彈力、重力和摩擦力.ppt

上傳人:za****8 文檔編號:14226998 上傳時(shí)間:2020-07-14 格式:PPT 頁數(shù):22 大?。?38.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
彈力、重力和摩擦力.ppt_第1頁
第1頁 / 共22頁
彈力、重力和摩擦力.ppt_第2頁
第2頁 / 共22頁
彈力、重力和摩擦力.ppt_第3頁
第3頁 / 共22頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《彈力、重力和摩擦力.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《彈力、重力和摩擦力.ppt(22頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第六章 力和機(jī)械,第 1 課時(shí),彈力、重力和摩擦力,N,運(yùn)動(dòng)狀態(tài),形狀,大小,方向,作用點(diǎn),相互,彈性形變,伸長,拉力,地球,正,Gmg,壓力,豎直向下,相對運(yùn)動(dòng),相對運(yùn)動(dòng),接觸面的粗糙程度,壓力,接觸面的粗糙程度,一、力,1概念:力是______________的作用一個(gè)力產(chǎn)生時(shí),必 然存在著兩個(gè)物體,一個(gè)叫_____物體,一個(gè)叫_____物體 2物體間力的作用是_____的施力物體同時(shí)也會(huì)受到受 力物體給它的反作用力作用 (1)作用力和反作用力必同時(shí)出現(xiàn); (2)作用力和反作用力等大反向共線; (3)作用在不同物體上,物體對物體,施力,受力,相互,3作用效果: (1)力可以改變物體的__

2、________(即速度的大小和方向); (2)力可以使物體發(fā)生______,4單位:______,簡稱___,符號是___.,5力的三要素:力的_____,力的_____,力的________ 6力的示意圖:物理學(xué)中常用一根_________的線段來表,示力的作用點(diǎn)、方向和大小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài),形變,牛頓,N,大小,方向,作用點(diǎn),帶箭頭,牛,畫力的示意圖時(shí),在同一圖線中,力越大,線段應(yīng)越長; 力的作用點(diǎn)一定要畫在受力物體上 不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用如地球?qū)罩械奈矬w、 磁鐵對鐵釘產(chǎn)生力的作用 二、彈力,1彈性和塑性:,恢復(fù)原狀,(1)彈性:物體受力發(fā)生形變,不受力又__________的特性

3、(2)塑性:物體發(fā)生形變后不能自動(dòng)恢復(fù)原狀的特性,2彈力:物體由于_________而產(chǎn)生的反抗外力作用的力,3彈簧測力計(jì):,伸長,拉力,正比,(1)原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的_____跟_____成_____ (2)使用方法: 觀察量程和分度值,便于讀數(shù); 觀察指針是否指在零刻度線上,若沒有,需_____; 輕輕來回拉動(dòng)掛鉤幾次,_______________; 測力時(shí),要使彈簧的方向跟所測的力的方向_____; 測量時(shí),所測的力不要超過它的_____,以免損壞; 讀數(shù)時(shí),視線要與刻度板面________,彈性形變,調(diào)零,防止彈簧卡殼,一致,量程,垂直,三、重力(G),1重力的由來: (1)

4、萬有引力:任何兩個(gè)物體間都存在_____________ (2)重力:由于___________而使得物體受到的力 2重力的三要素: (1)大?。篲__________. g9.8 N/kg,特殊情況下取 10 N/kg. 物體所受的_____跟它的_____成_____,互相吸引的力,地球吸引,Gmg,重力,質(zhì)量,正比,(2)方向:,___________(注意:不是垂直向下),應(yīng)用:利用重力方向豎直向下的性質(zhì)可制成_________ 來檢查墻面是否豎直 (3)重心:重力在物體上的作用點(diǎn) 四、摩擦力 1概念:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)他們有相對運(yùn)動(dòng)或相對 運(yùn)動(dòng)的趨勢時(shí),在接觸面上產(chǎn)生的____

5、____________或相對運(yùn),動(dòng)的趨勢的力,豎直向下,重垂線,阻礙相對運(yùn)動(dòng),2方向:與__________或者_(dá)______________方向相反 3影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素: (1)壓力:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力____,摩擦力____; (2)接觸面的粗糙程度:壓力相同時(shí),__________________ ___________ 4摩擦的分類: (1)滑動(dòng)摩擦:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面_____時(shí)產(chǎn)生的,摩擦,(2)滾動(dòng)摩擦:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面_____時(shí)產(chǎn)生的 摩擦,相對運(yùn)動(dòng)趨勢,相對運(yùn)動(dòng),接觸面越粗糙,,越大,越大,摩擦力越大,滑動(dòng),滾動(dòng),(3) 靜摩擦:兩個(gè)相互接觸

6、的物體,在外力的作用下有 _______________而又保持_________,在接觸面間產(chǎn)生的摩擦,5增大摩擦和減小摩擦的方法:,(1)增大有益摩擦的方法:增大壓力;增大接觸面的粗糙程,度,(2)減小有害摩擦的方法:減小壓力;減小接觸面的粗糙程 度;用滾動(dòng)代替滑動(dòng)(如:滾動(dòng)軸承);使接觸面彼此分開(如: 磁懸浮列車、氣墊船、加潤滑油),相對運(yùn)動(dòng)的趨勢,相對靜止,摩擦力不一定是阻力,也可以是動(dòng)力(如:人走路) 摩擦力的方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向相反,可能與運(yùn)動(dòng)方向 相同(如:傳送帶傳送貨物) 用彈簧測力測量摩擦力時(shí),要沿水平方向做___________,動(dòng),在壓力相同的情況下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦

7、小得多,勻速直線運(yùn)動(dòng),考點(diǎn) 1 力,【例 1】在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出 了許多觀點(diǎn),小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表所示其中你 認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有____________(只填序號),思維點(diǎn)撥:物體間產(chǎn)生力的條件:必須有兩個(gè)物體; 兩個(gè)物體之間有相互作用,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,答案:2、4、5、7、10,考點(diǎn) 2 彈力和彈簧測力計(jì),【例 2 】 如圖 6 1 1 所示,彈簧測力計(jì)是根據(jù),______________________________________________________,的原理制成的,它的量程為________N,利用彈簧測力計(jì)拉 著物體在水平面上勻速

8、向右運(yùn)動(dòng),該物體受到的摩擦力為 ________N,方向向________(填“左”或“右”),圖 611,思維點(diǎn)撥:根據(jù)二力平衡條件可知拉力等于摩擦力,拉力,的方向跟摩擦力的方向相反,答案:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長就 越長(或在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟拉力成正比) 05,36 左,考點(diǎn) 3 重力 【例 3】(2011 年宜昌)月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力, 裝備共 90 kg 的宇航員,在月球上質(zhì)量為________kg ,重為 ________N(g 取 10 N/kg) 思維點(diǎn)撥:因?yàn)橘|(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,跟位置、溫度、 狀態(tài)和形狀無關(guān),所以宇航員從地球到月球上

9、質(zhì)量不變,重力,變?yōu)樵瓉淼牧种?90,150,考點(diǎn) 4 摩擦力 【例 4】(2012 年德州)下列事物的實(shí)際應(yīng)用中為了增大摩,擦的是(,),A磁懸浮列車被軌道上的強(qiáng)磁場微微托起 B氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊 C在軸承中加滾珠 D輪胎上制有花紋 思維點(diǎn)撥:磁懸浮列車、氣墊船和軸承是利用使接觸面彼 此分開的方法來減小摩擦力,D,張老師用 2 N 的力沿水平方向推一輛處在水平桌面上的 小車,小車以較慢的速度沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),小車受 到的摩擦力是________N;當(dāng)他推小車以較快的速度,沿力的 方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所用的推力應(yīng)該 ________( 填“大 于”、“小于”或“等于”)2 N.,2,等于,考點(diǎn) 5 受力分析 【例 5】(2012 年三明)如圖 612 所示,小球被壓縮的,彈簧彈出后,在水平地面上滾動(dòng)的過程中,受到(,),A重力、支持力 B重力、支持力、摩擦力 C重力、支持力、摩擦力、彈簧的彈力 D重力、支持力、摩擦力、使小球向前滾動(dòng)的力,圖 612,思維點(diǎn)撥:對物體進(jìn)行受力分析時(shí),首先考慮物體受到重 力,其次考慮跟受力物體接觸的物體是否對它有力的作用小 球離開彈簧時(shí),不再受到彈簧對它的彈力,答案:B,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔

相關(guān)搜索

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!