北京版四年級(jí)語文上冊教案設(shè)計(jì)《參觀人民大會(huì)堂》

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1、 北京版四年級(jí)語文上冊教案設(shè)計(jì)《參觀人民大會(huì)堂》 北京版四年級(jí)語文上冊教案設(shè)計(jì)《參觀人民大會(huì)堂》   教學(xué)目標(biāo):   1、能把課文分成幾部分。聯(lián)系上下文體會(huì)過渡句承上啟下的作用。   2、能按要求填空,說出課文的表達(dá)順序。   3、了解人民大會(huì)堂是各族人民代表商量國家大事和中央領(lǐng)導(dǎo)同志會(huì)見外國朋友的地方。感受它的雄偉、壯觀,體會(huì)建設(shè)者的偉大創(chuàng)造力。   4、能寫一處景物或一件展品。   5、了解人民大會(huì)堂是各族人民代表商量國家大事和中央領(lǐng)導(dǎo)同志會(huì)見外國朋友的地方。感受它的雄偉、壯觀,體會(huì)建設(shè)者的偉大創(chuàng)造力。  

2、 教學(xué)重點(diǎn):   感受人民大會(huì)堂的雄偉,體會(huì)建設(shè)者的偉大創(chuàng)造力。   教學(xué)難點(diǎn):了解參觀的順序,體會(huì)過渡句的作用。   第一課時(shí):   教學(xué)要求:學(xué)會(huì)9個(gè)生字及新詞,了解參觀的順序,能把課文分成幾部分,并說明理由。   教學(xué)過程:   一、揭示課題。(3`)   讀課題,通過題題你知道了什么?(這篇課文主要寫了參觀人民大會(huì)堂的經(jīng)過。)這篇課文的題目告訴了我們什么?課題點(diǎn)明了課文的主要內(nèi)容)   二、初讀課文,檢查預(yù)習(xí)。(22`)   1.自由讀課文,注意字音。   2.檢查生字詞掌握情況

3、  ?。?)生字   讀徽書中組詞國徽還可以組什么詞?(?;?、班徽)徽在國徽這個(gè)詞中是什么意思?寫的時(shí)候要注意什么?形近字微   讀盞五盞盞在這里是什么意思?可以組(密云縣)(通縣)(縣城)   部首()   讀拱組詞(拱形)誰到黑板上來畫畫,什么是拱形?還可組(拱手)(拱抱)(拱肩膀)(拱地)   讀墩組(橋墩)什么是橋墩?還可組(門墩兒)(墩子)(木墩子)   寫時(shí)要注意什么?(子變形)   讀橫(橫跨)什么是橫跨?橫寫時(shí)要注意什么?   讀跨為什么是足字旁?形近字挎夸   讀纏組詞(纏繞)什么是纏繞?為什么纏繞這兩個(gè)字都是繳絲旁?這個(gè)字寫時(shí)要注意什么?   讀抵組詞(抵著)做個(gè)動(dòng)作。(抵押)(抵擋)(抵達(dá))形近字底低   讀智(智慧)什么是智慧?對(duì)事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。   讀慧還可組什么詞?(慧眼)明慧)   讀遺遺產(chǎn)什么是遺產(chǎn)?還可組(遺留)(遺忘)(不遺余力) 12 5

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