自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響ppt課件

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專題九 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響,1,專題九 │ 考情報(bào)告,2,專題九 │ 考情分析預(yù)測(cè),3,專題九 │ 考情分析預(yù)測(cè),4,專題九 │ 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,5,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,? 探究點(diǎn)一 全球氣候變化的影響及對(duì)策,1．全球氣候變暖的人為原因 人類活動(dòng)排入大氣中的二氧化碳能強(qiáng)烈地吸收地面放出的紅外線長(zhǎng)波輻射，使氣溫升高。大氣中的二氧化碳濃度不斷增加而且呈越來(lái)越快趨勢(shì)的主要原因：一是燃燒礦物燃料，向大氣中排放大量的二氧化碳；二是毀林，特別是熱帶雨林的破壞(森林能吸收大氣中的二氧化碳)。 2．對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè) 科學(xué)家推測(cè)，到2100年，因極地冰川的大量融化，海平面可能上升9～88厘米。,6,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,3．全球氣候變暖的影響 一是導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)整；二是導(dǎo)致全球海平面的上升；三是可能導(dǎo)致干旱、暴雨、洪澇等災(zāi)害事件增加；四是對(duì)人類健康的威脅會(huì)增加。 4．氣候變化的適應(yīng)性對(duì)策 一是開辟新能源，尤其發(fā)展可再生能源；二是節(jié)能降耗；三是加強(qiáng)國(guó)際合作，制定國(guó)際公約，限制二氧化碳排放；四是植樹種草，保護(hù)森林；五是碳截存。,7,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,,例1 [2011· 江蘇卷]圖9－1是1992年和2003年格陵蘭冰原面積對(duì)比圖。讀圖回答(1)～(2)題。 (1)1992—2003年格陵蘭冰原面積不斷縮小，反映了( ) A．地殼活動(dòng)加劇 B．日地距離縮短 C．黃赤交角增大 D．全球氣候變暖 (2)全球冰川大量融化和退縮會(huì)導(dǎo)致( ) A．海平面上升，海岸侵蝕加劇 B．冰川融水增多，全球水量增加 C．海洋面積增大，海岸線長(zhǎng)度增加 D．熱量消耗增多，全球溫度下降,8,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,(1)D (2)A 【解析】 第(1)題，格陵蘭島位于北極地區(qū)，其冰原為極地冰川。冰原面積縮小主要是由于全球變暖，氣溫升高所致。第(2)題，全球變暖會(huì)使海平面上升，沿海低地會(huì)受到更加強(qiáng)烈的海水運(yùn)動(dòng)的侵蝕。但不會(huì)影響到全球水量的平衡，海岸線長(zhǎng)度也不一定因此而增加。 【點(diǎn)評(píng)】 全球氣候變暖是地理環(huán)境變化的主要表現(xiàn)，對(duì)人類生產(chǎn)生活影響深遠(yuǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)要從全球氣候變化機(jī)制、危害及應(yīng)對(duì)措施等方面掌握，同時(shí)要明確不同區(qū)域的影響表現(xiàn)及應(yīng)對(duì)措施的差異。,9,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,10,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,(1)C (2)A 【解析】 第(1)題，結(jié)合圖示信息顯示的全球氣溫和降水不同時(shí)間與平均數(shù)據(jù)的關(guān)系進(jìn)行判斷。第(2)題，從①到②降水量不斷減少，氣溫不斷下降，說(shuō)明氣候由暖濕變?yōu)楦衫洹?11,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,,【探究點(diǎn)一點(diǎn)撥】 ◎探點(diǎn)——全球氣候變化是長(zhǎng)時(shí)期大氣狀態(tài)變化的一種反映；主要表現(xiàn)為不同時(shí)期的冷暖、干濕的變化。 ◎認(rèn)知——把握氣候長(zhǎng)期變化要注意時(shí)間和空間兩項(xiàng)表現(xiàn)；短期變化應(yīng)把握變化的原因、影響及應(yīng)對(duì)措施。 ◎關(guān)鍵——針對(duì)氣候變化對(duì)不同區(qū)域所產(chǎn)生的影響，除了應(yīng)因地制宜采取對(duì)策外，還應(yīng)加強(qiáng)國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)。,12,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,? 探究點(diǎn)二 我國(guó)主要資源問(wèn)題及解決措施,1．水資源緊張的問(wèn)題 隨著全球環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重，水資源問(wèn)題也日益突出，成為一個(gè)全球性問(wèn)題，對(duì)水資源問(wèn)題產(chǎn)生的原因及解決措施的考查是高考命題的重點(diǎn)之一，具體分析如下： (1)水資源緊張的原因,13,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,14,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,2．我國(guó)土地資源特點(diǎn)、問(wèn)題及其對(duì)策 (1)特點(diǎn)：土地資源利用類型多樣，耕地比重小且分布不均，難以開發(fā)利用的土地所占比重較大，土地資源后備儲(chǔ)量不足，土地資源的破壞嚴(yán)重。 (2)存在問(wèn)題：非農(nóng)業(yè)用地占用耕地；水土流失、荒漠化、鹽堿化、土壤污染現(xiàn)象嚴(yán)重，導(dǎo)致土地資源破壞嚴(yán)重。 (3)對(duì)策：因地制宜、合理利用、科學(xué)管理、加強(qiáng)建設(shè)和保護(hù)。 3．我國(guó)的能源問(wèn)題 (1)我國(guó)能源問(wèn)題的現(xiàn)狀 ①浪費(fèi)嚴(yán)重，能源短缺；②采煤會(huì)引起地面塌陷、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)和地面植被破壞；③煤、石油燃燒利用率不高，造成大氣污染(煙塵、二氧化硫和氮氧化合物產(chǎn)生酸雨，汽車尾氣產(chǎn)生光化學(xué)煙霧)；④農(nóng)村使用植物燃料造成水土流失、土地沙化等生態(tài)問(wèn)題，秸稈不能還田，造成土壤肥力下降、農(nóng)作物減產(chǎn)等。,15,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,(2)解決我國(guó)能源問(wèn)題的措施 ①進(jìn)口石油采取多元化戰(zhàn)略，建立石油儲(chǔ)備體系；②加大能源勘探與開采，增加石油產(chǎn)量；③加快西電東送、西氣東輸工程建設(shè)；④穩(wěn)妥發(fā)展核電；⑤因地制宜地發(fā)展沼氣、太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、海洋能等；⑥加大技術(shù)革新，發(fā)展清潔燃燒技術(shù)、潔凈煤技術(shù)；⑦提高能源的利用率，提高公民節(jié)約能源的意識(shí)；⑧實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，適當(dāng)限制發(fā)展能耗大的工業(yè)。,16,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,例２ [2011· 四川卷]科學(xué)地開發(fā)和利用能源才能促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展。閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一 燃燒煤、石油、天然氣等化石能源產(chǎn)生的廢氣，影響氣候、危及人體健康的問(wèn)題日益嚴(yán)峻。因而，太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、潮汐能等新能源的開發(fā)利用受到廣泛重視。 據(jù)測(cè)算，全球可開發(fā)風(fēng)能總量比水能總量大十倍。我國(guó)沿海地區(qū)也蘊(yùn)藏著豐富的風(fēng)能資源。,17,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,18,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,(2)許多大河河口地區(qū)有豐富的潮汐能資源。據(jù)材料二，分析亞馬孫河河口潮汐潮位高的原因。 (3)簡(jiǎn)述我國(guó)東南沿海地區(qū)風(fēng)能資源豐富的自然條件。,19,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,(1)①二氧化硫、氮氧化物；②酸化；③呼吸 (2)河口為三角形(或喇叭形)，潮水涌入由寬變窄，潮位被推高；河口受東北信風(fēng)(或信風(fēng))影響，信風(fēng)順潮流方向推高潮位(或風(fēng)助潮勢(shì))；該河流年徑流量大，入?？诤铀娉绷黜斖刑Ц叱蔽弧?(3)亞歐大陸與太平洋之間的熱力差異顯著，冬夏季風(fēng)交替影響；緯度低，熱帶氣旋活動(dòng)頻繁；濱海地區(qū)晝夜海陸熱力差異形成晝夜更替的風(fēng)(或海陸風(fēng))；下墊面平坦(海面平滑)，阻力(摩擦力)小，對(duì)風(fēng)力削弱作用小。因此，風(fēng)能資源豐富。,20,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,【解析】 第(1)題，本題主要考查燃燒化石能源對(duì)人體的危害。大量燃燒煤、石油等化石能源會(huì)產(chǎn)生大量廢氣，如二氧化硫、氮氧化物等，這些酸性氣體會(huì)產(chǎn)生酸雨，使河湖水酸化，危害人體健康。通過(guò)分析題干中數(shù)碼框之間的關(guān)系即可得出答案。第(2)題，本題主要考查海水運(yùn)動(dòng)形式——潮汐。潮汐潮位的高低與河口形狀、風(fēng)向及河水頂托作用有關(guān)。亞馬孫河河口口大內(nèi)小，涌入河口的海水較多，河口變窄使潮位抬高；亞馬孫河河口位于赤道附近，受來(lái)自海洋的信風(fēng)影響，加劇了潮勢(shì)；亞馬孫河流經(jīng)熱帶雨林氣候區(qū)，降水豐富，徑流量大，注入海洋的河水較多，與自東向西流的海水形成頂托之勢(shì)，從而抬高潮勢(shì)。第(3)題，本題主要考查風(fēng)能資源。風(fēng)能資源豐富說(shuō)明風(fēng)力強(qiáng)，主要考慮大氣運(yùn)動(dòng)情況及地形的影響。我國(guó)東南沿海地區(qū)由于受冬夏季風(fēng)、熱帶氣旋影響風(fēng)力較大；另外，濱海地區(qū)海陸風(fēng)作用明顯；東南沿海地區(qū)地形較平坦，對(duì)風(fēng)的阻擋作用較小。,21,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,【點(diǎn)評(píng)】 解答該題后我們應(yīng)該在思想、知識(shí)和技能等方面都有所啟示：第一，能源資源的開發(fā)利用應(yīng)該以保護(hù)環(huán)境為前提，不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)繁榮；第二，自然資源與其形成環(huán)境關(guān)系密切，例如潮汐能的形成是地形、氣候和河水等多種因素綜合影響的結(jié)果；第三，在回答問(wèn)題時(shí)，答題要點(diǎn)的全面性非常重要，例如東南沿海既有季風(fēng)，還有臺(tái)風(fēng)和海陸風(fēng)，特別是海陸風(fēng)，往往是答題過(guò)程中易于忽視的。,22,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,23,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,(2)圖中土地類型組合最有可能的是，甲、乙、丙、丁分別為( ) A．道路、島嶼、草原上的凹地、低山中的林地 B．河谷、湖盆、高原上的溝谷、城市外的機(jī)場(chǎng) C．河谷、孤丘、平原上的殘丘、臺(tái)地上的沖溝 D．海岸、山地、城市中的高樓、沙漠中的湖盆,24,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,(1)D (2)C 【解析】 第(1)題，甲乙中的土地類型按一定方向依次變化，組合形式屬遞變型。重復(fù)性組合形式是指景觀中的土地類型成相間排列或呈斑塊狀，表現(xiàn)出重復(fù)或分散的特征，如題圖中的丙、丁。第(2)題，甲圖中的土地類型呈水平方向遞變，可能為河谷或山坡；乙圖中土地類型組合呈同心圓狀，為山丘；丙圖中的土地利用類型呈斑塊狀，可能為平原上的殘丘或干旱、半干旱地區(qū)機(jī)井附近的土地利用形式；丁圖中在完整的土地表面上有樹枝狀的土地類型分布，為臺(tái)地上的沖溝，如黃土塬上的沖溝。,25,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,【探究點(diǎn)二點(diǎn)撥】 ◎水資源——主要針對(duì)我國(guó)典型區(qū)域分析其缺水的原因及解決措施。 ◎土地資源——針對(duì)我國(guó)國(guó)情，分析我國(guó)土地資源減少的原因、影響及應(yīng)對(duì)措施。 ◎能源資源——結(jié)合能源資源特點(diǎn)及分布規(guī)律，針對(duì)我國(guó)能源供應(yīng)緊張的現(xiàn)實(shí)，明確我國(guó)為緩解能源供應(yīng)緊張所采取的措施。,26,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,? 探究點(diǎn)三 綜合分析我國(guó)自然災(zāi)害頻繁且嚴(yán)重的原因,第一，我國(guó)地處世界兩大地震帶交會(huì)處，地殼活動(dòng)強(qiáng)烈，是世界上地質(zhì)災(zāi)害比較頻繁的國(guó)家；第二，我國(guó)季風(fēng)氣候特征明顯，降水季節(jié)不均衡和年際變化大，使不同地區(qū)以及同一地區(qū)的不同季節(jié)，交替出現(xiàn)水旱災(zāi)害；第三，由于亂砍濫伐，過(guò)度放牧，導(dǎo)致水土流失、荒漠化加重；第四，我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，人口分布很不平衡，一旦發(fā)生災(zāi)害，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成的影響往往比人少地多的國(guó)家嚴(yán)重；第五，我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)防災(zāi)、減災(zāi)的投入相對(duì)不足。,27,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,例3 [2011· 天津卷] 圖9－6為兩種地質(zhì)現(xiàn)象示意圖，圖9－7為華北某地區(qū)等高線地形圖。結(jié)合圖文材料，回答(1)～(2)題。 (1)發(fā)生圖9－6所示兩種地質(zhì)現(xiàn)象共同的必要條件是( ) A．突發(fā)地震 B．坡度較大的山地 C．連降暴雨 D．地表堆積物較多 (2)圖9－7所示的四處房屋，陽(yáng)光射入時(shí)間最長(zhǎng)，且受圖9－6所示地質(zhì)災(zāi)害威脅最小的是( ) A．a(chǎn) B．b C．c D．d,28,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,(1)B (2)B 【解析】 第(1)題，本題考查地質(zhì)災(zāi)害的有關(guān)知識(shí)。從圖中可知，這兩種地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)為滑坡，一個(gè)為泥石流，它們發(fā)生的共同必要條件是都有坡度較大的山地，B項(xiàng)正確。第(2)題，本題考查對(duì)等高線圖的判讀。a位于山谷地區(qū)，易發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害；b位于臺(tái)地，東西方?jīng)]有山地阻擋，光照時(shí)間長(zhǎng)；c、d西側(cè)都為山地，影響光照。因此選項(xiàng)B正確。 【點(diǎn)評(píng)】 結(jié)合地質(zhì)災(zāi)害構(gòu)造圖識(shí)別地質(zhì)災(zāi)害類型是解答問(wèn)題的前提，正確解讀等高線地形圖并調(diào)用所學(xué)知識(shí)是解答問(wèn)題的關(guān)鍵。,29,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,變式題,,讀1991—2007年我國(guó)各流域某類災(zāi)害災(zāi)情統(tǒng)計(jì)圖，回答(1)～(2)題。 (1)該類災(zāi)害最可能是( ) A．旱災(zāi) B．洪澇 C．地震 D．泥石流 (2)造成該類南方、北方差異的自然原因主要是( ) A．地勢(shì)起伏 B．雨季長(zhǎng)短 C．地質(zhì)穩(wěn)定程度 D．植被覆蓋率,30,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,(1)A (2)B 【解析】 第(1)題，由圖示信息知該自然災(zāi)害主要發(fā)生于華北地區(qū)，該自然災(zāi)害最可能是干旱。第(2)題，結(jié)合上題信息，南方和北方干旱程度不同，主要是二者雨季長(zhǎng)短決定的降水量的多少不同。,31,專題九 │ 重點(diǎn)要點(diǎn)探究,【探究點(diǎn)三點(diǎn)撥】 ◎探點(diǎn)——我國(guó)自然災(zāi)害頻繁且嚴(yán)重，影響我國(guó)的主要自然災(zāi)害有旱澇、臺(tái)風(fēng)、地震、滑坡、泥石流、寒潮、暴雨等類型。 ◎認(rèn)知——我國(guó)所處的地理位置為我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)提供了自然前提，不合理的人類活動(dòng)加劇了自然災(zāi)害的危害程度。 ◎關(guān)鍵——針對(duì)影響我國(guó)的主要自然災(zāi)害，從其分布、產(chǎn)生原因、危害及防御進(jìn)行系統(tǒng)整理，通過(guò)比較分析不同自然災(zāi)害的異同，形成分析模式。,32,專題九 │ 教師備用習(xí)題,【備選理由】地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響涉及知識(shí)廣泛，是反映人地關(guān)系的一個(gè)重要方面，在歷年高考試題中也得到了體現(xiàn)。本備選題組中所選試題涉及了地形地貌對(duì)交通、對(duì)聚落的影響及自然災(zāi)害對(duì)人類活動(dòng)的影響。,33,專題九 │ 教師備用習(xí)題,[2011·課標(biāo)全國(guó)卷]下圖顯示青藏鐵路從拉薩向北上坡段某處的景觀。其中T是為保護(hù)鐵路而建的工程設(shè)施。據(jù)此完成1～3題。 1．據(jù)圖文信息可以推斷( ) A．該段鐵路沿等高線布線 B．該段河流冬季結(jié)冰 C．鐵路沿P箭頭指示向拉薩延伸 D． P箭頭指示北方,34,專題九 │ 教師備用習(xí)題,【解析】 B 該段鐵路是上坡，所以鐵路不可能沿等高線布線，A項(xiàng)錯(cuò)誤。因?yàn)樵摱问乔嗖罔F路，地處青藏高原，雖然是河谷，冬季河流仍然結(jié)冰，B項(xiàng)正確。題干中“從拉薩向北”“上坡段某處”，只是說(shuō)“上坡段某處”在拉薩以北，并沒有給出拉薩的位置與方位所在，故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。,35,專題九 │ 教師備用習(xí)題,2．M、N間的堆積物來(lái)源于( ) A．坡 B．河流 C．溝 D．原地,36,專題九 │ 教師備用習(xí)題,【解析】 C M、N間的堆積物在溝口處，所以是流水從溝里帶來(lái)的沉積物堆積而成，C項(xiàng)正確。,37,專題九 │ 教師備用習(xí)題,3．T設(shè)施的主要作用是( ) A．防御坡部位崩塌對(duì)鐵路的危害 B．防御溝部位洪水及泥沙對(duì)鐵路的危害 C．防御河流洪水對(duì)鐵路的危害 D．方便野生動(dòng)物穿越鐵路線,38,專題九 │ 教師備用習(xí)題,【解析】 B 如果設(shè)施是防御坡部位崩塌，則T設(shè)施不應(yīng)建在溝口處，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；T設(shè)施相當(dāng)于隧道，鐵路從下面穿過(guò)，讓溝里的洪水與泥沙從上面流過(guò)，對(duì)鐵路起到保護(hù)作用，B項(xiàng)正確；該設(shè)施建在溝口處，范圍較小，因此并非是防御河流洪水對(duì)鐵路的危害，C項(xiàng)錯(cuò)誤；由以上分析可知，T設(shè)施是為了保護(hù)鐵路而不是為野生動(dòng)物留下通道，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。,39,專題九 │ 教師備用習(xí)題,[2011·北京卷]下圖為地處北緯50°附近歐洲中部的某聚落局部地區(qū)示意圖。讀圖，回答4～5題。 4．圖中( ) A．河流形成于距今2300萬(wàn)年前 B．①處經(jīng)歷了先侵蝕后沉積過(guò)程 C．②處地層由下到上是連續(xù)的 D．河流③處左岸侵蝕，右岸堆積,40,專題九 │ 教師備用習(xí)題,【解析】 D 圖中信息較多，可根據(jù)題中選項(xiàng)提取有效信息。首先，根據(jù)剖面圖中地層年齡分析該地區(qū)發(fā)生地質(zhì)作用的先后順序，先發(fā)生沉積作用，后發(fā)生巖層的斷裂錯(cuò)動(dòng)；再根據(jù)地表巖層不連續(xù)、地層年齡不同，可以分析出地表的巖層物質(zhì)曾受到外力侵蝕。A項(xiàng)中河流的河床出現(xiàn)在距今21～23百萬(wàn)年之間地層，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)中①處年輕的地層缺失，應(yīng)該是先沉積后被外力侵蝕。C項(xiàng)中②處缺失距今～1.1百萬(wàn)年的地層，因此不連續(xù)。D項(xiàng)中河流③處河道彎曲，考查彎曲河道凹岸和凸岸侵蝕狀況差異，而不是地轉(zhuǎn)偏向力帶來(lái)的對(duì)河流兩側(cè)河道侵蝕程度不同。因此，根據(jù)圖中河流流向是向北的，③處左岸是凹岸，侵蝕嚴(yán)重，而右岸堆積明顯。,41,專題九 │ 教師備用習(xí)題,5．該聚落( ) A．出現(xiàn)在圖中所示斷裂產(chǎn)生前 B．坐落在河流沖積平原上 C．自然景觀以落葉闊葉林為主 D．居住區(qū)適宜向河灘擴(kuò)展,42,專題九 │ 教師備用習(xí)題,【解析】 C 題中信息“北緯50°附近歐洲中部”是解題關(guān)鍵，對(duì)應(yīng)的自然帶是溫帶落葉闊葉林，C項(xiàng)正確。A項(xiàng)，聚落中很多房屋尤其是東側(cè)坡地房屋分布的地層年齡久遠(yuǎn)(距今21百萬(wàn)年前)，人類歷史沒有這么長(zhǎng)，此項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該是發(fā)生斷裂后。B項(xiàng)錯(cuò)誤，聚落沒有出現(xiàn)在沖積平原。D項(xiàng)中河灘低洼，此處又位于中高緯地區(qū)，河流向北流，溫度降低，易發(fā)生凌汛，因此不宜向河灘處擴(kuò)展。,43,專題九 │ 地理生活研究,自然資源——人類進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ) 【背景材料】 材料一 據(jù)國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，2006年世界石油可采儲(chǔ)量約為1580億噸，2006年的世界石油消費(fèi)總量約為39億噸。世界石油儲(chǔ)采比(石油可采儲(chǔ)量與年產(chǎn)量之比，反映石油資源的狀況及可供采的年限)由2003年41.0年減少到2006年的40.5年。,44,專題九 │地理生活研究,45,專題九 │地理生活研究,材料三 北京時(shí)間2011年3月11日13時(shí)46分，日本東北部宮城縣以東太平洋海域發(fā)生里氏9.0級(jí)強(qiáng)烈地震并引發(fā)海嘯，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。2011年3月19日晚，歐盟及美國(guó)等國(guó)開始對(duì)利比亞實(shí)施軍事打擊。全球石油價(jià)格大幅震蕩。,46,專題九 │地理生活研究,【命題視角】 視角1：世界自然資源的類型及其分布特點(diǎn)。 視角2：世界自然資源開發(fā)利用中存在的問(wèn)題及解決措施。 視角3：我國(guó)自然資源的分布規(guī)律及其開發(fā)利用。 【嘗試命題】 (1)判斷石油資源的性質(zhì)類型，并說(shuō)明為了降低石油耗竭速度，提高石油儲(chǔ)采比，人類可以采取的對(duì)策是什么？ (2)說(shuō)明2011年3月11日至3月25日期間國(guó)際原油價(jià)格走勢(shì)特點(diǎn)，并分析其走勢(shì)變化的主要原因。 (3)下列措施可緩解我國(guó)能源供需矛盾的是( ) ①加快發(fā)展新能源 ②大力實(shí)施節(jié)能減排，提高能源利用率 ③轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，降低單位GDP能耗 ④加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，提高重化工業(yè)比重 A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④,47,專題九 │地理生活研究,(1)非可再生資源。適度開發(fā)，平衡生產(chǎn)；改進(jìn)技術(shù)設(shè)備，提高石油利用率。(2)先降后升。下降原因：日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，是主要的石油消費(fèi)國(guó)，地震導(dǎo)致消費(fèi)量減少。上升原因：利比亞是重要石油生產(chǎn)國(guó)，戰(zhàn)亂導(dǎo)致石油生產(chǎn)和出口量下降。(3)A 【解析】 第(1)題，結(jié)合材料知，石油資源的利用是有時(shí)間性的，最終將會(huì)消耗殆盡，是非可再生資源；為緩解石油資源的耗竭速度，要改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高資源的利用率，同時(shí)要適度開發(fā)石油資源，穩(wěn)定石油產(chǎn)量。第(2)題，結(jié)合圖示材料可以判斷3月間石油價(jià)格走勢(shì)；這與石油資源的需求和供給有密切關(guān)系。第(3)題，緩解我國(guó)能源供需矛盾，要從開源和節(jié)流兩方面入手進(jìn)行解決。,48,