《科學(xué)六上第一單元《工具和機械》復(fù)習(xí).ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《科學(xué)六上第一單元《工具和機械》復(fù)習(xí).ppt（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、“工具和機械”單元復(fù)習(xí),科學(xué)六年級上冊第一單元,1、使用工具,1（ ）是能使我們省力或方便的裝置。 2螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單，又叫 （ ）。 3用（ ）可以比較方便的把螺絲釘從木頭中取出，用（ ）可以比較方便的把鐵釘從木頭中取出。不同的工具有不同的用途。,機械,簡單機械,螺絲刀,羊角錘,2、杠桿的科學(xué),1像撬棍這樣的簡單機械叫做（ ）。 2杠桿上有三個重要的位置：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置（ ）；在杠桿上用力的位置叫 （ ）；杠桿克服阻力的位置叫 （ ）。,杠桿,支點,用力點,阻力點,,支點,用力點,,阻力點,,,,,,,,,,,省力杠桿,
2、費力杠桿,不省力也不費力杠桿,,,, 用力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離, 用力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離, 用力點到支點的距離等于阻力點到支點的距離,給你2個鉤碼，在杠桿尺右邊怎樣掛才能使 下面的杠桿達到平衡呢？請在下圖中畫出來。,杠桿尺平衡時，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。,3、杠桿類工具的研究,1.“秤砣雖小，能壓千斤”，那是桿秤利用了（ ）原理的結(jié)果提繩是（ ），秤砣是（ ），稱重物處是（ ）。 2.我們身體上的前臂骨像是一根杠桿，肘關(guān)節(jié)是（ ），手握物體處是（ ），上臂的肱二頭肌處就是（ ）。 3.阿基米德曾說：“只要在宇宙中給我一個
3、支點，我能用一根長長的棍子把地球撬起來?！边@里的棍子相當(dāng)于（ ）。,杠桿,支點,用力點,阻力點,支點,用力點,阻力點,杠桿,,請按是不是省力的標(biāo)準(zhǔn)給它們分分類。,請按是不是省力的標(biāo)準(zhǔn)給它們分分類。,4、輪軸的秘密,1、像水龍頭那樣，（ ）和（ ） 固定在一起轉(zhuǎn)動的機械，叫（ ）。,2、在輪上用力帶動軸運動，（ ）力； 在軸上用力帶動輪運動，（ ）力。,3、輪軸是由兩個大小不同的輪組成，并能繞著 共同的（ ）轉(zhuǎn)動的裝置，輪軸也是一種變形 的（ ），當(dāng)大輪帶動小輪時，是（ ） 的，大輪越大越省力；當(dāng)小輪帶動大輪時，是 （ ）的。,輪子,軸,輪軸,省,費,軸,杠桿,
4、省力,費力,,,輪的轉(zhuǎn)動軌跡,4扳手套在螺帽上組成了（ ），這時整個扳手是 （ ），螺帽部分是（ ）。,輪軸,輪,軸,,軸,5、定滑輪和動滑輪,1像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做（ ）；定滑輪可以（ ），但不能 （ ）。 2像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做（ ）；動滑輪可以（ ），但不能（ ）。,定滑輪,改變用力方向,省力,動滑輪,省力,改變用力方向,1、把動滑輪和定滑輪組合起來使用， 就構(gòu)成了（ ）。 2、滑輪組結(jié)合了動滑輪和定滑輪的優(yōu)點，既能（ ），又能（ ）。 3、滑輪按組裝方式不同，可分為（ ）、（
5、）、（ ）。 4、滑輪組的動滑輪越多，就越（ ）。,滑輪組,省力,改變力的方向,滑輪組,定滑輪,動滑輪,省力,6、滑輪組,7、斜面的作用,1.像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫 。,,斜面,2.斜面坡度越小越 ；直接垂直向上提升重物相當(dāng)于 坡度 度，用力最 。,,,,省力,90,大,3.斜面能（ ）力，斜面的坡度越（ ） 越省力，坡度越（ ）越不省力。 4.生活中應(yīng)用斜面的地方很多，如 （ ）等 。 5.螺絲釘?shù)模? ）是（ ）的變形。同樣粗細的螺絲釘（ ），旋進木頭時越（ ） 。,省,小,大,“S” 形的盤山公路、
6、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菁y，高架橋的引橋，樓梯,螺紋,斜面,螺紋越密,省力,8、自行車上的簡單機械,1自行車運用了（ ）、 （ ） 、（ ）等簡單機械的原理。這些簡單機械起到（ ）的作用。 2自行車上齒輪轉(zhuǎn)動的快慢與齒輪大小的關(guān)系是：大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動時，小齒輪轉(zhuǎn)動比大齒輪（ ）；小齒輪帶動大齒輪轉(zhuǎn)動時，大齒輪轉(zhuǎn)動比小齒輪（ ）。,杠桿（如：剎車、車鈴的按鈕）,輪軸 （如：把手、腳蹬）,斜面（如：螺絲釘）,省力或方便,快,慢,自行車上的簡單機械,一、判斷題,1、在生產(chǎn)和生活中，人們只使用省力杠桿。 （ ）
7、 2錐子、搟面杖沒有支點，所以不是杠桿類工具。（ ） 3兩組滑輪組的組裝方法不同，省力的情況也不同。（ ） 4齒數(shù)不相同的大小兩個齒輪嚙合后的轉(zhuǎn)速和轉(zhuǎn)向各不相同。（ ） 5秤砣雖小，能壓千斤，是說秤砣離提繩越遠，稱的重量越大。（ ） 6、用力點在支點和阻力點之間的杠桿工具必然費力。 （ ）,,,,,,,二、選擇題,1杠桿尺左邊第1格掛4個勾碼，杠桿尺在（ ）情況下不會平衡。 A第2格掛2 個勾碼 B第4格掛1個勾碼 C第3格掛2個勾碼 2既利用了斜面省力原理又利用了杠桿省力原理的一組工具是（ ）。 A斧頭和手搖削筆刀 B鉗子和剪刀 C錐子和切菜刀 3使用2組滑輪組裝置提升4牛的重物，可
8、以節(jié)?。? ）的拉力。 A1牛 B2牛 C3牛 4騎變速自行車上坡，為了省力，應(yīng)該采取的方法是（ ） 。 A用大齒輪帶動后輪的小齒輪 B用大齒輪帶動后輪的大齒輪,C,B,C,B,1、下面哪種杠桿用起來最省力。 （ ） A、 B、 C 2、旗桿頂部、窗簾頂部安裝的滑輪屬于 （ ） A、定滑輪 B、動滑輪 C滑輪組 3、使用杠桿能省力，（ ）改變用力方向 。 A、能 B、不能 4、用一桿秤稱物體，如果誤用了一個較小的秤砣，所稱出的質(zhì)量與實際質(zhì)量比較，則（ ） A、偏大 B、偏小 C、相等 5、螺絲釘?shù)穆菁y越密，擰起來就越（ ） A、費力 B、省力 C、既不費力也不省力,C,A,A,B,B,斜面的坡度大?。▋A斜角度）是否對省力多少有影響？請你設(shè)計一個實驗方案來研究這個問題。 1、我的猜想： 斜面的的坡度大小對省力多少有影響，坡度越小越省力。 2、需要改變的條件： 斜面的坡度大小。 3、不改變的條件： 斜面的高度、測力計、小重物。 4、操作方法：用長度不同的四塊木板搭在同一高度的木塊上，形成四個相同高度不同坡度的斜面； 分別利用不同的斜面提升重物到相同的高度， 并用測力計測出所使用的力的大?。?比較四次提升重物所使用的力的大小，得出結(jié)論。,
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