《(新課標)2018高考生物一輪復習 遺傳與進化 第5單元 遺傳的細胞基礎和分子基礎 第15講 基因的表達課件(必修2)[共33頁]》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(新課標)2018高考生物一輪復習 遺傳與進化 第5單元 遺傳的細胞基礎和分子基礎 第15講 基因的表達課件(必修2)[共33頁](33頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、生物課標版第15講基因的表達考點一基因指導蛋白質的合成考點一基因指導蛋白質的合成教材研讀教材研讀一、RNA的結構和種類二、遺傳信息的轉錄與翻譯1.轉錄(1)場所:主要是細胞核,在葉綠體、線粒體中也能發(fā)生轉錄過程。(2)條件:DNA():4:ATP:RNA模板的一條鏈 模板鏈原料 種核糖核苷酸能量酶 聚合酶(3)過程(4)產(chǎn)物:信使RNA、核糖體RNA、轉運RNA。2.翻譯(1)場所或裝配機器:核糖體。(2)條件:mRNA:ATP:tRNA模板原料 氨基酸能量酶 多種酶搬運工具(3)過程(4)產(chǎn)物:多肽蛋白質考點二基因的概念與功能考點二基因的概念與功能一、基因是有遺傳效應的DNA片段二、基因的功
2、能1.基因的功能:通過復制傳遞遺傳信息;通過控制蛋白質的合成表達遺傳信息。2.中心法則(1)提出者:克里克。(2)補充后的內(nèi)容圖解:。3.基因對性狀的控制(1)直接控制:通過控制蛋白質的結構來直接控制生物體的性狀。(2)間接控制:通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。4.將下列實例的序號填在相應集合中a.白化病b.鐮刀型細胞貧血癥c.圓粒和皺粒豌豆d.囊性纖維病e.苯丙酮尿癥f.西瓜瓤顏色g.果蠅的紅眼和白眼1.判斷轉錄和翻譯說法的正誤。(1)(2014四川理綜,3B)基因轉錄時,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mR-NA。()(2)(2014上海單科,6D)真核生物細胞核中轉錄出的m
3、RNA必須通過核孔后才能翻譯。()(3)(2013課標,1D)線粒體中的DNA能控制某些蛋白質的合成。()(4)(2014江蘇單科,20B)細菌的一個基因轉錄時兩條DNA鏈可同時作為模板,提高轉錄效率。()(5)(2015重慶理綜,5B)核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質。()(6)(2015重慶理綜,5D)編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈。()2.判斷有關密碼子與反密碼子說法的正誤。(1)不同的基因在指導蛋白質合成時使用同一套遺傳密碼。()(2)(2015江蘇單科,12D)mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類。()(3)(2015四川理綜,6D)在基因的表達過程中,最多
4、需要64種tRNA參與。()(4)(2013課標,1C)反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基。()(5)(2014江蘇單科,20A)一個含n個堿基的DNA分子,轉錄的mRNA分子的堿基是n/2個。()(6)真核生物基因中每三個相鄰的堿基組成一個反密碼子。()(7)(2015課標,1B)一個tRNA分子中只有一個反密碼子。()(7)(2014課標,5A)細胞核中發(fā)生的轉錄過程有RNA聚合酶的參與。()突破一遺傳信息的傳遞與表達突破一遺傳信息的傳遞與表達 考點突破考點突破1.三種RNA的比較mRNAtRNArRNA分布部位常與核糖體結合細胞質中與蛋白質結合形成核糖體結構功能翻譯時作為模板一端攜帶
5、氨基酸,另一端的反密碼子與mRNA的密碼子配對參與核糖體的組成聯(lián)系基本組成單位相同:4種核糖核苷酸來源相同:都由轉錄產(chǎn)生功能協(xié)同:都與翻譯有關2.辨析遺傳信息、密碼子與反密碼子遺傳信息密碼子反密碼子存在位置在DNA上,是基因中脫氧核苷酸的排列順序在RNA上,是mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基在tRNA上,是與密碼子互補配對的3個堿基作用決定蛋白質中氨基酸的排列順序直接決定蛋白質分子中氨基酸的排列順序與mRNA上3個堿基互補,以確定氨基酸在肽鏈上的位置對應關系(2)一種密碼子只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉運一種氨基酸。(3)密碼子有64種,其中終止密碼子3種,決定氨基酸的密碼子61
6、種,故反密碼子有61種。易混辨析(1)每種氨基酸對應一種或幾種密碼子,可由一種或幾種tRNA轉運。1.“兩看法”區(qū)分DNA與RNA2.圖說兩種翻譯過程模型(1)圖甲翻譯模型分析、分別為tRNA、核糖體、mRNA、多肽鏈。一個核糖體與mRNA的結合部位形成2個tRNA結合位點。翻譯起點:起始密碼子決定的是甲硫氨酸或纈氨酸。翻譯終點:識別到終止密碼子(不決定氨基酸)翻譯停止。翻譯進程:核糖體沿著mRNA移動,mRNA不移動。(2)圖乙翻譯模型分析圖乙中,1、2、3分別為mRNA、核糖體、多肽鏈。數(shù)量關系:一個mRNA可同時結合多個核糖體,形成多聚核糖體。意義:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的
7、蛋白質。方向:從左向右,判斷依據(jù)是多肽鏈的長短,長的翻譯在前。結果:合成多個氨基酸序列完全相同的多肽,因為模板mRNA相同。考向一依托圖形信息考向一依托圖形信息,考查轉錄與翻譯的過程考查轉錄與翻譯的過程1.下圖表示真核細胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述正確的是()A.甲、乙兩圖所示生理過程都需要解旋酶和DNA聚合酶B.甲、乙兩圖所示生理過程中,所需模板完全相同C.乙、丙兩圖表示的是核基因遺傳信息的表達過程D.甲、乙、丙三圖所示生理過程中,堿基配對情況相同答案答案C由題圖可知,甲、乙、丙分別代表DNA復制、轉錄、翻譯過程。DNA復制過程中需要解旋酶和DNA聚合酶,轉錄過程中需要RNA
8、聚合酶,A錯誤;DNA復制以DNA的兩條鏈為模板,而轉錄以DNA的一條鏈為模板,B錯誤;核基因遺傳信息的表達過程分為轉錄、翻譯兩個階段,C正確;DNA復制時堿基配對方式為AT、TA、CG、GC,轉錄時堿基配對方式為AU、TA、CG、GC,翻譯時堿基配對方式為AU、UA、CG、GC,D錯誤。2.(2016湖北武漢部分學校新起點調考,16)真核細胞內(nèi)RNA的酶促合成過程如圖所示,下列相關敘述中,錯誤的是()A.該過程不會發(fā)生在細胞質中B.該過程兩個RNA聚合酶反向移動C.該DNA片段至少含有2個基因D.該DNA片段的兩條鏈均可作為模板鏈答案答案A圖示為轉錄過程,主要發(fā)生在細胞核中,此外還會發(fā)生在線
9、粒體和葉綠體中,A錯誤;由圖可知,該過程兩個RNA聚合酶反向移動,B正確;基因是有遺傳效應的DNA片段,圖中有兩處正在進行轉錄過程,說明該DNA片段中至少含有2個基因,C正確;由圖可知,該DNA片段的兩條鏈均可作為模板鏈,D正確??枷蚨柚A判斷或圖示考向二借助基礎判斷或圖示,考查對密碼子與反密碼子的理解考查對密碼子與反密碼子的理解3.(2015高考題重組改編)下列關于密碼子與遺傳信息的敘述,不正確的是()A.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結構上(2015江蘇單科,12C)B.一個tRNA分子中只有一個反密碼子(2015課標,1B)C.密碼子位于mRNA上,反密碼子位于tRNA上(2015海南單科
10、,20A)D.遺傳信息傳遞到蛋白質是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎(2015重慶理綜,5C)答案答案A密碼子位于mRNA上,反密碼子位于tRNA上,A錯誤、C正確;一個tRNA分子中只有一個反密碼子與mRNA上的密碼子對應,B正確;核酸中的遺傳信息只有傳遞到蛋白質,性狀才得以表現(xiàn),D正確。4.如圖表示藍藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應關系。請判斷下列說法正確的是()A.分析題圖可知是,完成此過程的場所是細胞核內(nèi)B.除圖中所示的兩種RNA之外,RNA還包括tRNAC.圖中翻譯過程需要在核糖體上進行D.能夠決定氨基酸的的種類有61種答案答案C從圖中的堿基組成可以確定鏈是轉錄模板鏈,藍藻是原核生物,沒
11、有細胞核,A錯誤;RNA包括mRNA(圖中)、tRNA(圖中)和rRNA(核糖體RNA),B錯誤;能夠決定氨基酸的是密碼子,密碼子在mR-NA上,是tRNA,能夠決定氨基酸的密碼子有61種,D錯誤。突破二中心法則突破二中心法則1.“歸類法”分析不同類型生物遺傳信息的傳遞(1)以DNA為遺傳物質的生物(2)具有RNA復制功能的RNA病毒(如煙草花葉病毒)(3)具有逆轉錄功能的RNA病毒(如HIV病毒)2.“三依據(jù)”辨識中心法則各過程3.中心法則的相關計算規(guī)律在不考慮非編碼區(qū)和內(nèi)含子及終止密碼的條件下,轉錄、翻譯過程中DNA(基因)堿基數(shù) mRNA堿基數(shù) 多肽鏈氨基酸數(shù)=6 3 1,參考圖解如下:
12、考向一結合中心法則圖示考向一結合中心法則圖示,考查遺傳信息的流動考查遺傳信息的流動1.(2015重慶理綜,5,6分)結合題圖分析,下列敘述錯誤的是()A.生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質C.遺傳信息傳遞到蛋白質是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎D.編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈答案答案D生物的遺傳物質是DNA或RNA,遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中,A正確;由于密碼子的簡并性,核苷酸序列不同的基因可通過轉錄和翻譯,表達出相同的蛋白質,B正確;DNA或RNA上的遺傳信息只有傳遞到蛋白質,性狀才得以表現(xiàn),C正確;基因的兩條單鏈的堿基
13、互補配對,兩條單鏈所含遺傳信息不同,D錯誤。2.圖甲、圖乙表示細胞內(nèi)相關的生理活動,下列表述不正確的是()A.圖甲所示生理活動涉及圖乙中的a、b、c、f、g過程B.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程為b、c、d、e過程C.遺傳信息也可以由RNA傳遞給DNAD.可運用放射性同位素示蹤技術研究a過程中的半保留復制答案答案 A圖甲表示遺傳信息的轉錄和翻譯過程,對應圖乙中的b和c過程,A錯誤。圖乙中涉及堿基A與U配對的過程有轉錄(b)、翻譯(c)、逆轉錄(e)、RNA復制(d),B正確。分析圖乙可知,遺傳信息可以從RNA通過逆轉錄過程流向DNA,C正確。運用同位素示蹤技術可證明DNA分子的復制是半保留復制
14、,D正確。考向二依托實例考向二依托實例,考查基因表達過程中的計算考查基因表達過程中的計算3.已知AUG、GUG為起始密碼子,UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下:AUUCGAUGAC(40個堿基)CUCUAGAUCU,此信使RNA控制合成的蛋白質含氨基酸的個數(shù)為()A.18個B.17個C.16個D.15個答案答案C從已知的信使RNA的堿基序列中先找出起始密碼子AUG及終止密碼子UAG,起始密碼子可以決定氨基酸,而終止密碼子不能決定氨基酸,因而信使RNA上能決定氨基酸的堿基只有5+40+3=48(個),控制合成的蛋白質含氨基酸的個數(shù)為483=16。4.某條多肽的相對分子質量為2778,若氨基酸的平均相對分子質量為110,如考慮終止密碼子,則編碼該多肽的基因長度至少是()A.75對堿基B.78對堿基C.90對堿基D.93對堿基答案答案 D設該多肽是由m個氨基酸構成的,該多肽的相對分子量為110m-18(m-1)=2778,則m等于30。那么該多肽對應的mRNA上的密碼子有31個(終止密碼子不編碼氨基酸),則控制該多肽合成的基因至少有93對堿基。