《語言的演變》同步練習 (北京版選修4)
《《語言的演變》同步練習 (北京版選修4)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《《語言的演變》同步練習 (北京版選修4)(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
111 練習測試之五 自我檢測 一、辨別下列詞語屬于形似字,還是同音字,并把序號填在后邊。 (1)辛幸(2)換煥渙(3)竟兢競(4)崇崇(5)譯擇(6)載戴(7)駛馳(8)嘗償賞(9)葺茸(10)仿妨防訪(11)籠寵(12)泛貶眨(13)爍礫鑠(14)厲歷勵(15)縻靡糜 1 形似字有: 2 同音字有: 二、聯(lián)綿字中分雙聲字與疊韻,在下列詞語中選出并歸類: ①逍遙②堂皇③慷慨④娓娓⑤玲瓏⑥叮嚀⑦雷達⑧仿佛⑨參差⑩哆嗦 1 雙聲詞有: 2 疊韻詞有: 三、選出分類完全正確的一項( ) 牛、舟、本、苗、固、再、村、悶、眾、牧、暮、晨、益、郁 A牛、舟、苗、眾,是象形字;固、村、悶、暮、晨、郁,是形聲字,其余是會意字。 B牛、本、苗、眾、暮、晨,是象形字;固、村、悶、郁,是形聲字;其余是會意字。 C牛、舟是象形字;固、村、悶、晨、郁,是形聲字;其余是會意字。 D牛、舟、本、悶,是象形字,固、村、牧、郁,是形聲字,其余是會意字。 四、朗讀要注意輕重音。重音沒有固定的位置,它隨語義表達而改變。為了表達括號里的意思,下面這句話的重音應怎樣確定?請劃△ 1 明天我不想去看電影。 (以后再去看) 2 明天我不想去看電影。 (別人可能去) 3 明天我不想去看電影。 (別叫我去了) 4 明天我不想去看電影。 (我想去看話?。? 五、有人說我是一個醫(yī)學界的泰斗,這有點言過其實,我不過是個普通的醫(yī)生,選出停頓正確的一項( ) A有人/說我是/一個醫(yī)學界的泰斗。 B有人說/我是一個/醫(yī)學界的/泰斗。 C有人說/我是/一個醫(yī)學界的泰斗。 D有人說/我/是/一個醫(yī)學界的/泰斗。 六、對于一個有歧義的詞或詞組的解釋,語境起著決定性的作用,但把它置于一定的語境中,加些話,歧義就不存在了,請明確下邊兩個詞組的意思。 1 愛護人民的政府 2 開刀的是他父親 七、閱讀第1部分,回答問題。 1 閱讀第1自然段; “世界上萬事萬物都永遠在那兒運動,變化、發(fā)展,語言也是這樣?!边@句 ①從語法角度看是什么復句? ②從思路上看? ?、邸啊哆@樣”一詞指代? ④“在那兒”是什么詞匯? ?、菟暮x是? ?、拗祆渎牪欢鬃蛹捌涞茏拥恼勗?,這一設例說明了什么?哪幾項分析是正確的?( ) A春秋時代的話,宋朝人聽不懂。 B古代的話,后世人聽不懂。 C他們說的是各地的方言。 D語言的變化,日子長了就顯出來了。 ⑦本段是從 和 兩方面講語言的變化和發(fā)展。 2 閱讀第2自然段; ?、佟靶叶魝飨聛硪恍┕糯淖帧敝械摹拔淖帧敝福?) A作品 B漢字 C古代漢語 D書面記載 ?、凇巴ㄟ^這些我們可以對古代語言獲得一定的認識”中的“這些”是指( ) A那些離語言不太遠的文字。 B那些離語言較遠的文字。 C那些以語言為基礎的文字。 D那些至令仍然具有生命力的文字。 ③“把這一段用現(xiàn)代話來說一遍,就會發(fā)現(xiàn)有很大的差別”中的“差別”是指( ) A古代文章與現(xiàn)代文章。 B古代文字與現(xiàn)代文字。 C古代漢語與現(xiàn)代漢語。 D古代作品與現(xiàn)代作品。 ?、苓@句話在文中的作用? 3 閱讀第3 4 5自然段: ①“有的只在極少數(shù)詞語里出現(xiàn)”這句話所指的現(xiàn)象是( ) A字的意義沒有改變,但現(xiàn)在不能單用。 B字的意義沒有改變,但使用受很大限制。 C字的意義沒有改變,現(xiàn)在也不能單用,但構(gòu)詞能力還較強。 D字的意義沒有改變,現(xiàn)在也不能單用,但構(gòu)詞能力比較弱。 ?、谖闹刑岬降摹胺ù┐鳎?,“謂(對…說)”兩字的意義,現(xiàn)代漢語中是( ) A已經(jīng)不用。 B仍在使用。 C不能單用。 D雖然使用,但意義有了變化。 ?、墼诘?自然段中的引文里的某些字,其意義與現(xiàn)代漢語相同,但不能單用,請一一列出: 古漢語是:形、貌、衣、鏡、妻、自、信、外 現(xiàn)代漢語是: ?、苓@種現(xiàn)象說明了什么? ⑤“所用的意義現(xiàn)代已經(jīng)不用,說管別的意義還用”這一種情形,以“修(長)”為例,進行舉例說明: 4 閱讀第6自然段: “我孰與城北徐公美”—我與城北徐公比,誰美? “君美甚”—“漂亮得很” “忌不自信”—鄒忌不相信自己(比徐公美) 這三個例子說明了什么,選擇正確的一項( ) A古代與現(xiàn)代句子的順序不同 B古代與現(xiàn)代的句法不同 C古代與現(xiàn)代句子的詳略不同 D古代與現(xiàn)代句子的表達方式不同 5 本文論證古今漢語的不同,廣泛地運用了比較說明的方法,下列五項中有一項不屬于比較說明,它是( ) A假如孔子在跟顏回、子路他們談話的時候,朱熹闖了進來,管保他是一句也聽不懂的。 B“八尺有余”現(xiàn)在說“八尺多”。 C君美甚,現(xiàn)在說“漂亮得很”。 D“忌不自信”,現(xiàn)代說法是“鄒忌不相信自己比徐公美。 E“不若君之美”的“之”按照現(xiàn)代語也是多余的。 6 這一部分開頭談的是語言的變化發(fā)展,而文章的第7自然段卻落在“古今字”和“文字”的差別上,是因為( ) A語言的變化,由文字開始。 B文字的意義和用法的變化,反映了語言的變化。 C語言的變化,全部反映在文字的意義和用法的變化上。 D先比較古今語言,再比較古今文字。 7 填空:這部分開頭從 談到 ,然后分別從文字和語法兩方面概括地說明了古今漢語的 和 。 八、閱讀第二部分 1 “語匯聯(lián)系人們的生活最為緊密,因而變化也最塊、最顯著”這句是( ),選擇正確的一項。 A單句 B因果關系的復句 C并列關系的復句 D條件關系的復句 2 辨析下列字眼屬于哪一種變化情況? (1)驈、驪、皇、黃、騏 (2)椅子、鋇、氖、硅、四化 (3)巧克力、沙發(fā)、休克、拖拉機、民主 (4)幾、床、坐、鐘、肥皂 (5)江、河、菜、中國、天下 (6)肉、谷臭、金 (7)涕、信“犧牲玉帛”中的“犧牲” (8)很、普遍 (9)耳—耳朵;鼻—鼻子;眉—眉毛 (10)首—頭;口—嘴;足—腳 (11)老虎—大蟲;受傷—掛彩;蛇—長蟲 九、閱讀第三部分,回答問題: 1 “……如果把虛詞除外,古今語法的變化不如語匯變化那么大”原因是( ) A語言的變化,短時間內(nèi)不易覺察。 B語法是語言中最穩(wěn)定的要素。 C語法是語言組合的規(guī)律。 D語法現(xiàn)象古今基本相同。 2 閱讀第2自然段 ?、龠@段文字的中心句是: ?、谖闹凶詈笠痪洹皬纳厦孢@些事例看”中的;這些”指代什么? ?、圻@段文字用了三十多個引號,請根據(jù)作用歸納為三類:A B C 3 根據(jù)這部分內(nèi)容,選出說法正確的一項( ) ?、贊h字不是表音為主而是表意為主,但有表音成分。 ?、谧髡哒f白居易的那首詩現(xiàn)在念起來不押韻,可我們讀時卻覺得還有點“韻”,這是由于“榮”、“生”、“城”、“情”有相同的韻尾。 ?、畚闹兴e的白詩、李詩,都屬格律詩。 ?、馨自姛o法判斷是否屬格律詩、李詩可以肯定屬格律詩。 ?、萜毡樵挼穆曊{(diào)沒有“入聲”,只有陰平,陰平,上聲、去聲。古代的“入聲”到現(xiàn)在不是讀陰平,就是讀陽平了。 ?、奁胀ㄔ挼年幤?、陽平應歸入平聲,上聲、去聲、應歸入仄聲。 ?、呶闹姓f到的“形聲法”只是漢字選字法之一。一個形聲字總是由形旁和聲旁組成;形旁和全字的意義有關,聲旁和全字的讀聲有關。 ?、嗨^“江”從“工”得聲,是說“江”字的聲母和“工”字的聲母相同。這里的“聲”指聲母。 A①③⑤⑦⑧ B②④⑤⑥⑧ C①②③⑥⑦ D①④⑤⑥⑧ 參考答案和說明 一、 1 (1)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(11)(12)(13) 2 (2)(3)(10)(14)(15) 二、 1 ③⑤⑧⑨ 2 ①②⑥⑩(說明:④⑦不是雙聲詞,也不是疊韻) 三、C 四、1 確定在“明天”2 確定在“我”3 確定在“不想去” 4 確定在“電影” 五、A 六、1 ①愛護人民的政府,永遠得到人民的擁護。 ?、趷圩o人民的政府,要像愛護自己的眼睛一樣。 2 ①我弟弟得了闌尾炎,開刀的是他父親。 ②他母親沒病,開刀的是他父親。 七、1 ①并列復句 ?、谝话愕絺€別 ?、壅Z言也是在那兒運動,變化,發(fā)展。 ?、芸谡Z ⑤語言的演變是客觀存在。 ?、轆BD⑦時間、地域 2 ①D②C③C 3 ①D ?、贏 ③體形、容貌、衣服、鏡子、妻子、自己、相信、外面 ?、芄艥h語是以單音語為主,現(xiàn)代漢語是以復音詞為主,古漢語的許多單音節(jié)詞在現(xiàn)代漢語中成了復音詞里的一個詞素,有的只是成語的一個成分。如:其貌不揚,形影不離。 ?、菪藿ǎ耗酥匦拊狸枠?;修訂;議法度而修之于朝廷;學習,怠者不能修。(說明:“修”“長”的意義現(xiàn)代已不用,其它義還廣泛使用) 4 B 5 A 6 B 7 事物的運動發(fā)展變化,語言的變化發(fā)展、差別、演變 八、1 B 2 ①這些字眼隨著舊事物、舊概念的消失而消失。 ?、谶@些字眼隨著新事物、新概念的出現(xiàn)而出現(xiàn) 這些字眼是外來事物帶來了外來語 ?、捱@些字眼兒隨著社會的發(fā)展,生活的改變,許多字眼兒的意義也起了變化。 ⑤這些字眼的意義擴大了 ?、捱@些字眼的意義縮小了 ?、哌@些字眼的意義轉(zhuǎn)移了 ⑧這些字眼的意義弱化了 ?、嵩~語的替換中單音詞節(jié)變成多音節(jié)詞 ?、庠~語的替換中一個單音節(jié)詞變成另一個單音節(jié)詞。由于忌諱引起詞的變換。 九、1 B 2 ①漢字的讀音,無論是聲母、韻母、聲調(diào),都已經(jīng)有了很大的變化了。 ②押韻、平仄、形聲字 ?、跘標示引語 B標示專用語 C標示強調(diào)著重 3 C(說明:入聲為古漢語四聲之一,古入聲分別讀為陰平、陽平、上聲、去聲所以⑤句錯誤) 111- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關 鍵 詞:
- 語言的演變 語言的演變同步練習 北京版選修4 語言 演變 同步 練習 北京 選修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-1499187.html