小升初語(yǔ)文閱讀理解備考專練(三)缺答案

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1、小升初閱讀理解備考專練（三） （一）回聲 聲波都是沿著直線進(jìn)行的，如果它碰到障礙，就反射回來(lái)，變成回聲。 在大自然中，有許多奇妙的回聲。山谷里的回聲是誰(shuí)都知道的，那是高聳的山峰把聲波反射回來(lái)的緣故。另外，在空曠的原野里，也會(huì)出現(xiàn)回聲。那是由于牛、羊的叫聲，被覆蓋著的云層反射回來(lái)的緣故。還有我們?cè)谙掠晏炻牭降穆÷±茁暎际怯捎诶茁曉趯訉訚夂竦脑茖又?，被反?fù)反射所造成的一連串回聲。 我們的祖先很早就發(fā)現(xiàn)了回聲的秘密，認(rèn)識(shí)到了回聲的原理，而且也會(huì)利用回聲。天壇里的圜(yun)丘，是在四百多年前明朝時(shí)候建造的。它全部用青石砌成，最高一層平臺(tái)的中心，是一塊鼓形的青石，它距離四周的石欄桿都一般遠(yuǎn)。

2、如果一個(gè)人站在中心的青石板上叫喊，他自己立刻就能聽到比較沉重的回聲，這是因?yàn)樗闹苷R光滑的石欄桿把聲音反射回來(lái)的緣故。因?yàn)榛芈暥荚谥行膮R集，聽起來(lái)就會(huì)更沉重、更響亮。 1.文章里介紹了大自然的哪幾種回聲? _______________________________________________________ 2.聲波碰到障礙反射回來(lái)，就會(huì)形成回聲。文中的"障礙"分別指的是_____________ A.山峰B.云層C.青石D.石欄桿 3.文中的幾個(gè)自然段分別講了哪些內(nèi)容? 第一自然段：_____________________________________________

3、_______ 第二自然段：____________________________________________________ 第三自然段：____________________________________________________ （二）鵝卵石 魚兒?jiǎn)査椎涅Z卵石："我看到的石頭都有棱角的，怎么你卻是圓圓的像圓卵一樣?" 鵝卵石笑道："我過(guò)去也是有棱角的呀!" "那么，你現(xiàn)在怎么變成這樣圓圓的了呢?" "是水把我們沖刷成這樣的。" "什么?"魚兒驚訝地說(shuō)，"水有這么大的力量，能把你沖洗成這樣?" "是呀!水不斷地沖刷著我們，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，大約幾千年，

4、甚至上萬(wàn)年，我們才被沖刷成這樣。所以有一個(gè)詩(shī)人說(shuō)： 小小的鵝卵石， 在你上面，我看見了 水的力量和時(shí)間的痕跡。" 1.聯(lián)系短文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)畫線部分的理解。 _______________________________________________________________________ 2.請(qǐng)用一兩個(gè)成語(yǔ)概括這篇文章的意思。 3.讀了這篇短文，你想到了什么?請(qǐng)寫在下面。 （三）傘的故事 小時(shí)候，我們村里沒有學(xué)校，我們要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn)，最怕遇上雨天。沒準(zhǔn)走到半路就會(huì)下起大雨來(lái)，就會(huì)被澆成個(gè)”落湯雞”。那時(shí)候，我多么想有一把傘呀！ 有一回，放學(xué)的路

5、上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽?，渾身燒得滾燙滾燙的。媽媽摸著我的頭，眼圈兒紅了。那時(shí)候我小，不懂事，不能體諒媽媽的難處，竟對(duì)媽媽說(shuō)媽咱能買把傘嗎有傘就不會(huì)被雨淋了媽媽沉思了一會(huì)兒買咱買一把傘媽媽一字一句地說(shuō)著聽了媽媽的話，我半信半疑，家里哪兒有錢給我買傘呀？可是今天媽媽的話是那樣的堅(jiān)決，我知道媽媽的脾氣，對(duì)孩子，她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。 這天晚上，媽媽早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，”哐里哐當(dāng)”，滿屋里便都是機(jī)聲了。 這一夜，我枕著機(jī)聲入夢(mèng)了。一早醒來(lái)，機(jī)聲還在響。啊，媽媽怎么織了一夜的布？我想著，悄悄地走到媽媽跟前，”媽，您一夜沒睡？”媽媽用熬紅的眼睛看著我，笑了笑。我的眼淚奪眶而出

6、：”媽，您別再熬夜了，我不要傘了！””傻孩子，傘咱還是要買的。媽多熬幾夜就有了……” 終于有一天，媽媽從集市上賣布回來(lái)，一臉喜氣。見了我，她立即打開了印花包袱，笑著說(shuō)： ”看，你要的傘！”啊，傘！我喜出望外，從媽媽手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把嶄新的用黃油布制成的八角大傘。我快活地拿起傘，撐開，合上，再撐開再合上，舉起來(lái)，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。 ”媽！”我一抬頭，忽的，我看見了媽媽那帶笑的黃油布似的臉，我心里一酸，”媽！”淚水就從眼里涌了出來(lái)…… 從此，這把傘伴隨我，上初中，升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е路鹉赣H就在我的身邊，使我忘不

7、了母親，忘不了母親對(duì)我的那份深深的愛。 1、聯(lián)系上下文理解”喜出望外”的意思。(3分) 喜出望外：_______________________________________________ 2、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。(4分) 近義詞：堅(jiān)決-()反義詞：快活-（ ） 3、給短文第2自然段的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分) 4、用”______”畫出一處描寫”我”心理活動(dòng)的句子，體會(huì)一下”我”此時(shí)的心情。(2分) _______________________________________________________________ 5、請(qǐng)寫出第3自然段的主要內(nèi)

8、容。(3分) _____________________________________________________________ 6、”漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它”中”我”為什么舍不得扔掉它？(3分) ____________________________________________________________ 7、”‘媽！’我一抬頭，忽的，我看見了媽媽那帶笑的黃油布似的臉，我心里一酸，‘媽！’淚水就從眼里涌了出來(lái)”請(qǐng)想象一下”……”省略的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)會(huì)是怎樣的情景，用三四句話描述出來(lái)。(4分) 【參考答案】 1、答案：媽媽買傘是我意料之外的事，使

9、我特別高興。 2、答案：堅(jiān)定傷心 3、答案：：”，？?！保?，！ 4、答案：我多么想有一把傘呀！此時(shí)的心情很迫切。 5、答案：媽媽熬夜織布，準(zhǔn)備給孩子買傘。 6、答案：這把傘滲透著媽媽對(duì)”我”的那份深深的愛。 7、答案：”我”當(dāng)時(shí)一句話也說(shuō)不上來(lái)了，媽媽是為了給”我”買傘才這樣的，但從媽媽的帶笑的臉上，使”我”感到媽媽對(duì)”我”的關(guān)心和安慰。 （四）舍棄 古希臘的佛里幾亞國(guó)葛第士以非常巧妙的方法，在戰(zhàn)車的軛(e)上打了一串結(jié)。他預(yù)言：誰(shuí)能打開這個(gè)結(jié)，就可以征服亞洲。一直到公元前334年，還沒有一個(gè)人能夠成功的將繩結(jié)打開。這時(shí)，亞歷山大入侵小亞西亞，他來(lái)到葛第士繩結(jié)之前，便拔劍砍斷

10、了繩結(jié)。后來(lái)，他果然一舉占領(lǐng)了比希臘大50倍的波斯帝國(guó)。 一個(gè)孩子在大山里割草，被毒蛇咬傷了腳。孩子疼痛難忍，而醫(yī)院在遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn)上。孩子毫不猶豫地用鐮刀割斷受傷的腳趾，然后，忍著疼痛保住了自己的生命。 一位朋友到一家餐館應(yīng)征做鐘點(diǎn)工。老板問(wèn)：“在人群密集的餐廳里，如果你發(fā)現(xiàn)手上的托盤不穩(wěn)，即將跌落，該怎么辦?”許多應(yīng)聘者都答非所問(wèn)，朋友答道：“如果四周都是客人，我就要盡力把托盤倒向自己?！弊詈?，朋友成功了。 亞歷山大果斷地用劍砍繩結(jié)，說(shuō)明他舍棄了傳統(tǒng)的思維方式;小孩果斷地舍棄腳趾，以短痛換取了生命;服務(wù)員果斷地把即將傾倒的托盤投向自己，才保證了顧客的利益。在某個(gè)特定的時(shí)候，你只有敢于舍棄

11、，才有機(jī)會(huì)獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。即使遭到難以避免的挫折，你也要選擇最佳的失敗方式。 成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間。不少人看似素質(zhì)很高，但他們往往難以舍棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。成功者有時(shí)僅僅抓住了一兩次被別人忽視了的機(jī)遇，而機(jī)遇的獲取，關(guān)鍵在于你是否能在人生道路上進(jìn)行果斷的取舍。 1、短文講了哪三個(gè)小故事，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。 ① ② ③ 2、這篇短文說(shuō)明了什么道理，找出有關(guān)句子，用“--”畫出來(lái)。 3、亞歷山大劍砍繩結(jié)，你認(rèn)為他舍棄的傳統(tǒng)思維方式是怎樣的? 4、孩子果斷地用鐮刀割掉中毒的腳趾，你認(rèn)為是否值得，為什么? 5、寫出近義詞。 舍棄--(　　　　　　　)果然

12、--(　　　　　　　) 果斷--(　　　　　　　)蘊(yùn)涵--(　　　　　　　) （五）追趕風(fēng)箏的孩子 在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，只見兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線風(fēng)箏…… "你倆要是帶翅膀的小天使就好了!" "快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧!你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮住!"…… 幾個(gè)過(guò)路人，見到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子。 "對(duì)，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長(zhǎng)出一雙翅膀在空中飛翔?"一個(gè)"飛"向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。從此，他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化，并精心制作各種會(huì)"飛"的玩具。他倆長(zhǎng)大后，仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。 科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們

13、的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903年，世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追捉飄蕩在空中斷線風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子--萊特兄弟。 1、填空。 (1)"追趕風(fēng)箏的孩子"是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)"幾個(gè)過(guò)路人見到這番情景"這句話中"這番情景"是指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 2、短文說(shuō)"科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)"，萊特兄弟倆的科學(xué)幻想是 3、萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)? 4、在科學(xué)幻想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中，他們是如何努力的? 5、讀了這篇短文，你有什么想法呢?