新部編小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《普羅米修斯》教學(xué)精彩片段
《新部編小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《普羅米修斯》教學(xué)精彩片段》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新部編小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《普羅米修斯》教學(xué)精彩片段(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
【精彩片段】 《普羅米修斯》精彩片段 聚焦“痛苦”,感悟堅(jiān)強(qiáng) 師:普羅米修斯的堅(jiān)強(qiáng)不屈使得宙斯更加氣急敗壞,他又承受了哪些痛苦? 你是從那些詞感悟到? 生:“尖利”“啄食” 師:兇惡的鷲鷹用它尖利的嘴巴,啄食普羅米修斯的肝臟。你們知道啄食是怎么吃法嗎? 生: 啄食就是——啄一口,吃一口 師:同學(xué)們,你平時(shí)摔傷了,擦傷了皮,鮮紅的肉露出來了,還流血,你的感受是怎樣? 生:痛。 師:是啊,僅僅是擦傷表皮,我們已經(jīng)覺得很痛了。更何況是附在肉里的肝臟哪! 鷲鷹用尖利的嘴巴用力啄開普羅米修斯的肚子,一下、兩下地啄著整個(gè)肝臟。啊,這尖利的嘴巴就像一把刺刀剜著普羅米修斯的肝臟.(出示圖片) 雖然普羅米修斯已經(jīng)被啄得鮮血淋漓,但他一直強(qiáng)忍著痛苦啊!這種痛苦只有一次嗎?為何? 生:不是 師:這是一種怎樣的痛苦???你能用四字詞形容嗎? 生:生不如死。 師:為什么說生不如死? 生:白天,普羅米修斯被兇惡的鷲鷹啄食,撕心裂肺的痛纏繞著他全身,可是晚上,這肝臟又長(zhǎng)出來了,普羅米修斯真的是生不如死??! 師:這樣的痛苦普羅米修斯屈服了嗎?他始終堅(jiān)守著自己的諾言。他不畏強(qiáng)暴,不屈不撓和宙斯對(duì)抗著,他還會(huì)毫不猶豫,堅(jiān)定地說些什么? 生:為人類造福,有什么錯(cuò)?我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種! 師:許多年來一直這樣,普羅米修斯的痛苦真漫長(zhǎng)啊!同學(xué)們,你們知道“許多年來”是多少年嗎?猜猜看。 生1:1年,一年有多少天?365天 生2:30年,就是多少天? 生3:幾百年。 師:同學(xué)們,就算你們猜上三天三夜也猜不著。請(qǐng)看大屏幕——“三萬年來”,三萬年的光陰普羅米修斯一直在承受這樣的痛苦。請(qǐng)我們鄭重地拿起筆,將課文中的“許多”這兩個(gè)字改成“三萬”。 師:三萬年來普羅米修斯承受了怎樣的痛苦? 生:三萬年來生——普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán),被死死地鎖在高高的懸崖上。 師:同學(xué)們,為了人類,普羅米修斯忍受了多大的痛苦! 為了人類,普羅米修斯作出了多大的犧牲!為了人類,普羅米修斯震撼了天上人間!盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
3 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 普羅米修斯 新部編 小學(xué)語文 四年級(jí) 上冊(cè) 教學(xué) 精彩 片段
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-1484019.html