《《信息的獲取》ppt課件高中信息技術(shù).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《信息的獲取》ppt課件高中信息技術(shù).ppt（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章 信息獲取,提問(wèn),例子1：假設(shè)你置身其中，牧場(chǎng)的主人要你去打豬草，但是你不認(rèn)識(shí)豬草，你可以通過(guò)哪幾種方法打到豬草？,1、問(wèn)別人,2、雇傭別人,4、查閱相關(guān)書(shū)籍,3、 豬吃啥，打啥,5、網(wǎng)上查詢(xún)相關(guān)資料,例2、劉蕾獲取第二天即周日郊區(qū)天氣情況信息,獲取周日郊區(qū)的天氣情況,不合適,不合適,不合適,合適,信息獲取的一般過(guò)程,信息獲取的一般過(guò)程,請(qǐng)大家從以上事例概括出信息獲取需要經(jīng)過(guò)的一般過(guò)程?,確定信息需求,確定信息來(lái)源,獲取信息,判斷信息,,,,,調(diào)整,,,,,信息獲取的一般過(guò)程,金手指考試網(wǎng) 2016年金手指駕駛員考試科目一 科目四元貝駕考網(wǎng) 科目一科目四仿真考試題C1,Grammar,（
2、1）確定信息需求。,信息需求即需要什么信息。要從內(nèi)容和類(lèi)型 兩方面進(jìn)行思考和分析，信息的內(nèi)容即信息 本身所表達(dá)的意義，信息的類(lèi)型即信息的載 體形式（文字、數(shù)據(jù)、圖片、聲音、視頻、 動(dòng)畫(huà)等，不同載體形式表達(dá)信息的作用和效 果不同。,（2）選擇信息來(lái)源。,問(wèn)別人,豬吃啥打啥,查書(shū),上網(wǎng)查資料,看電視,打電話問(wèn)專(zhuān)家,,,,,,,信息來(lái)源分為四大類(lèi)： 紙質(zhì)媒介、電子媒介、人、事物 1、紙質(zhì)媒介：優(yōu)點(diǎn)是全面、系統(tǒng)，不足是查找費(fèi)力； 2、電子媒介：優(yōu)點(diǎn)是生動(dòng)、直觀，不足是需要一定的設(shè)備支持； 3、人：優(yōu)點(diǎn)是靈活、方便、不足是比較主觀、片面； 4、事物：優(yōu)點(diǎn)是直觀、真切，不足是可以獲得的信息比較表面、零散
3、。,（3）獲取信息方法。,由于信息來(lái)源的多樣性，決定了信息獲取方法的多樣性。,獲取第一手信息的方法有： 測(cè)量法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、觀察法 獲取第二手信息的方法有： 問(wèn)卷調(diào)查法、 網(wǎng)絡(luò)檢索法、視聽(tīng)法、訪談法、文獻(xiàn)法、閱讀法、遙感遙測(cè)法,網(wǎng)絡(luò)信息檢索,搜索引擎是指自動(dòng)從因特網(wǎng)上搜集并保存信息，按照一定的規(guī)則進(jìn)行編排以后，提供給用戶(hù)進(jìn)行查詢(xún)的系統(tǒng)。,,目錄搜索也稱(chēng)分類(lèi)搜索，是因特網(wǎng)上最早提供WWW資源查詢(xún)服務(wù)，主要通過(guò)搜集和整理因特網(wǎng)的資源，根據(jù)搜集到網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容，將其網(wǎng)址分配到相關(guān)分類(lèi)主題目錄的不同層次的類(lèi)目之下，形成像圖書(shū)包目錄一樣的分類(lèi)樹(shù)形結(jié)構(gòu)索引。 錄類(lèi)搜索引擎中具有代表性的有：Yahoo
4、雅虎、 新浪、網(wǎng)易、搜狐等。,利用搜索引擎檢索信息主要有 目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢(xún)兩種,目錄搜索或分類(lèi)搜索,,關(guān)鍵詞是指搜索內(nèi)容中具有指示性和代表性的詞，關(guān)鍵詞查詢(xún)就是利用指定的關(guān)鍵詞查詢(xún)信息的方法。一般來(lái)說(shuō)可以準(zhǔn)確地的到與該關(guān)鍵詞匹配的信息。 百度（Baidu）、 Google、AllTheWeb、AltaVista、Inktomi、Teoma、 WiseNut等,關(guān)鍵詞搜索或全文搜索,,,,,表述準(zhǔn)確 ： 關(guān)鍵詞表述準(zhǔn)確是獲得良好搜索結(jié)果的必要前提。 關(guān)鍵詞與主題關(guān)聯(lián)要簡(jiǎn)練： 在提交搜索請(qǐng)求時(shí)，最好用簡(jiǎn)煉的詞、少用修飾詞來(lái)表達(dá)所查信息的主題，提煉成簡(jiǎn)單的與希望找到的信息內(nèi)容主題關(guān)聯(lián)的關(guān)鍵詞。
5、,例1：某三年級(jí)小學(xué)生，想查一些關(guān)于時(shí)間的名人名言，他的關(guān)鍵詞是“小學(xué)三年級(jí)關(guān)于時(shí)間的名人名言”。這個(gè)關(guān)鍵詞是否合適？,【分析】：這個(gè)關(guān)鍵詞很完整的體現(xiàn)了搜索者的搜索意圖，但效果并不好?！靶W(xué)三年級(jí)”、“關(guān)于”和“的”都是不必要的詞，會(huì)對(duì)搜索結(jié)果產(chǎn)生干擾；名言通常就是名人留下來(lái)的，在名言前加上名人，是一種不必要的重復(fù)。因此，最好的關(guān)鍵詞，應(yīng)該是“時(shí)間名言”。,,,單一關(guān)鍵詞的搜索效果總是不太令人滿(mǎn)意，有時(shí)用多個(gè)關(guān)鍵詞組合來(lái)搜索可以找到更精確的結(jié)果。注意：使用組合關(guān)鍵詞搜索時(shí)，不同關(guān)鍵詞之間用一個(gè)空格隔開(kāi)，,例2：如果想知道書(shū)頁(yè)中條形碼上方寫(xiě)有的字母ISBN表示什么意思？我們?cè)撊绾未_定關(guān)鍵詞？,
6、【分析】：由于ISBN是個(gè)縮寫(xiě)，解釋它的網(wǎng)頁(yè)中也會(huì)包含有“縮寫(xiě)”這個(gè)詞，因此，用組合關(guān)鍵詞“ISBN 縮寫(xiě)”來(lái)搜索，會(huì)得到更精確的答案。,常見(jiàn)的布爾運(yùn)算符如下表：,AND、“+”、空格,表示所查詢(xún)的網(wǎng)頁(yè)必須包含所列出的關(guān)鍵詞,青少年 AND吸煙 青少年 +吸煙 青少年（空格）吸煙,結(jié)果中既含有“青少年”又含有“吸煙”,OR、“|”,表示只需符合所列關(guān)鍵詞中的一個(gè)即可,青少年 OR吸煙 青少年 |吸煙,含有“青少年”或含有“吸煙”,NOT、“-”,表示搜索結(jié)果不包含運(yùn)算符后面的關(guān)鍵詞,青少年 NOT吸煙 青少年 吸煙,含有“青少年”不含有“吸煙”,加號(hào)/減號(hào)前面必須加空格，加號(hào)/減號(hào)與后面的關(guān)鍵
7、詞之間不能有空格,,雙引號(hào)（”” ）：為關(guān)鍵詞加上英文雙引號(hào)，表示查詢(xún)完全符合該關(guān)鍵詞的網(wǎng)站。 書(shū)名號(hào)（）：為關(guān)鍵詞加上書(shū)名號(hào)，查詢(xún)有兩層特殊功能：一是書(shū)名號(hào)會(huì)出現(xiàn)在搜索結(jié)果中；二是書(shū)名號(hào)里面的內(nèi)容，不會(huì)被拆分。,【 “建行龍卡收費(fèi)” 】： 將完全包含 “建行龍卡收費(fèi)” 這個(gè)詞的網(wǎng)頁(yè)搜索出來(lái)。 【手機(jī)】： 將包含有“手機(jī)”這個(gè)詞的電影或電視劇方面的網(wǎng)頁(yè)搜索出來(lái)。,趨勢(shì)：多元化，即全文搜索引擎+目錄索引類(lèi)搜索引擎,,網(wǎng)絡(luò)信息下載, 建立分類(lèi)目錄,在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息下載之前，我們應(yīng)養(yǎng)成建立信息分類(lèi)目錄的習(xí)慣，將文本、圖片、聲音、視頻等各類(lèi)資源分類(lèi)存放。這樣，更有利于后期對(duì)所下載資源的管理，大大節(jié)省了整理的時(shí)間。,信息價(jià)值的判斷,從信息的準(zhǔn)確性、客觀性、權(quán)威性、時(shí)效性、適用性 幾方面進(jìn)行判斷,
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