【創(chuàng)新方案】2016屆高三生物一輪復(fù)習(xí) 第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用單元過(guò)關(guān)檢測(cè) 新人教版必修1

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【創(chuàng)新方案】2016屆高三生物一輪復(fù)習(xí) 第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用單元過(guò)關(guān)檢測(cè) 新人教版必修1_第1頁(yè)
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1、 單元過(guò)關(guān)檢測(cè)(三) 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 (限時(shí):45分鐘) 一、選擇題 1.關(guān)于人體中酶與ATP的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能,ATP為生命活動(dòng)提供能量 B.酶主要在核糖體中合成,ATP主要在線粒體中合成 C.酶都是由腺細(xì)胞合成的,ATP是由所有活細(xì)胞合成的 D.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化 2.如圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是(  ) A.增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變 B.B點(diǎn)后,適當(dāng)升高溫度,將出現(xiàn)曲線c所示的變化 C.酶量增加一倍,酶促反應(yīng)速率可用

2、曲線a表示 D.反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素 3.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說(shuō)法中,正確的是(  ) A.無(wú)論是有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸,都屬于有機(jī)物的氧化分解并釋放能量的過(guò)程 B.用溶于濃硫酸的重鉻酸鉀作試劑可判斷細(xì)胞是否進(jìn)行了無(wú)氧呼吸 C.用溴麝香草酚藍(lán)水溶液作試劑,既可以判斷細(xì)胞的呼吸方式,還可以測(cè)定呼吸速率的快慢 D.比較氧氣的消耗量與二氧化碳的生成量之間的差異,可確定有氧呼吸消耗的有機(jī)物占整個(gè)細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的比例 4.(2015·綿陽(yáng)模擬)如圖為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是(  ) A.過(guò)程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅

3、光 B.過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過(guò)程③只發(fā)生在線粒體中 C.過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程②消耗[H],過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H] D.若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加 5. (2015·長(zhǎng)沙模擬)某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組,在室溫25 ℃下進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.若X溶液為CO2緩沖液并給予光照,液滴移動(dòng)距離可表示凈光合作用強(qiáng)度大小 B.若要測(cè)真正光合強(qiáng)度,需另加設(shè)一裝置遮光處理,X溶液為NaOH溶液 C.若X溶液為清水并給予光照,光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí),液滴右移 D.若X溶液為清水并遮光處理,消

4、耗的底物為脂肪時(shí),液滴左移 6.(2015·吳淞模擬)如圖為植物某葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。有關(guān)敘述正確的是(  ) A.圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中 B.圖1中的[H]來(lái)自水,圖2中的[H]只來(lái)自丙酮酸 C.兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP D.影響圖1、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光 7.(2015·南安模擬)農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線。據(jù)此提出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是(  ) A.光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度 B.陰影部分表示5~3

5、5 ℃時(shí)蔬菜的凈光合速率小于零 C.光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高 D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25~30 ℃ 8.(2015·和平區(qū)模擬)某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下光合速率和呼吸速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點(diǎn)都可表示光合速率與呼吸速率相等(  ) A.甲    B.乙    C.丙    D.丁 9.(2015·北京四中模擬)取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下(t1<t2<t3<t4)。測(cè)得

6、光照相同時(shí)間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如表所示。經(jīng)分析可知,下列敘述不正確的是(  )           溫度 氣體變化值         (相對(duì)值/mg·h)       t1 t2 t3 t4 光照下O2的增加值 2.7 6.0 12.5 12.0 黑暗下O2的消耗值 2.0 4.0 8.0 12.0 A.在實(shí)驗(yàn)的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而升高 B.在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,植物在t3溫度時(shí)經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多 C.光照相同時(shí)間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與細(xì)胞呼吸消耗的O2量相等 D.在實(shí)驗(yàn)

7、的四種溫度下,若均給予24小時(shí)光照,植物有機(jī)物的積累量均大于0 二、非選擇題 10.烏龍茶是一種介于紅茶和綠茶之間的綠葉紅鑲邊的半發(fā)酵茶。其制作工藝和原理為:①茶樹的葉肉細(xì)胞內(nèi)含有一種叫作茶多酚的植物堿,可以在茶多酚氧化酶的催化作用下發(fā)生氧化反應(yīng),氧化的茶多酚使茶葉變紅。②烏龍茶的制作工藝:萎凋→做青→炒青→揉捻→干燥。最關(guān)鍵的步驟是做青,將萎凋后的茶葉置于搖青機(jī)中搖動(dòng),葉片互相碰撞,擦傷葉緣細(xì)胞,從而促進(jìn)酶的氧化作用。葉緣細(xì)胞發(fā)生輕度氧化,葉片邊緣呈現(xiàn)紅色。葉片中央部分,葉色由暗綠轉(zhuǎn)變?yōu)辄S綠,即出現(xiàn)“綠葉紅鑲邊”。 請(qǐng)結(jié)合你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題: (1)茶多酚最可能存在于植

8、物細(xì)胞的________中,茶多酚氧化酶最可能存在于________(以上兩空均填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中,做青過(guò)程中邊緣細(xì)胞擦傷,有利于茶多酚與茶多酚氧化酶的充分接觸。 (2)在做青時(shí),需將溫度控制在30~40 ℃范圍內(nèi),其原理是__________________________________________,從而使茶葉邊緣部分發(fā)生輕度氧化。 (3)在炒青過(guò)程中,迅速將溫度提高到70 ℃左右,目的是________________________,從而保持茶葉中部茶多酚不被氧化。從烏龍茶制作工藝和效果推測(cè):70 ℃溫度會(huì)導(dǎo)致________(選填“全部”或“部分”)葉綠素被破壞。 (4)某興趣

9、小組了解到烏龍茶的制作工藝和原理之后,想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究茶多酚氧化酶的最適溫度,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案: ①取生長(zhǎng)狀況良好的新鮮茶葉120片,隨機(jī)分成________組,每組葉片數(shù)相同; ②預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)溫度依次為30 ℃、32 ℃、34 ℃、36 ℃、38 ℃、40 ℃; ③將各組新鮮茶葉放入預(yù)設(shè)溫度的恒溫箱中,保溫1小時(shí); ④觀察并計(jì)算紅色茶葉的比例。 該實(shí)驗(yàn)小組設(shè)置的各個(gè)實(shí)驗(yàn)組之間互為_(kāi)_______實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)小組在保溫1小時(shí)后觀察發(fā)現(xiàn),各實(shí)驗(yàn)組茶葉顏色均為綠色,幾乎無(wú)差異。則該實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是:________________________、___________________

10、______。 11.(2015·焦作模擬)圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時(shí)光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)氣體的變化情況。圖3為25 ℃時(shí),a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。回答下列問(wèn)題: (1)圖1中,乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有______________________________。甲、乙、丙、丁中光合速率等于呼吸速率的是________,對(duì)應(yīng)圖2中的________(用a、b、c、d表示)點(diǎn)。光照強(qiáng)度為d時(shí),植物光合作用需要從外界吸收________個(gè)單位CO2。 (2)圖3中,對(duì)于b植物,假

11、如白天和黑夜各12小時(shí),平均光照強(qiáng)度在________klx以上植物才能生長(zhǎng)。對(duì)于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25 ℃和30 ℃。若使溫度提高到30 ℃(其他條件不變),圖中P、M點(diǎn)移動(dòng)方向?yàn)椋篜________、M________。 (3)要測(cè)得植物在溫度為A、光照強(qiáng)度為d時(shí)的真正光合速率,至少需要設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn):一組將植物置于______________條件下,測(cè)得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是__________________________________。另一組將同種生長(zhǎng)狀況相同的植物置于光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置NaHCO

12、3溶液或CO2緩沖溶液,所測(cè)得數(shù)值為_(kāi)__________________________________________。 (4)該植物細(xì)胞吸收18O2,放射性元素________(選填“能”或“不能”)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。 答案 1.解析:選C 能合成酶的細(xì)胞并不局限于腺細(xì)胞,所有活細(xì)胞都需要合成酶和ATP。 2.解析:選D 曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下測(cè)定的酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度的關(guān)系。若溫度、pH發(fā)生變化,酶促反應(yīng)速率降低;酶量增加一倍,酶促反應(yīng)速率上升。 3.解析:選A 用溶于濃硫酸的重鉻酸鉀作試劑可判斷細(xì)胞中有無(wú)酒精產(chǎn)生,故不能區(qū)分有氧呼吸和乳酸發(fā)

13、酵。有氧呼吸和酒精發(fā)酵過(guò)程都可以產(chǎn)生二氧化碳,故不能用溴麝香草酚藍(lán)水溶液作試劑來(lái)判斷細(xì)胞的呼吸方式。若僅僅以葡萄糖為底物可通過(guò)比較氧氣的消耗量與二氧化碳的生成量之間的差異,來(lái)確定有氧呼吸消耗的有機(jī)物占整個(gè)細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物的比例;若以脂肪等含H比例較高的有機(jī)物為底物,則不能確定。 4.解析:選C 葉綠體中的葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,而類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,A錯(cuò)誤;圖示過(guò)程③為呼吸作用,發(fā)生在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯(cuò)誤;圖示過(guò)程①(光合作用光反應(yīng))產(chǎn)生[H],圖示過(guò)程②(光合作用暗反應(yīng))消耗[H],圖示過(guò)程③(細(xì)胞呼吸)既產(chǎn)生[H],也消耗[H],C正確;甘蔗干重增加的條件是整個(gè)植株的

14、有機(jī)物合成量大于消耗量,而圖示僅為一個(gè)細(xì)胞中能量代謝過(guò)程,D錯(cuò)誤。 5. 解析:選C 若X溶液為CO2緩沖液并給予光照,植物進(jìn)行光合作用吸收CO2釋放O2,導(dǎo)致液滴向右移動(dòng),液滴移動(dòng)的距離可表示凈光合作用強(qiáng)度大小,A正確。若要測(cè)真正光合強(qiáng)度,要清楚真正光合強(qiáng)度=凈光合作用強(qiáng)度(釋放的O2量)+呼吸作用強(qiáng)度(吸收的O2量),X溶液為CO2緩沖液并給予光照,可表示凈光合作用強(qiáng)度大??;如果X溶液為NaOH溶液并遮光處理,在有氧呼吸中吸收的O2量等于產(chǎn)生的CO2量,CO2被NaOH吸收,導(dǎo)致密閉小室中氣體體積減小,液滴向左移動(dòng),此情況下表示的是呼吸作用強(qiáng)度(在這個(gè)過(guò)程中無(wú)氧呼吸不吸收O2,產(chǎn)生的CO

15、2也會(huì)被NaOH吸收,不影響小室中氣體體積),B正確;清水既不吸收和釋放O2,也不吸收和釋放CO2,X溶液為清水并給予光照,光合作用大于細(xì)胞呼吸時(shí),呼吸作用產(chǎn)生的CO2全部被光合作用利用,光合作用產(chǎn)生的O2除滿足呼吸作用外,又釋放到細(xì)胞外,同時(shí)從細(xì)胞外吸收CO2,但是密閉小室中的CO2有限,限制釋放的O2量和吸收的CO2量使其相等,液滴不移動(dòng),C錯(cuò)誤;若X溶液為清水并遮光處理,消耗的底物為脂肪時(shí),由于脂肪中[H]含量比糖中高,有氧呼吸時(shí)消耗的O2量多,產(chǎn)生的CO2量相對(duì)減少,導(dǎo)致密閉小室中氣體體積減小,液滴左移,D正確。 6.解析:選C 圖1膜上的反應(yīng)是H2O→[H]+O2,可以推斷圖1是葉

16、綠體膜,圖2膜上的反應(yīng)是[H]+O2→H2O,可以推斷圖2是線粒體膜,A錯(cuò)誤;圖1葉綠體膜上的[H]來(lái)自水,圖2為線粒體內(nèi)膜,其中的[H]來(lái)自葡萄糖分解和丙酮酸水解,B錯(cuò)誤;葉綠體光反應(yīng)階段,水光解產(chǎn)生ATP,呼吸作用水的生成階段釋放大量能量,一部分儲(chǔ)存在ATP中,C正確;影響光合作用的外界因素主要是光照,影響呼吸作用的主要外界因素是溫度,D錯(cuò)誤。 7.解析:選D 據(jù)圖分析,光合作用最適溫度在25~30 ℃,細(xì)胞呼吸最適溫度在35 ℃以上,A錯(cuò)誤;5~35 ℃時(shí)實(shí)際光合速率大于呼吸速率,凈光合速率大于0,B錯(cuò)誤;圖示曲線并未顯示光合速率與光照的關(guān)系,C錯(cuò)誤;25~30 ℃實(shí)際光合速率最大,凈

17、光合速率也最大,故有機(jī)物積累最高,D正確。 8.解析:選A 依據(jù)題意光合速率與呼吸速率相等,意味著凈光合作用量為0,圖乙、丙、丁中a點(diǎn)都可表示光合速率與呼吸速率相等,即凈光合作用量為0;凈光合作用可以表示為光照下CO2的吸收量,據(jù)圖甲判斷a點(diǎn)時(shí)凈光合作用量大于0,故選擇A。 9.解析:選B 光照下氧氣增加量指凈光合速率,黑暗下氧氣消耗量代表呼吸速率,據(jù)表分析,隨著溫度升高,呼吸速率上升,A正確;實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率,t3溫度下實(shí)際光合速率=12.5+8.0=20.5,t4溫度下實(shí)際光合速率=12.0+12.0=24.0,故植物在t4溫度時(shí)經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多,B錯(cuò)誤;

18、光照相同時(shí)間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量為12.0,細(xì)胞呼吸消耗的O2量也是12.0,C正確;在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,凈光合速率都大于0,D正確。 10.解析:(1)由于茶多酚是一種植物堿,結(jié)合細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(內(nèi)含糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì),相當(dāng)于一個(gè)儲(chǔ)存水、鹽等物質(zhì)的倉(cāng)庫(kù))可知,茶多酚應(yīng)位于液泡中,當(dāng)細(xì)胞受到損傷后,細(xì)胞中最大的細(xì)胞器——液泡(幾乎占據(jù)成熟細(xì)胞90%以上的空間)會(huì)破裂,導(dǎo)致茶多酚從液泡中釋放出來(lái)與茶多酚氧化酶相遇,從而發(fā)生酶促反應(yīng)。(2)從題意上看,做青的目的是破壞液泡,釋放茶多酚,在茶多酚氧化酶的催化下茶多酚被氧化從而轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色物質(zhì),根據(jù)酶的特性,酶促反應(yīng)需要適宜

19、的溫度。(3)為使茶葉葉片中部繼續(xù)保持一定程度的綠色,可迅速升溫使茶多酚氧化酶變性失活,這樣處理,葉片中部的茶多酚就不會(huì)被氧化,也不會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色物質(zhì)。由題目信息“葉色由暗綠轉(zhuǎn)變?yōu)辄S綠”可以看出,葉片中仍有部分葉綠素存在。(4)根據(jù)第②步的溫度設(shè)置情況可以看出,實(shí)驗(yàn)應(yīng)分6組。將實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)步驟與烏龍茶的制作工藝對(duì)比可以看出,實(shí)驗(yàn)小組沒(méi)有對(duì)葉肉細(xì)胞進(jìn)行損傷處理。另外,即使酶有高效性,但是受酶量、底物量等因素的影響,酶促反應(yīng)速率也是有變化的,因此綠色的葉片經(jīng)氧化過(guò)程變?yōu)榧t色葉片是需要時(shí)間的。 答案:(1)液泡 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) (2)茶多酚氧化酶在此溫度范圍內(nèi)活性最高,催化茶多酚充分氧化 (3)通過(guò)高

20、溫使茶多酚氧化酶變性失活 部分 (4)6 對(duì)照 反應(yīng)時(shí)間太短 新鮮葉片未擦傷 11.解析:(1)在圖1中乙和丙點(diǎn)處于拐點(diǎn)代表光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。在圖2中c點(diǎn)時(shí),二氧化碳釋放量為0,氧氣產(chǎn)生總量為6,說(shuō)明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳都用于了光合作用,即光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,在d點(diǎn)時(shí)氧氣產(chǎn)生總量是8,而有氧呼吸只產(chǎn)生6個(gè)單位二氧化碳,需要從外界吸收2個(gè)單位二氧化碳。(2)由圖3可知b植物呼吸作用是1,在光照強(qiáng)度為X時(shí),凈光合作用為1,12小時(shí)光照和黑暗,只要光照強(qiáng)度大于X就會(huì)有有機(jī)物的積累,就能正常生長(zhǎng)。P點(diǎn)是光合作用等于呼吸作用的點(diǎn),

21、溫度升高到30 ℃時(shí),光合作用強(qiáng)度下降,呼吸作用增強(qiáng),因此P點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng),M點(diǎn)是光飽和點(diǎn),光合作用強(qiáng)度下降了,因此M應(yīng)向左下方移動(dòng)。(3)真正光合作用是呼吸作用與凈光合作用之和,呼吸作用需要在黑暗條件下測(cè)得,NaOH可以吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,此時(shí)裝置壓強(qiáng)的變化就是呼吸作用吸收氧氣的量。在光照作用下,NaHCO3溶液可以提供光合作用所需的二氧化碳,此時(shí)壓強(qiáng)的變化應(yīng)是光合作用放出的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值。(4)該植物細(xì)胞吸收18O2,放射性元素能出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中,因?yàn)檠鯕鈪⑴c有氧呼吸第三階段用于產(chǎn)生水,而水參與有氧呼吸第二階段可以產(chǎn)生二氧化碳。 答案:(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 乙和丙 c 2 (2)X 右移 左下移 (3)黑暗或遮光 呼吸作用吸收氧氣 光合作用放出的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值 (4)能 5

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