文,要求讀準(zhǔn)字音,感受銘文押韻的特點(diǎn)。,,,壹,,讀音韻,山不在高,有仙則名(mng)。水不在深,有龍則靈(lng)。斯是陋室,惟吾德馨(xīn)。苔痕上階綠,草色入簾青青(qīng)。談笑有鴻儒,往來無白?。╠īng)??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形(xng)。南陽諸葛廬,西蜀子云亭(tng)??鬃釉疲汉温??,,,壹,,讀音韻,駢句:是一種講求對(duì)仗的藝術(shù),它要求文字對(duì)偶,重視聲韻和諧;是結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相關(guān)、字?jǐn)?shù)相等的兩句話。從句式看,《陋室銘》以駢句為主,句式整齊、節(jié)奏分明、音韻和諧。,知識(shí)卡片:,,,貳,,讀節(jié)奏,重音、停頓、抑揚(yáng)、緩急,山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??,學(xué)生活動(dòng):,試著用斜線劃出句子的停頓。,,,貳,,讀節(jié)奏,重音、停頓、抑揚(yáng)、緩急,山/不在高,有仙/則名。水/不在深,有龍/則靈。斯是/陋室,惟吾/德馨。苔痕/上/階綠,草色/入/簾青。談笑/有/鴻儒,往來/無/白丁??梢?調(diào)素琴,閱/金經(jīng)。無/絲竹/之亂耳,無/案牘/之勞形。南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭??鬃?云:何陋/之有?,,,叁,,讀文意,山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??,學(xué)生活動(dòng):同桌對(duì)譯。,,①苔痕上階綠,草色入簾青:苔痕長(zhǎng)到階上,使臺(tái)階都綠了;草色映入竹簾,使室內(nèi)染上了青色。②談笑有鴻儒,往來無白丁:說說笑笑的都是博學(xué)的人,來來往往的沒有無功名的人。③何陋之有?(賓語前置):有什么簡(jiǎn)陋的呢?,重點(diǎn)句子,①名:名詞作動(dòng)詞,出名,有名。②靈:形容詞作動(dòng)詞,靈驗(yàn)。③綠:形容詞的使動(dòng)用法,使……綠④青:形容詞的使動(dòng)用法,使……青⑤亂:形容詞的使動(dòng)用法,使……亂。⑥勞:形容詞的使動(dòng)用法,使……勞累。,詞類活用,,,叁,,讀文意,山不一定要高,有仙人(居住)就有名;水不一定要深,有龍(居住)就顯得靈驗(yàn)。這簡(jiǎn)陋的屋舍,只因主人的品德好就不感到簡(jiǎn)陋了。苔痕長(zhǎng)到臺(tái)階上,使臺(tái)階都綠了;草色映入竹簾,使室內(nèi)染上了青色。說說笑笑的是學(xué)問淵博者,來來往往的是沒有功名的人(讀書人一般有功名)??梢詮椬嗨貥愕墓徘伲瑸g覽珍貴的佛經(jīng)。沒有世俗的樂曲擾亂心境,沒有官府公文勞神傷身。它好比南陽諸葛的草廬,西蜀揚(yáng)雄的草玄亭??鬃诱f:“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”,1.理“陋室”結(jié)構(gòu)2.賞“陋室”藝術(shù)3.悟“陋室”主旨,(四)讀陋室,1.理“陋室”結(jié)構(gòu)主問題:你能發(fā)現(xiàn)本文“總分總”的結(jié)構(gòu)嗎?(或者:請(qǐng)你找出“陋室不陋”的理由。),讀陋室,第一層(第一--三句),點(diǎn)明主旨“惟吾德馨”,陋室不陋。第二層(第四--七句),描寫①環(huán)境雅②友人雅③情趣雅,揭示“德馨”內(nèi)涵。第三層(第八--九句),作者以君子自況,呼應(yīng)“德馨”。,2.賞“陋室”藝術(shù)助讀資料六:劉禹錫認(rèn)為,創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)“片言可以明百意,坐馳可以役萬景”,前句指語言的簡(jiǎn)練與含蓄,后句指主旨的內(nèi)涵豐富與境界高遠(yuǎn)。提示:最美煉字:押韻、統(tǒng)領(lǐng)字等最美修辭:比興、對(duì)偶(駢句)、白描、擬人、用典、借代、引用等最美手法:襯托、托物言志等,(3)最美比興術(shù)語解釋——何為比興:“比者,以彼物比此物也”,“興者,先言他物以引起所詠之詞也?!?運(yùn)用比興手法,含蓄地表達(dá)主題。開頭四句既是比,又是興,言山、水引出陋室,言仙、龍引出德馨,言名、靈暗喻陋室不陋。山水的平凡因仙龍而生靈秀,那么陋室當(dāng)然也可借道德品質(zhì)高尚之士二美名遠(yuǎn)揚(yáng)。借力打力,實(shí)為絕妙。,(4)最美對(duì)偶(駢句)術(shù)語解釋——對(duì)偶是用結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等的兩句話并列在一起,以表現(xiàn)相關(guān)或相反意思的修辭手法,它是駢文的主要手法?!吧讲辉诟?,有仙則名。水不在深,有龍則靈?!笔谷臍鈺惩ǎ_立了一種駢體文的格局。易形成內(nèi)容的起伏跌宕“正對(duì)”“反對(duì)”“借對(duì)”,,資料助讀,素琴:琴代指清平和樂的高雅之音。琴是高雅音樂的象征,專用來演奏登堂入室的雅頌之樂。絲竹:管弦樂器。這里泛指音樂,代指喧嘩嘈雜的世俗之音。絲竹之聲不僅僅是通俗之音,甚至是靡靡之音,墨客騷人不把它視作可以悅情怡性的音樂。絲竹之音難登大推之堂。,,資料助讀,鴻儒:博學(xué)的人。這些人雖沒來過此室,但與作者信函卻不曾斷過,詩作唱和也不曾少過,作者依然認(rèn)為他們也是在此室談笑往來的。如白居易、韓泰、姚合、元稹、令狐楚、李德裕、張籍、裴度、裴昌禹等人。,白?。簺]有功名的人。具體指的是和自己沒有共同語言的人,是那些庸俗的、攀附權(quán)貴官僚。劉禹錫就是將這些人當(dāng)作“白丁”來看待的,而不愿意與他們“往來”。,(5)最美白描苔痕上階綠,草色入簾青。青苔在石階上(照樣)綠意盎然,野草在荒地里(依然)郁郁青青。動(dòng)靜結(jié)合,渲染了環(huán)境的優(yōu)雅,流露出主人的喜悅之情。以“苔痕上階綠”的淡雅之色,隱寓作者的恬淡之心,又馬上以“草色入簾青”的生機(jī)盎然點(diǎn)明恬淡中充滿生機(jī)的鮮活生活狀態(tài)。,(6)最美用典術(shù)語解釋——用典:引用古籍中的故事或詞句,就是引古說今。好處:精煉語言,提高詩文表現(xiàn)力;避直就曲,擴(kuò)充詩文容量,產(chǎn)生暗示效果;使詩文典雅風(fēng)趣?!澳详栔T葛廬,西蜀子云亭”運(yùn)用典故和類比。南陽諸葛廬是指諸葛亮躬耕南陽住的茅廬,西蜀子云亭是楊雄所居茅屋。兩者均為當(dāng)朝名人,但所居卻是陋室。用這兩句話引出自己的陋室,把他們當(dāng)成自己的楷模,希望自己也能如同他們一樣擁有高尚的德操,反映自己以古代賢人自況的思想,同時(shí)暗示了陋室不陋。,,資料助讀,子云亭:子云舊亭在揚(yáng)子云讀書臺(tái)上,也稱草玄亭。揚(yáng)雄:揚(yáng)雄,字子云。揚(yáng)雄是即司馬相如之后西漢最著名的辭賦家,是漢朝道家思想的繼承和發(fā)展者。揚(yáng)雄少時(shí)好學(xué),博覽多識(shí),酷好辭賦??诔?,不善言談,而好深思。家貧,不慕富貴。,(7)最美引用全文最后一筆,引用孔子的話結(jié)束,把作者的思想感情推向高峰:“孔子云,何陋之有?”,孔子的原話是:“君子居之,何陋之有?”暗含以“君子”自居、以“君子”代指自己,不露痕跡。再次表明自己的觀點(diǎn)、態(tài)度,回應(yīng)“德馨”言盡而意無窮,更進(jìn)一步突出了他那高潔傲岸的志趣與抱負(fù)。,(8)最美襯托“淡笑有鴻儒,往來無白丁”是寫主人交往之雅。來來往往的都是飽學(xué)之士,沒有平頭百姓。這些人可以高談闊論,縱情暢懷。“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”,閑下來在室中可以撫琴弄弦,展卷讀經(jīng)修身養(yǎng)性。以交往人物之文雅、生活情趣之高雅來襯托作者自身的高潔傲岸與高雅情趣。,(9)最美托物言志托物言志指通過描寫客觀事物,寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。是古詩詞中常見的一種表現(xiàn)手法。本文作者托“陋室”之物,言自身樂觀曠達(dá)、安貧樂道之志。,3.悟“陋室”主旨學(xué)生齊讀主旨句明確:,盡管居室簡(jiǎn)陋、物質(zhì)匱乏,但只要居室主人品德高尚、生活充實(shí),那就會(huì)滿屋生香,處處可見雅趣逸志,自有一種超越物質(zhì)的精神力量。本文表現(xiàn)了作者不與世俗同流合污,潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度,表達(dá)了作者高潔傲岸的情操,流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。,,,伍,,讀德馨,劉禹錫初到和州,本應(yīng)住衙門里,可當(dāng)?shù)乜h令故意刁難,讓他在城南面江而居。劉禹錫不但不埋怨,反而高興地撰寫一聯(lián):“面對(duì)大江觀白帆,身在和州思爭(zhēng)辯”??h令又令他搬至城北門,住房由三間縮小到一間半。劉禹錫見附近有一排楊柳,便又作一聯(lián):“楊柳青青江水平,人在歷陽心在京”??h令氣急敗壞,又命他搬至城中另一處只能容一床、一桌、一椅的小屋。,,,陸,,讀敬意,他是一代“詩豪”——?jiǎng)⒂礤a!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,好一個(gè)樂觀曠達(dá)的劉禹錫!“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,好一個(gè)矢志不渝的劉禹錫!“種桃道士歸何處,前度劉郎今又來”,好一個(gè)豪氣沖天的劉禹錫!他是真正的,失之淡然、得之坦然、爭(zhēng)其必然、順其自然!一身傲骨笑桃花,滿心得意銘陋室!志當(dāng)存高遠(yuǎn),心澄天地寬!,陋室銘,,,安貧樂道高潔傲岸,點(diǎn)明題旨,,山水喻室仙龍喻德,陋室不陋,,具體描述,,居室環(huán)境社會(huì)交際人生志趣,樂在其中,,總結(jié)全文,,諸葛廬子云亭,何陋之有,,小結(jié),- 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