【步步高】2014屆高三化學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第十章 第1講 探究型實(shí)驗(yàn)題 新人教版
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1、 第1講 探究型實(shí)驗(yàn)題 熱點(diǎn)一 探究型實(shí)驗(yàn)題 1.對(duì)未知產(chǎn)物的探究 通過(guò)化學(xué)反應(yīng)原理猜測(cè)可能生成哪些物質(zhì),對(duì)這些物質(zhì)逐一進(jìn)行檢驗(yàn)來(lái)確定究竟含有哪些物質(zhì)。雖然探究性實(shí)驗(yàn)主要考查學(xué)生的探究能力,但在問(wèn)題中常常包含了對(duì)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。如: (1)常見(jiàn)物質(zhì)分離的提純方法:結(jié)晶法、蒸餾法、過(guò)濾法、升華法、萃取法、滲析法等。 (2)常見(jiàn)氣體的制備、凈化、干燥、收集等方法。 (3)熟悉重點(diǎn)的操作:氣密性檢查、測(cè)量氣體體積、防倒吸、防污染等。 2.物質(zhì)性質(zhì)的探究 (1)在探究過(guò)程中往往可以利用對(duì)比實(shí)驗(yàn),即設(shè)置幾組平行實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行對(duì)照和比較,從而研究和揭示某種規(guī)律,解釋某種現(xiàn)象形成的原因
2、或證明某種反應(yīng)機(jī)理。 (2)無(wú)機(jī)物、有機(jī)物性質(zhì)的探究,必須在牢牢掌握元素化合物知識(shí)的基礎(chǔ)上,大膽猜想,細(xì)心論證。脫離元素化合物知識(shí),獨(dú)立看待實(shí)驗(yàn)問(wèn)題是不科學(xué)的,只有靈活運(yùn)用已有的元素化合物知識(shí),才能變探究型實(shí)驗(yàn)為驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn),使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。 (2012·安徽理綜,28)工業(yè)上從廢鉛蓄電池的鉛膏回收鉛的過(guò)程中,可用碳酸鹽溶液與處理后的鉛膏(主要成分為PbSO4)發(fā)生反應(yīng):PbSO4(s)+CO(aq)PbCO3(s)+SO(aq)。某課題組用PbSO4為原料模擬該過(guò)程,探究上述反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件及固體產(chǎn)物的成分。 (1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=__________________
3、__________________。 (2)室溫時(shí),向兩份相同的PbSO4樣品中分別加入同體積、同濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液均可實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化,在________溶液中PbSO4轉(zhuǎn)化率較大,理由是_______________________________________________________________。 (3)查閱文獻(xiàn):上述反應(yīng)還可能生成堿式碳酸鉛[2PbCO3·Pb(OH)2],它和PbCO3受熱都易分解生成PbO。該課題組對(duì)固體產(chǎn)物(不考慮PbSO4)的成分提出如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二和假設(shè)三: 假設(shè)一:全部為PbCO3; 假設(shè)二:__________
4、___________________________________________________; 假設(shè)三:_____________________________________________________________。 (4)為驗(yàn)證假設(shè)一是否成立,課題組進(jìn)行如下研究。 ①定性研究:請(qǐng)你完成下表中內(nèi)容。 實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫(xiě)出具體操作過(guò)程) 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 取一定量樣品充分干燥,…… ②定量研究:取26.7 mg的干燥樣品,加熱,測(cè)得固體質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系如下圖: 某同學(xué)由圖中信息得出結(jié)論:假設(shè)一不成立。你是否同意該同學(xué)的結(jié)論,并簡(jiǎn)述理由:___
5、_______________________________________________________________。 解析 突破本題的難點(diǎn)在于溶解平衡的應(yīng)用和對(duì)數(shù)據(jù)的處理。 (1)反應(yīng)的平衡常數(shù)是用各反應(yīng)物和生成物的濃度來(lái)表示的,固體和純液體的濃度是一定值,不出現(xiàn)在表達(dá)式中,故K=(或)。 (2)在溶液中Na2CO3能完全電離生成CO,而NaHCO3是弱酸的酸式鹽,溶液中的HCO微弱電離生成CO,故兩者同濃度時(shí),Na2CO3溶液中CO濃度大,PbSO4轉(zhuǎn)化率較大。 (3)根據(jù)原題的描述可知,PbSO4在轉(zhuǎn)化時(shí)能生成PbCO3,也能生成堿式碳酸鉛,故所得產(chǎn)物有三種可能情況:一
6、是全部為碳酸鉛,二是全部為堿式碳酸鉛,三是兩者都有。 (4)①因?yàn)镻bCO3分解生成PbO和CO2,堿式碳酸鉛分解生成PbO、CO2和H2O,故只要分析產(chǎn)物中是否有H2O生成就可以判斷假設(shè)一是否成立。 ②同意,若全部為PbCO3時(shí),26.7 mg完全分解后最終固體質(zhì)量應(yīng)為22.3 mg(或:不同意,實(shí)驗(yàn)最終得到固體的質(zhì)量與全部為PbCO3時(shí)分解所得固體質(zhì)量相差不大,可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的誤差引起的)。 答案 (1)(或) (2)Na2CO3 Na2CO3溶液中的c(CO)大 (3)全部為2PbCO3·Pb(OH)2 PbCO3和2PbCO3·Pb(OH)2 (4)① 實(shí)驗(yàn)步驟
7、 (不要求寫(xiě)具體操作過(guò)程) 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 充分加熱樣品,將產(chǎn)生的氣體通入盛有無(wú)水硫酸銅的干燥管 若無(wú)水硫酸銅不變藍(lán),則假設(shè)一成立;若無(wú)水硫酸銅變藍(lán),則假設(shè)一不成立 ②同意,若全部為PbCO3時(shí),26.7 mg完全分解后最終固體質(zhì)量應(yīng)為22.3 mg(或:不同意,實(shí)驗(yàn)最終得到固體的質(zhì)量與全部為PbCO3時(shí)分解所得固體質(zhì)量相差不大,可能是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的誤差引起的) (本題屬于開(kāi)放性試題,合理答案均可) 【典例2】 某同學(xué)用如圖1所示的裝置來(lái)探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應(yīng),結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2看不到渾濁現(xiàn)象。 經(jīng)思考后該同學(xué)改用如圖
8、2所示的裝置,將氣體收集在注射器中,緩慢地將氣體通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象明顯且快。 (1)對(duì)比分析兩組實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為用圖1所示的裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是___________________________________________________________。 (2)用圖2所示的裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),以相同速率通入CO2和SO2,SO2產(chǎn)生渾濁、澄清的現(xiàn)象比CO2快的原因是_________________________________________________。 (3)用圖1所示的裝置進(jìn)行SO2與澄清石
9、灰水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)若存在缺陷,其改進(jìn)方法是(若你認(rèn)為該裝置沒(méi)有缺陷,此空可以不填)________________________________。 解析 對(duì)比圖1實(shí)驗(yàn)和圖2實(shí)驗(yàn):氣體進(jìn)入澄清石灰水的速率——前者快,后者慢;現(xiàn)象——前者是只有通入CO2時(shí)石灰水才出現(xiàn)先變渾濁后澄清的現(xiàn)象,后者是通入SO2時(shí)石灰水先變渾濁后澄清的速率快。由圖2實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,CO2、SO2與石灰水反應(yīng)的現(xiàn)象相同,僅有速率差異。根據(jù)圖2實(shí)驗(yàn)從而想到圖1實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同的原因仍為反應(yīng)速率問(wèn)題,即SO2溶解和與澄清石灰水反應(yīng)較快,沉淀存在時(shí)間極短而不易觀察。 答案 (1)SO2在水中溶解度大且氣體發(fā)生裝置產(chǎn)生SO2的速率快,
10、SO2直接與Ca(OH)2反應(yīng)生成了可溶于水的酸式鹽[Ca(HSO3)2]而觀察不到沉淀 (2)SO2溶于水生成的亞硫酸的酸性比碳酸的強(qiáng),CaSO3轉(zhuǎn)化為Ca(HSO3)2的速率也快 (3)用導(dǎo)管將尾氣通入NaOH溶液中 題組一 未知產(chǎn)物的探究 1.實(shí)驗(yàn)室中需要22.4 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)SO2氣體。化學(xué)小組同學(xué)依據(jù)化學(xué)方程式Zn+2H2SO4(濃)ZnSO4+SO2↑+2H2O計(jì)算后,取65.0 g鋅粒與98%的濃H2SO4(ρ=1.84 g·cm-3)110 mL充分反應(yīng),鋅全部溶解,對(duì)于制得的氣體,有同學(xué)認(rèn)為可能混有雜質(zhì)。 (1)化學(xué)小組所制得的氣體中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是___
11、_____(填分子式)。產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是________(用化學(xué)方程式和必要的文字加以說(shuō)明)。 (2)為證實(shí)相關(guān)分析,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),組裝了如下裝置,對(duì)所制取的氣體進(jìn)行探究。 ①裝置B中加入的試劑________,作用是________。 ②裝置D加入的試劑________________,裝置F加入的試劑________________。 ③可證實(shí)一定量的鋅粒和一定量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體中混有某雜質(zhì)氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。 ④U形管G的作用為_(kāi)_______。 答案 (1)H2 隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸濃度降低,致使鋅與稀硫酸反應(yīng)生成H2,Zn+H
12、2SO4===ZnSO4+H2↑ (2)①NaOH溶液(或酸性KMnO4溶液,其他合理答案也給分) 除去混合氣體中的SO2 ②濃硫酸 無(wú)水硫酸銅 ③裝置E玻璃管中黑色CuO粉末變紅色,干燥管F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色 ④防止空氣中H2O進(jìn)入干燥管F而影響雜質(zhì)氣體的檢驗(yàn) 解析 (1)從物質(zhì)的量關(guān)系來(lái)看,發(fā)生反應(yīng)Zn+2H2SO4(濃)===ZnSO4+SO2↑+2H2O,H2SO4略過(guò)量,但是實(shí)際上隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸的濃度降低;當(dāng)硫酸的濃度降到一定程度,反應(yīng)變?yōu)閆n+H2SO4===ZnSO4+H2↑。(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是為了通過(guò)加熱還原CuO驗(yàn)證H2的存在,通過(guò)F裝置進(jìn)一步確認(rèn)有H
13、2O生成;具體的實(shí)驗(yàn)裝置及作用是A—產(chǎn)生待研究的氣體,B—除去氣體中的SO2(可以利用SO2的性質(zhì)選取NaOH溶液或酸性高錳酸鉀溶液),C—驗(yàn)證SO2已除盡,D—干燥氣體,E—若有H2,則加熱E玻璃管,CuO固體由黑色變?yōu)榧t色,F(xiàn)—利用無(wú)水硫酸銅吸水變藍(lán)進(jìn)一步確定氣體中H2的存在,G—防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入F裝置而干擾實(shí)驗(yàn)。 2.工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。實(shí)驗(yàn)室中有一瓶密封不嚴(yán)的漂白粉,其中肯定存在CaCl2,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該固體中可能存在的其他物質(zhì)。 (1)提出合理假設(shè)。 假設(shè)1:該漂白粉未變質(zhì),含有Ca
14、Cl2,并含__________; 假設(shè)2:該漂白粉全部變質(zhì),含有CaCl2,并含____________; 假設(shè)3:該漂白粉部分變質(zhì),含有CaCl2,又含有Ca(ClO)2、CaCO3。 (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。 限選用的儀器和藥品:試管、滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、自來(lái)水、1 mol·L-1鹽酸、品紅溶液、新制澄清石灰水。(提示:不必檢驗(yàn)Ca2+和Cl-,表格可以不填滿。) 實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 ① 取少量上述漂白粉于試管中,________ ② ③ 答案 (1)Ca(ClO)2 CaCO3 (
15、2) 實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 ① 加入適量1 mol·L-1鹽酸溶解后,將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入澄清石灰水中 (1)若澄清石灰水未見(jiàn)渾濁,則固體中不含CaCO3,假設(shè)1成立; (2)若澄清石灰水變渾濁,則固體中含有CaCO3,假設(shè)2或3成立 ② 向步驟①反應(yīng)后的試管中滴入1~2滴品紅溶液,振蕩(或另外取樣操作) (1)若品紅溶液褪色,則固體中存在Ca(ClO)2,假設(shè)3成立;(2)若品紅溶液不褪色,則固體中不存在Ca(ClO)2,假設(shè)2成立 解析 (1)漂白粉中存在的物質(zhì)是CaCl2、Ca(ClO)2,變質(zhì)后Ca(ClO)2會(huì)轉(zhuǎn)化成CaCO3。如果漂白粉未變質(zhì),該固體中含有CaC
16、l2和Ca(ClO)2;如果全部變質(zhì),該固體中含有CaCl2和CaCO3;如果部分變質(zhì),該固體中含有CaCl2、Ca(ClO)2和CaCO3。 (3)根據(jù)題意,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下: 實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 ① 加入適量1 mol·L-1鹽酸溶解后,將產(chǎn)生的氣體導(dǎo)入澄清石灰水中 (1)若澄清石灰水未見(jiàn)渾濁,則固體中不含CaCO3,假設(shè)1成立; (2)若澄清石灰水變渾濁,則固體中含有CaCO3,假設(shè)2或3成立 ② 向步驟①反應(yīng)后的試管中滴入1~2滴品紅溶液,振蕩(或另外取樣操作) (1)若品紅溶液褪色,則固體中存在Ca(ClO)2,假設(shè)3成立;(2)若品紅溶液不褪色,則固體中不
17、存在Ca(ClO)2,假設(shè)2成立 題組二 物質(zhì)性質(zhì)的探究 3.MnO2是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的一種試劑,可作氧化劑和催化劑。某興趣小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)對(duì)MnO2的性質(zhì)進(jìn)行了一系列的研究。 (1)欲探究MnO2的催化效果,需要用30%的H2O2溶液(密度近似為1 g·cm-3)配制濃度為3%的H2O2溶液(密度近似為1 g·cm-3)100 mL。簡(jiǎn)述其配制方法:_____________________________________________________________________ ___________________________________________________
18、_________________。 (2)該小組設(shè)計(jì)了如下4個(gè)方案以驗(yàn)證MnO2的氧化性,可行的是__________。 A.把MnO2固體加入到FeSO4溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變血紅 B.把MnO2固體加入到FeCl3溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變血紅 C.把MnO2固體加入到Na2SO3溶液中,再加入BaCl2溶液,觀察是否有白色沉淀生成 D.把MnO2固體加入到稀鹽酸中,觀察是否有黃綠色氣體生成 (3)該小組為研究在不同酸堿性的溶液中MnO2的氧化能力,他們控制KI溶液的濃度和MnO2固體的質(zhì)量相同,恒定實(shí)驗(yàn)溫度在298 K,設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
19、 實(shí)驗(yàn) 酸或堿 現(xiàn)象 A 1滴0.2 mol·L-1 NaOH溶液 不變色 B 1滴水 緩慢變淺棕褐色 C 1滴0.1 mol·L-1硫酸 迅速變棕褐色 從上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,可以得出的結(jié)論是_____________________________________。 寫(xiě)出在酸性條件下,MnO2氧化I-的離子方程式_____________________________ _______________________________________________________________________。 (4)利用二氧化錳的氧化性,讓其與濃鹽酸反應(yīng)制取氯
20、氣,下列儀器可作為該反應(yīng)的反應(yīng)容器的是__________(填序號(hào))。 答案 (1)用量筒量取10.0 mL 30%的H2O2溶液放入燒杯中,再加入90 mL水,攪拌均勻 (2)A (3)酸性越強(qiáng),MnO2氧化性越強(qiáng) MnO2+2I-+4H+===Mn2++I(xiàn)2+2H2O (4)AD 解析 (1)需30%的H2O2溶液100 mL×3%÷30%=10 mL,質(zhì)量為10 g,需水90 g,即90 mL。 (2)B項(xiàng)MnO2固體不可能將FeCl3氧化,加入KSCN溶液也無(wú)實(shí)際意義;C項(xiàng)無(wú)論Na2SO3是否被氧化,都能生成白色沉淀;D項(xiàng)MnO2不能將稀鹽酸氧化。 (3)根據(jù)信息,棕褐
21、色應(yīng)該是I2溶液的顏色,因而MnO2將I-氧化為單質(zhì),本身被還原為Mn2+,據(jù)此可寫(xiě)出相應(yīng)的離子方程式。 (4)C為容量瓶,不能加熱;B為燒杯,無(wú)法將制得的氯氣導(dǎo)入集氣瓶。 熱點(diǎn)二 規(guī)律探究與變量控制 控制變量法:物質(zhì)變化往往受到多個(gè)因素的影響,在研究化學(xué)反應(yīng)與外界因素之間的關(guān)系時(shí),對(duì)影響物質(zhì)變化規(guī)律的因素或條件加以人為控制,使其他幾個(gè)因素不變,集中研究其中一個(gè)因素的變化所產(chǎn)生的影響,以利于在研究過(guò)程中,迅速尋找到物質(zhì)變化的規(guī)律。常涉及的題型有:(1)外因(濃度、溫度、壓強(qiáng)等)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的影響;(2)物質(zhì)性質(zhì)的遞變規(guī)律。 【典例1】 控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種常用方法
22、,下表是某學(xué)習(xí)小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)。分析以下數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題: 實(shí)驗(yàn) 序號(hào) 稀硫酸的 體積/mL 鋅的質(zhì) 量/g 鋅的 形狀[ 溫度 /℃ 完全溶于酸的時(shí)間/s 生成硫酸鋅 的質(zhì)量/g 1 50.0 2.0 薄片 15 200 m1 2 50.0 2.0 薄片 25 100 m2 3 50.0 2.0 顆粒 25 70 m3 4 50.0 2.0 顆粒 35 35 m4 5 50.0 2.0 粉末 25 t1 5.0 6 50.0 4
23、.0 粉末 25 t2 m5 7 50.0 6.0 粉末 25 t3 14.9 8 50.0 8.0 粉末 25 t4 19.3 9 50.0 10.0 粉末 25 t5 m6 10 50.0 12.0 粉末 25 t6 19.3 (1)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2表明________對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率有影響,對(duì)同一規(guī)律進(jìn)行研究的實(shí)驗(yàn)還有一組是________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。 (2)下列說(shuō)法正確的是________。 A.t1<70 B.m1<m2 C.m6=19.3 D.t1>t4 (3)本實(shí)驗(yàn)還可以研究______
24、__對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。 (4)稀硫酸的物質(zhì)的量濃度是________ mol·L-1,實(shí)驗(yàn)6生成硫酸鋅的質(zhì)量m5=______________。 解析 (1)實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2的條件只有溫度不同,故可表明溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率有影響,同樣可知實(shí)驗(yàn)3與實(shí)驗(yàn)4的反應(yīng)條件也是溫度不同。(2)其他條件相同時(shí),鋅采用粉末狀比采用顆粒狀的反應(yīng)速率快,故對(duì)比實(shí)驗(yàn)3、5的數(shù)據(jù)可知t1<70;因?qū)嶒?yàn)1、2采用鋅的質(zhì)量相同且全部溶解在稀硫酸中,故生成的硫酸鋅等量,即m1=m2;由實(shí)驗(yàn)8、10的數(shù)據(jù)可知,在加入8.0 g Zn時(shí),稀硫酸已經(jīng)耗盡,故m6=19.3;實(shí)驗(yàn)5中加入鋅的質(zhì)量小于實(shí)驗(yàn)8的,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,硫
25、酸濃度變小,反應(yīng)速率變慢,故t1<t4。(3)本實(shí)驗(yàn)還可以研究硫酸的濃度、催化劑(或壓強(qiáng))等對(duì)反應(yīng)速率的影響。(4)由稀硫酸耗盡時(shí)產(chǎn)生硫酸鋅的質(zhì)量可求出50.0 mL稀硫酸中含有n(H2SO4)≈0.12 mol,故c(H2SO4)=2.4 mol·L-1;實(shí)驗(yàn)6中稀硫酸未耗盡,故可由4.0 g Zn(全部轉(zhuǎn)化為ZnSO4)求出m5=4×161/65≈9.9。 答案 (1)溫度 實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4 (2)AC (3)硫酸的濃度和催化劑(或壓強(qiáng)) (4)2.4 9.9 【典例2】 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了同周期元素性質(zhì)遞變規(guī)律后,設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表。
26、實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1.用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應(yīng),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞 (A)浮于水面,熔成一個(gè)小球,在水面上無(wú)定向移動(dòng),隨之消失,溶液變紅色 (B)產(chǎn)生氣體,可在空氣中燃燒,溶液變成淺紅色 (C)反應(yīng)不十分強(qiáng)烈,產(chǎn)生的氣體可以在空氣中燃燒 (D)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生可燃性氣體 (E)生成白色膠狀沉淀,進(jìn)而沉淀消失 (F)生成淡黃色沉淀 2.向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 3.鈉與滴有酚酞試液的冷水反應(yīng) 4.鎂帶與2 mol·L-1的鹽酸反應(yīng) 5.鋁條與2 mol·L-1的鹽酸反應(yīng) 6.向AlCl3溶液滴加NaOH溶液至過(guò)量 請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)
27、告 (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲________________________________________________________。 (2)實(shí)驗(yàn)用品:儀器:①________、②________、③________、④試管夾、⑤鑷子、⑥小刀、⑦玻璃片、⑧砂紙、⑨膠頭滴管等。 藥品:鈉、鎂帶、鋁條、2 mol·L-1的鹽酸、新制的氯水、飽和的H2S溶液、AlCl3溶液、NaOH溶液等。 (3)請(qǐng)你寫(xiě)出上述的實(shí)驗(yàn)操作與對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象 1________、2________、3________、4________、5________、6________。(用A-F表示) 寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作2、
28、6的離子反應(yīng)方程式 實(shí)驗(yàn)2_______________________________________________________________。 實(shí)驗(yàn)6_______________________________________________________________。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_______________________________________________________。 解析 本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。在元素周期表中,從左至右,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng),金屬單質(zhì)與H2O(或酸)反應(yīng),置換H2越來(lái)越難,最高價(jià)氧
29、化物對(duì)應(yīng)水化物堿性減弱酸性增強(qiáng);非金屬單質(zhì)與H2化合越來(lái)越易,右邊的非金屬單質(zhì)可從化合物中置換出左邊的非金屬單質(zhì),如Cl2+H2S===2HCl+S↓。 答案 (1)探究同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律 (2)試管 燒杯 酒精燈 (3)B F A D C E Cl2+H2S===2HCl+S↓ Al3++4OH-===AlO+2H2O (4)金屬性:Na>Mg>Al 非金屬性:Cl>S 1.變量探究實(shí)驗(yàn)題的解題策略 解答變量探究類試題關(guān)鍵是在其他條件相同的前提下,只改變一個(gè)條件對(duì)研究對(duì)象的影響規(guī)律。注意:選擇數(shù)據(jù)要有效,且變量統(tǒng)一,否則無(wú)法作出正確判斷。 思路總結(jié) 2
30、.規(guī)律探究實(shí)驗(yàn)題的解題策略 物質(zhì)性質(zhì)遞變規(guī)律的探索也是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探索的一個(gè)重要內(nèi)容。研究同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,物質(zhì)的氧化還原反應(yīng)(如置換反應(yīng))規(guī)律,物質(zhì)的酸(堿)性強(qiáng)弱規(guī)律,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電規(guī)律等,都是開(kāi)展有關(guān)規(guī)律探究的重要素材,也是高考命題的經(jīng)典情境。 解決有關(guān)規(guī)律探究問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其常用方法示例如下: (1)同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,一般通過(guò)設(shè)計(jì)判斷元素金屬性、非金屬性的強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)來(lái)完成,如通過(guò)讓金屬單質(zhì)與相同濃度的非氧化性酸反應(yīng)產(chǎn)生H2的速率快慢來(lái)判斷金屬單質(zhì)的還原性強(qiáng)弱,推斷元素金屬性強(qiáng)弱,從而找出相應(yīng)的性質(zhì)遞變規(guī)律。 (2)物質(zhì)的酸(堿)性強(qiáng)弱的判斷。
31、 (3)鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的規(guī)律探究??梢酝ㄟ^(guò)控制所含的雜質(zhì)是否與空氣接觸、所接觸的電解質(zhì)溶液的酸堿度、鋼鐵在腐蝕過(guò)程中體系內(nèi)的氣壓變化等角度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),找出規(guī)律。 1.為探究NaHCO3、Na2CO3和鹽酸(以下鹽酸濃度均為1 mol·L-1)反應(yīng)過(guò)程中的熱效應(yīng),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)得如下數(shù)據(jù): 序號(hào) 35 mL 試劑 固體 混合前 溫度/℃ 混合后 溫度/℃ ① 水 2.5 g NaHCO3 20.0 18.5 ② 水 3.2 g Na2CO3 20.0 24.3 ③ 鹽酸 2.5 g NaHCO3 20.0 16.2 ④ 鹽酸 3.2
32、g Na2CO3 20.0 25.1 由此得出的結(jié)論正確的是 ( ) A.Na2CO3溶液與鹽酸的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B.NaHCO3溶液與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng) C.20.0 ℃時(shí),含3.2 g Na2CO3的飽和溶液和35 mL鹽酸混合后的溫度將低于25.1 ℃ D.20.0 ℃時(shí),含2.5 g NaHCO3的飽和溶液和35 mL鹽酸混合后的溫度將低于16.2 ℃ 答案 C 解析 實(shí)驗(yàn)②④說(shuō)明Na2CO3溶液與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),A錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)①③說(shuō)明NaHCO3溶液與鹽酸的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),B錯(cuò)誤;由實(shí)驗(yàn)②可知,碳酸鈉固體溶于水會(huì)放熱,而C項(xiàng)缺少了這個(gè)放熱
33、的過(guò)程,因而放出的熱量少于實(shí)驗(yàn)④,則溫度低于25.1 ℃,該項(xiàng)正確;同理,由實(shí)驗(yàn)①③判斷,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 2.(2010·課標(biāo)全國(guó)卷,28)某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式有__________________________________; (2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是___________________________; (3)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4種溶液,可與上述實(shí)驗(yàn)中CuSO4溶液起相似作用的是________;
34、(4)要加快上述實(shí)驗(yàn)中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有___________________(答兩種); (5)為了進(jìn)一步研究硫酸銅的量對(duì)氫氣生成速率的影響,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一系列的實(shí)驗(yàn)。將表中所給的混合溶液分別加入到6個(gè)盛有過(guò)量Zn粒的反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時(shí)間。 實(shí)驗(yàn) 混合溶液 A B C D E F 4 mol·L-1 H2SO4/mL 30 V1 V2 V3 V4 V5 飽和CuSO4溶液/mL 0 0.5 2.5 5 V6 20 H2O/mL V7 V8 V9 V10 10
35、0 ①請(qǐng)完成此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),其中:V1=__________,V6=__________,V9=________。 ②反應(yīng)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)A中的金屬呈________色,實(shí)驗(yàn)E中的金屬呈________色; ③該同學(xué)最后得出的結(jié)論為當(dāng)加入少量CuSO4溶液時(shí),生成氫氣的速率會(huì)大大提高,但當(dāng)加入的CuSO4溶液超過(guò)一定量時(shí),生成氫氣的速率反而會(huì)下降。請(qǐng)分析氫氣生成速率下降的主要原因。 答案 (1)CuSO4+Zn===ZnSO4+Cu,Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ (2)CuSO4與Zn反應(yīng)產(chǎn)生的Cu與Zn可形成Cu-Zn原電池,加快了氫氣產(chǎn)生的速率 (3)Ag2SO4 (4)
36、升高反應(yīng)溫度、適當(dāng)增大硫酸的濃度、增加鋅的比表面積等(答兩種即可) (5)①30 10 17.5?、诨液凇“导t ③當(dāng)加入一定量的CuSO4后,生成的單質(zhì)Cu會(huì)沉積在Zn的表面,降低了Zn與H2SO4溶液的接觸面積而使反應(yīng)速率下降 解析 (1)在稀硫酸中加入硫酸銅后發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng):CuSO4+Zn===ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。(2)由于Zn與反應(yīng)生成的Cu及硫酸銅溶液組成了Cu-Zn原電池,大大加快了生成氫氣的反應(yīng)速率。(3)只要是比鋅的金屬性差的金屬都可以與鋅組成原電池,都可以加快生成氫氣的反應(yīng)速率,故在所給的物質(zhì)中只有Ag2SO4符合題意。(4)要加快生
37、成氫氣的反應(yīng)速率,還可以采取如下措施:升高溫度、適當(dāng)增大硫酸的濃度、增加鋅粒的比表面積等。(5)因?yàn)橐芯苛蛩徙~的量對(duì)反應(yīng)速率的影響,故應(yīng)保持硫酸的濃度在各組實(shí)驗(yàn)中相同,則硫酸溶液的體積均取30 mL,根據(jù)F中增加的水與硫酸銅溶液的體積之和為20 mL,可以求得V6=10 mL,V8=19.5 mL,V9=17.5 mL,V10=15 mL。當(dāng)溶液中沒(méi)有銅析出時(shí),故顯示的是鋅的顏色:灰黑色,E中析出較多的銅,則顯示了銅晶體的顏色:暗紅色。由于析出的銅的量較多,會(huì)覆蓋在鋅的表面,使得鋅與稀硫酸接觸面積大大減小,故反應(yīng)速率反而減慢了。 1.有一固體混合物X,可能含有氯化鈉、碳酸鉀、亞硝酸鈉、
38、硫酸鋁、堿式碳酸鎂、碳酸氫鈉等物質(zhì)。為探究X的成分,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): Ⅰ.將X粉末充分加熱,有氣體產(chǎn)生。 Ⅱ.取一定量X粉末,加入足量的蒸餾水,粉末全部溶解,得到無(wú)色溶液。 Ⅲ.用鉑絲蘸取少量Ⅱ中所得溶液,在火焰上灼燒,產(chǎn)生黃色火焰;透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察,無(wú)紫色火焰。 Ⅳ.?、蛑袩o(wú)色溶液,滴入KMnO4酸性溶液,紫紅色不褪去。 Ⅴ.取Ⅱ中溶液,用惰性電極電解,開(kāi)始時(shí)陽(yáng)極產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉-碘化鉀試紙變藍(lán)色。電解過(guò)程中測(cè)得溶液pH變化如右圖所示。 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅳ可判斷,一定不存在的物質(zhì)是__________。 (2)X的成分是________(填化學(xué)式)。 (
39、3)實(shí)驗(yàn)Ⅴ中,0→t1時(shí)間內(nèi),兩個(gè)電極上的電極反應(yīng)式為 陽(yáng)極:_______________________________________________________________; 陰極:_____________________________________________________________。 (4)0→t1時(shí)間內(nèi),溶液pH升高比較緩慢的原因是_____________________________ (用離子方程式表示)。 答案 (1)NaNO2 (2)NaCl與NaHCO3 (3)2Cl--2e-===Cl2↑ 2H++2e-===H2↑(或2H2
40、O+2e-===H2↑+2OH-) (4)HCO+OH-===CO+H2O 解析 根據(jù)Ⅰ、Ⅱ推斷,無(wú)堿式碳酸鎂含有NaHCO3,根據(jù)共存情況,無(wú)Al2(SO4)3;根據(jù)Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ推斷無(wú)K2CO3、NaNO2,一定含有NaCl,所以該粉末是由NaCl和NaHCO3組成的。用惰性電極電解NaCl和NaHCO3的混合液時(shí),陰極:2H++2e-===H2↑,陽(yáng)極:2Cl--2e-===Cl2↑(當(dāng)Cl-全部放電后4OH--4e-===2H2O+O2↑)。由于OH-+HCO===H2O+CO,所以pH升高。 2.SO2是一種大氣污染物,某興趣小組欲探究SO2的性質(zhì)及綠色實(shí)驗(yàn)方法,設(shè)計(jì)如下方案:
41、 (1)B、C、D分別用于檢驗(yàn)SO2的漂白性、還原性和氧化性。其中C、D分別為碘水和硫化氫的水溶液,則B中所盛試劑為_(kāi)_________,C中反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________________________________________________。 (2)為了實(shí)現(xiàn)綠色實(shí)驗(yàn)的目標(biāo),某同學(xué)重新設(shè)計(jì)了如上右圖A2的制取裝置來(lái)代替A1裝置,與A1裝置相比,A2裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________ (任寫(xiě)一點(diǎn)即可)。 (3)E中用氨水吸收尾氣中的SO2,“吸收液”中可能含有OH-、SO、SO、
42、HSO等陰離子。已知亞硫酸氫鹽一般易溶于水,SO2也易溶于水?,F(xiàn)有儀器和試劑為小燒杯、試管、玻璃棒、膠頭滴管、過(guò)濾裝置和濾紙;2 mol·L-1鹽酸、2 mol·L-1 HNO3、1 mol·L-1 BaCl2溶液、1 mol·L-1 Ba(OH)2溶液、品紅溶液、蒸餾水。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“吸收液”中存在SO和HSO,完成下表的實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論: 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 步驟1:取適量“吸收液”于小燒杯中,用膠頭滴管取1 mol·L-1 BaCl2溶液向小燒杯滴加直至過(guò)量。 若出現(xiàn)白色渾濁,則溶液中存在SO或SO。 步驟2:將小燒杯中的濁液過(guò)濾、洗滌,再用適量水把附在濾紙上的
43、固體沖入另一小燒杯中;向沖下的固體______________。 步驟3: 答案 (1)品紅溶液 SO2+I(xiàn)2+2H2O===SO+2I-+4H+ (2)①不用加熱,安全性能高;②易于控制反應(yīng)進(jìn)行,反應(yīng)更充分 (3) 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 步驟2:滴入1滴(或少量)品紅,再滴入過(guò)量2 mol·L-1鹽酸,振蕩 若品紅褪色(或有氣泡),則“吸收液”中存在SO。 步驟3:用試管取適量濾液,向其中(或小燒杯中)滴入過(guò)量的1 mol·L-1 Ba(OH)2溶液[或滴入1滴(或少量)品紅溶液,再滴入2~3滴(或過(guò)量)的2 mol·L-1鹽酸],振蕩 若出現(xiàn)白色沉淀(或品紅
44、溶液褪色,或有氣泡),則“吸收液”中存在HSO。 解析 (1)B、C、D分別驗(yàn)證SO2的漂白性、還原性和氧化性,所以B中試劑應(yīng)為品紅溶液。 (2)A2裝置不需加熱,且容易控制。 (3)吸收液 3.(1)已知Na2S2O3+H2SO4===Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O。甲同學(xué)通過(guò)測(cè)定該反應(yīng)發(fā)生時(shí)溶液變渾濁的時(shí)間,研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下(所取溶液體積均為10 mL): 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)溫度/℃ c(Na2S2O3) /mol·L-1 c(H2SO4) /mol·L-1 ① 25 0.1 0.1 ② 25 0.2 0.1 ③ 25
45、 0.1 0.2 ④ 50 0.2 0.1 ⑤ 50 0.1 0.1 其他條件不變時(shí),探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇__________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào));探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇__________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào));若同時(shí)選擇①②③溶液變渾濁的同時(shí),探究__________對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。 (2)已知Na2S2O3溶液與Cl2反應(yīng)時(shí),1 mol Na2S2O3轉(zhuǎn)移8 mol電子。該反應(yīng)的離子方程式是____________________________________________________________, 甲同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程探究N
46、a2S2O3的化學(xué)性質(zhì)。 (Ⅰ)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程的目的是證明Na2S2O3溶液具有堿性和________性。 (Ⅱ)加入BaCl2溶液生成白色沉淀B的離子方程式是________________________。 (Ⅲ)乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)將上述流程中②③所加試劑順序顛倒,你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理的是________(填“甲”或“乙”),理由是______________________。 答案 (1)①⑤或②④?、佗诨颌佗刍颌堍荨「淖儾煌磻?yīng)物的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 (2)S2O+4Cl2+5H2O===2SO+8Cl-+10H+ (Ⅰ)還原 (Ⅱ)SO+Ba2+===BaS
47、O4↓ (Ⅲ)乙 可以排除BaS2O3的干擾 解析 (1)探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)控制Na2S2O3、H2SO4的濃度相同,所以應(yīng)選擇①⑤或②④組;探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)控制溫度相同,所以應(yīng)選擇①②或①③或④⑤;在①②③中,溫度相同,改變的是不同反應(yīng)物的濃度。 (2)由于S2O+4Cl2+5H2O===2SO+8Cl-+10H+,所以Na2S2O具有還原性,由于其溶液pH=8,則證明S2O水解呈堿性;要證明S2O的還原性,應(yīng)先加BaCl2溶液,再加足量氯水,這樣可以排除BaS2O3的干擾。 4.聚合硫酸鐵(SPFS)是一種新型的飲用水處理劑和城市污水凈化劑,其化學(xué)組成可表示
48、為[Fe2(OH)n(SO4)3-]m。某研究小組將聚合硫酸鐵在一定條件下加熱完全分解,對(duì)所得氣體產(chǎn)物和固體產(chǎn)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器、用品和以下試劑完成驗(yàn)證和探究過(guò)程(已知SO3的熔點(diǎn)為16.8 ℃)。 試劑:1.0 mol·L-1的鹽酸、1.0 mol·L-1的KMnO4溶液、0.1 mol·L-1的BaCl2溶液、20%的KSCN溶液、品紅溶液、蒸餾水、冰水。 (1)聚合硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)是________。 (2)固體產(chǎn)物成分的探究 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 步驟1:取適量的固體產(chǎn)物于試管中,加入足量1.0 mol·L-1的鹽酸,充分振蕩使固體完全溶解
49、固體溶解,沒(méi)有觀察到氣泡,溶液呈黃色 步驟2:取少量步驟1所得溶液于試管中,加入適量20%的KSCN溶液,振蕩 溶液呈血紅色 步驟3:另取少量步驟1所得溶液于試管中,滴入少量1.0 mol·L-1的KMnO4溶液,振蕩 KMnO4的紫紅色不褪去 思考與判斷 根據(jù)上面的信息,可以確定固體產(chǎn)物的成分是________;步驟1中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_____________________________________________________________。 (3)氣體產(chǎn)物成分的探究(不考慮水蒸氣) 提出假設(shè) 假設(shè)1:所得氣體的成分是SO3; 假設(shè)2:所得氣體的成
50、分是SO2、O2; 假設(shè)3:所得氣體的成分是________。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè) 按下表的實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)出預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 步驟1:將少量氣體產(chǎn)物通入盛有適量品紅溶液的試管中,觀察溶液的顏色變化,然后加熱再觀察溶液的顏色變化 ①若____________,則________成立 ②若____________,則________成立 步驟2:將氣體產(chǎn)物緩緩?fù)ㄟ^(guò)浸在冰水中的U形管(如圖),然后在U形管中加入適量0.1 mol·L-1的BaCl2溶液,充分振蕩 結(jié)合上述步驟1的有關(guān)結(jié)論__________(填①或②) ①若___________
51、_,則____成立 ②若____________,則____成立 答案 (1)+3 (2)Fe2O3 Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O (3)SO3、SO2、O2 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 ①若品紅溶液不褪色,則假設(shè)1成立 ②若品紅溶液褪色,加熱后又恢復(fù)紅色,則假設(shè)2或3成立 結(jié)合步驟1中的② ①若無(wú)白色沉淀生成,則假設(shè)2成立 ②若有白色沉淀生成,則假設(shè)3成立 解析 (1)根據(jù)元素化合價(jià)的代數(shù)和為零得2x-n-2(3-)=0,x=+3價(jià)。 (2)根據(jù)現(xiàn)象該固體為Fe2O3,和H+反應(yīng)的離子方程式為Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O。 (3)假設(shè)的三種情
52、況是①SO3,②SO2、O2,③SO3、SO2、O2。若假設(shè)②③成立,若把氣體通入到品紅溶液中,品紅褪色,則假設(shè)②、③成立;若品紅不褪色,則假設(shè)①成立,根據(jù)步驟2中,生成白色沉淀,則假設(shè)③成立,若無(wú)白色沉淀,則假設(shè)②成立。 5.某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)Fe3+與I-的反應(yīng)進(jìn)行探究,實(shí)現(xiàn)Fe2+與Fe3+的相互轉(zhuǎn)化。 (1)該同學(xué)最初的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如下: 編號(hào) 操作 現(xiàn)象 Ⅰ 先向2 mL 0.1 mol·L-1 FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水 Ⅱ 先向2 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1 mol·L-1 KI溶液
53、 滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色;滴加KI溶液后,血紅色無(wú)明顯變化 ①實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象為_(kāi)__________________________________________________。 ②FeCl2溶液與新制氯水反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)____________________________ ______________________________________________________________________。 (2)該同學(xué)分析了導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)Ⅱ現(xiàn)象的可能原因,并對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了改進(jìn)。改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如下: 編號(hào) 操作 現(xiàn)象 Ⅲ 向2 mL 0.1
54、 mol·L-1 KI溶液中滴加1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,再滴加KSCN溶液 滴加FeCl3溶液后,溶液變成黃色;滴加KSCN溶液后,溶液變成血紅色 根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ,該同學(xué)認(rèn)為Fe3+有可能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用簡(jiǎn)明的文字說(shuō)明他得出上述結(jié)論的理由:_____________________________________。 (3)該同學(xué)認(rèn)為需要進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中現(xiàn)象得出的結(jié)論。請(qǐng)補(bǔ)全下表中的實(shí)驗(yàn)方案: 編號(hào) 操作 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 Ⅳ 向2 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液中滴加1 mL 0.1 mol·L-1 FeC
55、l3溶液,__________ (4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,F(xiàn)e3+有可能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)。進(jìn)一步查閱資料知,參加反應(yīng)的Fe3+與I-的物質(zhì)的量相同。該同學(xué)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,分析了實(shí)驗(yàn)Ⅲ中加入KSCN后溶液變紅的原因,認(rèn)為Fe3+與I-反應(yīng)的離子方程式應(yīng)寫(xiě)為_(kāi)______________________________________________________________________。 答案 (1)①滴加KSCN后溶液無(wú)明顯變化,加入氯水后溶液變成血紅色?、?Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl- (2)溶液變成黃色,推測(cè)生成了I2(其他合理答案也可) (3)
56、 編號(hào) 操作 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論 Ⅳ 再滴加淀粉溶液(或CCl4;或鐵氰化鉀溶液) 預(yù)期現(xiàn)象:溶液變藍(lán)(或溶液分層,下層溶液為紫色;或生成藍(lán)色沉淀) 結(jié)論:Fe3+能與I-發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成I2和Fe2+ (其他合理答案也可) (4)2Fe3++2I-2Fe2++I(xiàn)2 解析 (1)Fe2+和SCN-不反應(yīng),加入新制氯水發(fā)生反應(yīng):Cl2+2Fe2+===2Cl-+ 2Fe3+,F(xiàn)e3+和SCN-反應(yīng)生成血紅色溶液。 (2)I2溶解在水中,呈黃色(因濃度較小),所以可測(cè)Fe3+把I-氧化成I2。 (3)因?yàn)镕e3+把I-氧化成I2,I2遇淀粉變藍(lán),在CCl4中呈紫色,生成的Fe2+與鐵氰化鉀溶液反應(yīng)生成藍(lán)色的鐵氰化亞鐵沉淀。 (4)當(dāng)把Fe3+和I-等物質(zhì)的量反應(yīng)后,加入KSCN溶液仍變血紅,說(shuō)明該反應(yīng)為可逆反應(yīng),即2Fe3++2I-2Fe2++I(xiàn)2。 18
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