理想信念教育活動(dòng)記錄.doc

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理想信念教育活動(dòng)記錄 2016年9月 趙華杰 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 李佳怡 參加人員 所有成員 內(nèi) 容 一、理想信念教育的指導(dǎo)思想 二、學(xué)校開(kāi)展理想教育活動(dòng)的重要意義。 三、明確理想教育的目標(biāo)。 四、成立理想信念教育活動(dòng)的小組。 五、分配理想信念教育培養(yǎng)任務(wù)。 六、安排下一步具體工作。 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 玲瓏 參加人員 全體成員 內(nèi) 容 一、意義宗旨：貫徹落實(shí)黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè) 二、方法途徑：把理想信念教育納入“民族精神代代傳”系列教育活動(dòng)之中；在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透理想信念教育；充分發(fā)揮體驗(yàn)教育的作用；開(kāi)展學(xué)生喜文樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式，寓教于樂(lè)。 三、活動(dòng)過(guò)程：“知”理想——講解感知階段；“談”理想——深刻理解階段；（三）“樹(shù)”理想——樹(shù)立理想階段 四、活動(dòng)表彰 評(píng)選活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 班長(zhǎng) 參加人員 全體成員 內(nèi) 容 一、活動(dòng)背景：柴可夫就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“名人成就在于信念的大小。”可見(jiàn)理想信念對(duì)人的影響是極其重大的 二、實(shí)施過(guò)程 （一）、宣傳發(fā)動(dòng) 大造聲勢(shì)：用校園廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式 （二）、深入學(xué)習(xí) 了解內(nèi)涵 1、班級(jí)開(kāi)展“理論集中學(xué)習(xí)和大討論”活動(dòng) 2、班級(jí)開(kāi)展“樹(shù)立理想、建立信念”活動(dòng)。 3、樹(shù)立典型，及時(shí)表彰。 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 班長(zhǎng) 參加人員 全體師生 內(nèi) 容 一、指導(dǎo)思想：遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容 二、工作目標(biāo)；逐漸使每位孩子都具有遠(yuǎn)大的理想堅(jiān)定的信念，促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生較大改變，同時(shí)也逐漸提高我校學(xué)生的自身素質(zhì) 三、中學(xué)生理想信念培養(yǎng)的原則 1、科學(xué)性原則 2、統(tǒng)一性原則 3、循序漸進(jìn)的原則 4、反復(fù)性原則 四、方法步驟和主要任務(wù) 9月份：讀書(shū)學(xué)習(xí)階段，培養(yǎng)學(xué)生的理想信念。 理想信念教育活動(dòng)記錄 2016.3—2016.7 趙華杰 理想信念教育活動(dòng)記錄 2015.9—2016.1 趙華杰 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 李佳怡 參加人員 所有成員 內(nèi) 容 一、理想信念教育的指導(dǎo)思想 二、學(xué)校開(kāi)展理想教育活動(dòng)的重要意義。 三、明確理想教育的目標(biāo)。 四、成立理想信念教育活動(dòng)的小組。 五、分配理想信念教育培養(yǎng)任務(wù)。 六、安排下一步具體工作。 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 玲瓏 參加人員 全體成員 內(nèi) 容 一、意義宗旨：貫徹落實(shí)黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè) 二、方法途徑：把理想信念教育納入“民族精神代代傳”系列教育活動(dòng)之中；在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透理想信念教育；充分發(fā)揮體驗(yàn)教育的作用；開(kāi)展學(xué)生喜文樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式，寓教于樂(lè)。 三、活動(dòng)過(guò)程：“知”理想——講解感知階段；“談”理想——深刻理解階段；（三）“樹(shù)”理想——樹(shù)立理想階段 四、活動(dòng)表彰 評(píng)選活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 班長(zhǎng) 參加人員 全體成員 內(nèi) 容 一、活動(dòng)背景：柴可夫就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“名人成就在于信念的大小?！笨梢?jiàn)理想信念對(duì)人的影響是極其重大的 二、實(shí)施過(guò)程 （一）、宣傳發(fā)動(dòng) 大造聲勢(shì)：用校園廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式 （二）、深入學(xué)習(xí) 了解內(nèi)涵 1、班級(jí)開(kāi)展“理論集中學(xué)習(xí)和大討論”活動(dòng) 2、班級(jí)開(kāi)展“樹(shù)立理想、建立信念”活動(dòng)。 3、樹(shù)立典型，及時(shí)表彰。 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 班長(zhǎng) 參加人員 全體師生 內(nèi) 容 一、指導(dǎo)思想：遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容 二、工作目標(biāo)；逐漸使每位孩子都具有遠(yuǎn)大的理想堅(jiān)定的信念，促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生較大改變，同時(shí)也逐漸提高我校學(xué)生的自身素質(zhì) 三、中學(xué)生理想信念培養(yǎng)的原則 1、科學(xué)性原則 2、統(tǒng)一性原則 3、循序漸進(jìn)的原則 4、反復(fù)性原則 四、方法步驟和主要任務(wù) 9月份：讀書(shū)學(xué)習(xí)階段，培養(yǎng)學(xué)生的理想信念。 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 李佳怡 參加人員 所有成員 內(nèi) 容 一、理想信念教育的指導(dǎo)思想 二、學(xué)校開(kāi)展理想教育活動(dòng)的重要意義。 三、明確理想教育的目標(biāo)。 四、成立理想信念教育活動(dòng)的小組。 五、分配理想信念教育培養(yǎng)任務(wù)。 六、安排下一步具體工作。 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 玲瓏 參加人員 全體成員 內(nèi) 容 一、意義宗旨：貫徹落實(shí)黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè) 二、方法途徑：把理想信念教育納入“民族精神代代傳”系列教育活動(dòng)之中；在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透理想信念教育；充分發(fā)揮體驗(yàn)教育的作用；開(kāi)展學(xué)生喜文樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式，寓教于樂(lè)。 三、活動(dòng)過(guò)程：“知”理想——講解感知階段；“談”理想——深刻理解階段；（三）“樹(shù)”理想——樹(shù)立理想階段 四、活動(dòng)表彰 評(píng)選活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 班長(zhǎng) 參加人員 全體成員 內(nèi) 容 一、活動(dòng)背景：柴可夫就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“名人成就在于信念的大小?！笨梢?jiàn)理想信念對(duì)人的影響是極其重大的 二、實(shí)施過(guò)程 （一）、宣傳發(fā)動(dòng) 大造聲勢(shì)：用校園廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)等形式 （二）、深入學(xué)習(xí) 了解內(nèi)涵 1、班級(jí)開(kāi)展“理論集中學(xué)習(xí)和大討論”活動(dòng) 2、班級(jí)開(kāi)展“樹(shù)立理想、建立信念”活動(dòng)。 3、樹(shù)立典型，及時(shí)表彰。 理想信念教育活動(dòng)記錄 地點(diǎn) 教室 主持人 班長(zhǎng) 參加人員 全體師生 內(nèi) 容 一、指導(dǎo)思想：遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，根據(jù)德育工作的總體目標(biāo)科學(xué)地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容 二、工作目標(biāo)；逐漸使每位孩子都具有遠(yuǎn)大的理想堅(jiān)定的信念，促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)生較大改變，同時(shí)也逐漸提高我校學(xué)生的自身素質(zhì) 三、中學(xué)生理想信念培養(yǎng)的原則 1、科學(xué)性原則 2、統(tǒng)一性原則 3、循序漸進(jìn)的原則 4、反復(fù)性原則 四、方法步驟和主要任務(wù) 9月份：讀書(shū)學(xué)習(xí)階段，培養(yǎng)學(xué)生的理想信念。 理想信念教育活動(dòng)記錄 2016年9月 張英紅 理想信念教育活動(dòng)記錄 2016年9月 鄂彩麗 理想信念教育活動(dòng)記錄 2016年9月 孫丹寧 理想信念教育活動(dòng)記錄 2016.3—2016.7 張英紅 理想信念教育活動(dòng)記錄 2015.9—2016.1 張英紅 理想信念教育活動(dòng)記錄 2016.3—2016.7 孫丹寧 理想信念教育活動(dòng)記錄 2015.9—2016.1 孫丹寧 理想信念教育活動(dòng)記錄 2016.3—2016.7 鄂彩麗 理想信念教育活動(dòng)記錄 2015.9—2016.1 鄂彩麗