2014高三生物一輪復習指導 活頁作業(yè)5 細胞膜與細胞核（含細胞膜的流動鑲嵌模型）（含解析）新人教版

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1、2014高三生物一輪復習指導 活頁作業(yè)5 細胞膜與細胞核（含細胞膜的流動鑲嵌模型）（含解析）新人教版 答案：D 2．如圖為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖，下列有關敘述錯誤的是(　　) A．細胞1與靶細胞間的信息傳遞是依靠細胞1分泌的化學物質(zhì) B．細胞3與細胞2間信息交流的方式與細胞1與靶細胞間的信息交流方式不同 C．細胞分泌的化學物質(zhì)與靶細胞進行信息識別的結構基礎是靶細胞表面的受體蛋白 D．若細胞4是效應T細胞，則其與靶細胞是通過細胞膜直接接觸傳遞信息的 解析：細胞1是內(nèi)分泌細胞，通過分泌激素與靶細胞進行信息交流。細胞2和細胞3都是神經(jīng)細胞，它們之間通過遞質(zhì)進行信息傳遞，因此

2、細胞1與靶細胞之間以及細胞3與細胞2之間都是通過化學物質(zhì)進行信息交流?；瘜W物質(zhì)通過與靶細胞表面的受體結合，將信息傳遞給靶細胞。效應T細胞與靶細胞是通過細胞間直接接觸傳遞信息的。 答案：B 3．(2013·龍巖質(zhì)檢)下列有關實驗課題與相應方法的敘述中，正確的是(　　) A．細胞膜的制備用研磨法 B．研究細胞膜的主要成分利用熒光標記法 C．研究分泌蛋白的合成與分泌利用放射性同位素標記法 D．觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用龍膽紫或醋酸洋紅染液 解析：制備細胞膜選擇的材料是哺乳動物成熟的紅細胞，常采用差速離心法；研究細胞膜的主要成分利用化學分析法；研究分泌蛋白的合成與分泌利用放射性

3、同位素標記法，實驗中常用3H標記亮氨酸；觀察DNA和RNA在細胞中的分布用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。 答案：C 4．真核細胞單位面積的核孔數(shù)目與細胞類型和代謝水平有關。以下細胞中核孔數(shù)目最少的是(　　) A．胰島細胞　　　　　　　 B．造血干細胞 C．效應B細胞(漿細胞) D．口腔上皮細胞 解析：核孔是某些大分子的運輸孔道，包括蛋白質(zhì)和RNA等，核孔的數(shù)目與代謝水平成正相關，四個選項中合成蛋白質(zhì)能力最弱的是口腔上皮細胞。 答案：D 5．如圖為細胞膜的亞顯微結構，鑒別細胞膜的內(nèi)外側的有效依據(jù)是(　　) A．①　　　　　　　

4、　　　 B．② C．③ D．④ 解析：本題以細胞膜的結構示意圖為信息考查細胞膜的成分。正確識別題圖中的各種物質(zhì)是解答本題的關鍵。③為磷脂雙分子層的疏水端，④為磷脂分子的親水端，②為蛋白質(zhì)，①為細胞膜外側糖類與蛋白質(zhì)的結合物——糖蛋白，該種物質(zhì)在細胞膜內(nèi)側沒有，所以是鑒定細胞膜內(nèi)外側的依據(jù)。 答案：A 6．(2013·湖南聯(lián)考)下列沒有涉及細胞間信息交流過程的是(　　) A．花粉與柱頭相結合 B．高等植物細胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì) C．抗體與抗原結合 D．甲狀腺細胞表面糖蛋白結合垂體細胞分泌的促甲狀腺激素 解析：抗體與抗原的結合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，沒有體現(xiàn)細胞間的信息交流

5、。 答案：C 7．細胞核具有什么功能？科學家通過下列實驗(如圖)進行探究： ①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細胞質(zhì)相連，結果無核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個細胞時，將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分，結果a部分開始分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎。下列敘述中不正確的是(　　) A．實驗結果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關 B．實驗①中，b部分細胞屬于對照組，a部分屬于實驗組 C．實驗②中，a部分的操作與實驗①中的形成對照 D．實驗說明細胞的壽命與細胞核有關 解析：本題為實驗現(xiàn)象的分析說明試題。整個實驗

6、并沒有涉及細胞的壽命，故D錯誤。有核或植入核的部分能分裂、分化，無核的部分則停止分裂，說明細胞核與細胞的分裂、分化有關。a部分相當于去核和重新植入核，是實驗組。實驗②中，a部分植入核，與實驗①中的無核形成對照。 答案：D 9．如圖，用動物受精卵做下列三個實驗，關于該實驗的下列說法中不正確的是(　　) A．提取受精卵的細胞核單獨培養(yǎng)不久就退化消失，說明細胞核離開細胞質(zhì)則不能生存 B．把去掉核的細胞單獨培養(yǎng)不久消失，說明細胞質(zhì)離開細胞核則不能生存 C．該實驗說明只有保持細胞的完整性，細胞才能正常地進行生命活動 D．細胞核和細胞質(zhì)都是細胞的控制中心 解析：細胞核和細胞質(zhì)之間是

7、相互依存的關系，即細胞核和細胞質(zhì)相互分離之后不能生存。但是，它們在細胞的代謝過程中發(fā)揮的作用是不同的：細胞核是細胞的控制中心，細胞質(zhì)是代謝的主要場所，所以D錯。 答案：D 10．下列關于細胞膜的敘述不正確的是(　　) A．細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成 B．不同功能的細胞，其細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同 C．組成細胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富 D．癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜成分的改變有關 解析：細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，除此還含有少量糖類。功能越復雜的膜上，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。磷脂雙分子層構成膜的基本支架，癌細胞的惡性增殖和轉移與癌細胞膜上糖蛋白的減少有關。 答案：B

8、 11．右圖為細胞間信息交流的一種方式，下列有關敘述不正確的是(　　) A．圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能 B．圖中乙細胞表示靶細胞 C．圖中a表示信號分子(如激素) D．圖中b表示細胞膜上的載體 解析：題圖為細胞間進行信息交流的間接傳遞方式。甲細胞為發(fā)出信號的細胞，乙細胞為靶細胞，圖中b表示細胞膜上的受體，其化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)。 答案：D 解析：細胞膜的流動性與細胞代謝旺盛程度、環(huán)境溫度等呈正相關；由于不同細胞的細胞膜結構基本相似，因而同種或不同種生物細胞可以相互融合；人、鼠細胞融合實驗中，采用了免疫熒光標記法，而同類生物細胞膜上的蛋白質(zhì)相似程度很大，難以找到特異

9、性蛋白，采用異種生物細胞增加了實驗的可操作性。 答案：C 二、非選擇題 13．如圖為真核細胞的部分結構示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題： (1)此圖是________________細胞亞顯微結構示意圖，判斷的理由是_____________ ___________________________________________________________。 (2)細胞中某些大分子物質(zhì)進出細胞核的通道是[　　]____________。 (3)核膜由__________層膜組成，其________層膜與 [　　]______________膜相連，從而加強了________與

10、________在生命活動過程中的聯(lián)系。 (4)細胞核的生理功能是________________________________場所，是細胞____________________的控制中心，在細胞的各項生命活動中起著決定性的作用。 解析：(1)由細胞中含中心體可確認該細胞為動物或低等植物的細胞亞顯微結構圖。 (2)大分子物質(zhì)進出細胞核的通道為核孔。 (3)核膜是雙層膜，其外層膜可與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，從而加強了核質(zhì)之間的信息交流。 (4)細胞核的生理功能為遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所，是細胞遺傳和代謝的控制中心。 答案：(1)動物或低等植物　有中心體　(2)6　核孔 (3)兩　外　

11、8　內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　細胞核　細胞質(zhì)　(4)遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要　遺傳特性和代謝活動 14．如圖是細胞間的3種信息交流方式，請據(jù)圖分析回答下列問題： (1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)，隨血液到達全身各處，與靶細胞表面的②________結合，將信息傳遞給靶細胞。 (2)圖B表示通過相鄰兩細胞的________，使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中③表示________，請舉例：_____________________________________________________ ___________________________________________________

12、_____________________。 (3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成________，攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中④表示________。 (4)在細胞免疫中，效應T細胞與靶細胞間信息交流是上圖中圖________所示的信息交流方式。 解析：圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)進行信息交流，其中①是血液，②是受體蛋白。圖B表示通過細胞膜直接接觸傳遞信息，③是與膜結合的信號分子。圖C表示通過細胞通道傳遞信息，④是胞間連絲。效應T細胞與靶細胞緊密接觸，激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶，從而裂解靶細胞，由此說明效應T細胞與靶細胞是通過直接接觸傳遞信息的。 答案：(1)受體　

13、(2)細胞膜接觸　與膜結合的信號分子　精子和卵細胞之間的識別和結合　(3)通道　胞間連絲　(4)B 15．圖1表示小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，圖2為膜蛋白功能示意圖，請據(jù)圖回答下列問題： (1)該細胞不同表面執(zhí)行不同的功能，且具有高度的極性。從細胞膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是__________________________________________________________ __________________________________________。 (2)膜蛋白A要消耗主要由圖中的________________(結構)產(chǎn)生的ATP，以____

14、____方式吸收葡萄糖。細胞面向腸腔側形成很多微絨毛，以增多細胞膜上________數(shù)量，高效地吸收來自腸腔的葡萄糖等物質(zhì)。 (3)通過膜蛋白B可將相鄰的兩個細胞膜________，以保證腸腔中的物質(zhì)只能從微絨毛處吸收。 (4)細胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有________________功能。 (5)以連線的方式確定圖1和圖2膜蛋白的關系 膜蛋白A　　　　　 運輸?shù)鞍? 膜蛋白B 受體 膜蛋白C 連結蛋白 膜蛋白D 酶 解析：(1)決定不同生物膜功能特性的是蛋白質(zhì)。(2)為生命活動提供能量的細胞器是線粒體，葡萄糖穿過小腸上皮細胞膜的方式是主動運輸，需要消耗能量，需要載體。(3)結合圖示題干所述可看出其功能是將兩個細胞膜連接在一起。(4)膜蛋白D的作用是水解二糖，能夠催化物質(zhì)水解的是酶。 答案：(1)細胞膜蛋白質(zhì)不同(或膜蛋白質(zhì)結構不同) (2)線粒體　主動運輸　載體蛋白(膜蛋白A) (3)緊密連在一起　(4)生物催化(或催化) (5)