學(xué)校師德建設(shè)“三位一體”評價制度

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精選資料 樂清市大荊鎮(zhèn)第三小學(xué) 教職工師德建設(shè)“三位一體”評價制度 根據(jù)《樂清市教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教師全員師德考核工作的通知（樂教政〔2013〕6號）精神，為加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德建設(shè)，建立學(xué)生、家長和社會共同參與的師德考核機制，努力提高師德水平，準確評價全體教師的師德表現(xiàn)，建立由學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、共同參與的“三位一體”的師德評價體系，督促本校教師自覺加強師德師風(fēng)建設(shè)，推動和確保行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利進行，并為教師獎懲、職務(wù)評定及聘任、評先評優(yōu)、后備干部選拔等提供依據(jù)，特建立樂清市第三中學(xué)教職工師德教師、學(xué)生、家長“三位一體”評價制度。 一、組織實施：學(xué)校成立師德師風(fēng)考核小組，校長擔(dān)任考核小組組長，其他考核小組成員除相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)外，必須通過民主挑選作風(fēng)正派、辦事公正和群眾威信較高的教職工擔(dān)任。具體負責(zé)師德考核工作的實施。 二、考核對象：大荊鎮(zhèn)第三小學(xué)全校教職工。 三、考核內(nèi)容：以教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（教師〔2014〕1號）、《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》（教監(jiān)〔2014〕4號）、省教育廳《關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》（浙教人〔2012〕150號）為依據(jù)，具體為愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等六方面。 四、考核方法：學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)評價、同事互評、學(xué)生和家長參評相結(jié)合的考核辦法。具體分三類對象組織考核計分： 專任教師：考核分數(shù)由學(xué)生測評占20%、家長測評占30%、教職工測評占30%和中層及以上領(lǐng)導(dǎo)測評占20%等四項構(gòu)成。 教輔和后勤人員：考核分數(shù)由教職工測評占60%和中層及以上領(lǐng)導(dǎo)測評占 40%等兩項構(gòu)成。 學(xué)校班子成員：考核分數(shù)由教職工測評占50%、中層及以上領(lǐng)導(dǎo)互評評占30%和家長測評占20%構(gòu)成。 師德考核工作由學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織，教師任教兩個及以上班級的，學(xué)生測評、家長測評可隨機抽取一個班進行測評?？己私Y(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三檔?！皟?yōu)秀”控制在被考核人數(shù)的20%以內(nèi)。有下列情形之一者，其師德考核結(jié)果認定為“不合格”： （一）因失職、瀆職造成較大學(xué)生安全責(zé)任事故的； （二）不講事實，造謠生事，利用媒體網(wǎng)絡(luò)等惡意攻擊，制造矛盾是非，造成惡劣影響的； （三）有諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生行為，造成嚴重后果的； （四）熱衷于第二職業(yè)、亂辦班、有償家教、帶寄讀生，經(jīng)教育后仍不改正的； （五）在教科研工作、職稱評聘、考核評優(yōu)中弄虛作假、抄襲剽竊的； （六）在學(xué)校散布反動言論，或向?qū)W生傳播有害身心健康的思想和信息的，或組織、誘導(dǎo)學(xué)生參加非法組織、邪教組織、“黃賭毒”、迷信活動的； （七）向?qū)W生和家長索要或變相索要財物，收受學(xué)生、家長貴重財物的； （八）在工作時間玩電子游戲、炒股、玩牌等，經(jīng)教育仍不改正的； （九）以非法方式表達訴求，故意不完成教學(xué)任務(wù)、擾亂教學(xué)秩序，不服從學(xué)校管理，不接受學(xué)校分配的工作，經(jīng)教育無效的； （十）違反社會主義道德或因違紀違法受處分的； （十一）在學(xué)生測評、家長測評和教職工測評中出現(xiàn)師德評價為“差”的比例超過30%的。 四、考核時間：結(jié)合學(xué)期考核工作，每學(xué)期期末進行考核。 五、考核使用：師德考核結(jié)果作為教師各項考核、聘任（聘用）、晉升、評價等重要依據(jù)，實行“一評多用”。 師德考核“優(yōu)秀”者，在評先評優(yōu)、職務(wù)評審、教師培養(yǎng)進修、學(xué)術(shù)考察、科研活動等方面優(yōu)先推薦。 師德考核不合格者，不能評優(yōu)評先，下學(xué)年給予緩聘或分流，并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績效工資；對違反師德規(guī)范情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，上報樂清市教育局取消教師資格直至辭退解聘。 六、有關(guān)要求：按照省教育廳《關(guān)于建立中小學(xué)和幼兒園教師師德師風(fēng)檢查制度的通知》（浙教人〔2012〕150號），高度重視教師職業(yè)道德建設(shè)，加強師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)，建立師德師風(fēng)定期檢查制度，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，強化師德教育、考核和監(jiān)督，進一步樹立廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻的良好形象。在醒目位置公示《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，聘請學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，公布師德舉報電話。 樂清市大荊鎮(zhèn)第三小學(xué) 2014年9月20日  THANKS !!! 致力為企業(yè)和個人提供合同協(xié)議，策劃案計劃書，學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載，資料僅供參考 可修改編輯