邊走邊忘 畢業(yè)感言.doc
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禮儀/畢業(yè)感言 邊走邊忘 畢業(yè)感言 這是一個(gè)靜謐的夜,有時(shí)會(huì)傳來(lái)夏蟲唧唧的叫聲,聲音不大,卻那樣清晰地在我的耳邊回蕩。窗外,漫漫無(wú)邊的黑色,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著我的心。 也許我天生就是一個(gè)寂寞的人,我喜歡在深夜一層層地打開自己的憂傷的匣子,任讓它在我的身邊徘徊,放肆。我就是這樣一個(gè)人,一個(gè)迷戀黑夜,熱愛(ài)絕望的人?!耙郧?,我好像不是這樣的,真的不是這樣的啊…真的,真的不是啊……”我一遍一遍地哭著對(duì)自己說(shuō)…… “以前”,對(duì)的,以前!每次看到這個(gè)詞,我的心里會(huì)莫名其妙的感到一陣一陣的難過(guò)涌起來(lái),似金戈鐵馬勢(shì)不可擋,如曉風(fēng)殘?jiān)络澬阌谛摹? 以前的我很快樂(lè),很知足,很單純。有著簡(jiǎn)單的笑容,隨意的穿著,凌亂的書桌,喜歡糖果,喜愛(ài)粉色,熱愛(ài)童話,迷戀動(dòng)畫,熱衷幻想…… 特別懷戀那樣的日子,僅僅用甜美的糖果就能換取笑臉的日子,不見(jiàn)得有一絲悲傷的蹤跡。 開始懷戀我的小學(xué),前兩天特意去看了一下,一片荒涼,從我們是那里的最后一屆畢業(yè)班,因?yàn)槲覀冸x開半年時(shí)間,學(xué)校就拆遷了,還記得畢業(yè)前施老師跟我們講這個(gè)事情的時(shí)候,高洪濱大喊:“老師,我想留級(jí)!”的樣子,同學(xué)們哄堂大笑的樣子,雖然是個(gè)玩笑,卻也有我們的心聲。 才半年光景而已,怎么就雜草叢生了,那時(shí)候的校園棵不是這樣的,桂花樹是深綠的,草坪是淺綠的,桂花是金黃的,玫瑰是火紅的,銀杏葉是鵝黃的,廣玉蘭是白里透黃的…… 可是什么都不剩了,只有空蕩蕩的建筑還在見(jiàn)證我們的過(guò)去。 不知道我們?cè)谧貥湎侣癫氐娜~子怎么樣了?葉子腐壞了嗎?上面是字跡還清晰嗎?我們的祝福還在嗎?我們寫下的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?太多的未知了,我好想進(jìn)去看一看啊!可是銹跡斑斑的大門上卻掛了一把冰冷的大鎖。真想還比肩坐著,一起沒(méi)頭沒(méi)腦地念著*,把頭伸向窗外發(fā)呆,心也飛到了操場(chǎng)。 有時(shí),早讀課實(shí)在無(wú)趣,老師不在,我們就掩著書本講話;如果老師在,我們便用彼此的名字去代替課文中的名字,不過(guò)通常都是含有貶義的人物,然后,大家一起沒(méi)心沒(méi)肺地笑作一團(tuán)。 我曾經(jīng)的同桌們,你們還好嗎?聽(tīng)著《我的同桌》,你們是否還會(huì)想起我? 云,還記得我們一起斗爭(zhēng)盧航,欺負(fù)王建偉,反擊陳慶賀……嗎?管章莉,還記得我們跟宋老頭周旋嗎?文歌,還記得我們?cè)谡n桌下系別人鞋帶嗎?王丹,還記得我們?cè)谖缧菡n上吹口哨嗎?現(xiàn)在真的好想為自己的任性無(wú)知,對(duì)那些惡作劇對(duì)象,親口說(shuō)一句:“抱歉”。 記憶好多,時(shí)間太少! 謝謝你們,那些教會(huì)我成長(zhǎng)的人! 謝謝你們,那些教會(huì)我愛(ài)的人! 我將會(huì)用心記住我生命中的每一個(gè)人! …… 真的好想回到過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)再也回不去了,盡管當(dāng)初我傷心時(shí)厭倦過(guò)那里,我們還在課桌上寫著:再過(guò)幾天吧,一切都會(huì)好的。我也害怕,就算真的回去了,我也不一定會(huì)過(guò)得比現(xiàn)在好吧! 希望時(shí)光倒流,希望時(shí)光停止…… 我們記住了一些就免不了要遺忘一些,有的東西,真的需要邊走邊忘,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),就在我還抱著貪戀的姿勢(shì)回望過(guò)去時(shí),未來(lái)的列車就已轟轟烈烈地不等我朝前奔去了,我聽(tīng)得到齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,沙漏滑落的聲音,時(shí)光破碎的聲音…… 光陰流逝中,我們?cè)诓恢挥X(jué)地成長(zhǎng)…… 現(xiàn)在,我似乎能做的,也是應(yīng)該做的就是珍惜今天,把握明天了。 *- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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